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어린이집 평가

2-1-1 보육실 내 놀이영역은 영유아의 연령, 발달특성 및 놀이를 반영하여 구성한다.	평가방법
① 보육실은 영유아의 연령, 발달특성, 어린이집의 보육프로그램을 반영한 놀이영역으로 구성되어 있음	관찰
② 놀이영역은 영유아의 놀이가 방해받지 않을 정도의 크기로 구성되어 있음	관찰

① 보육실은 영유아의 연령, 발달특성, 어린이집의 보육프로그램을 반영한 놀이영역으로 구성되어 있음
- 보육실 공간이 흥미영역 또는 놀이영역으로 구성되어 있음
- 흥미영역 또는 놀이영역은 어린이집 보육프로그램 특성, 영유아의 흥미 요구에 따라 다름
- 소규모 어린이집(정원 20인 이하)의 경우 어린이집 전체 공간에 흥미영역 배치 가능하며 일과 중 자유롭게 이용할 수 있어야 함
- 놀이영역은 어린이집 보육프로그램 특성, 영유아의 흥미와 요구에 맞게 구성된 놀이공간임
(몬테소리, 레지오 에밀리아, 발도로프 프로그램, 프로젝트 접근법 등)
※ 흥미영역으로도 구성 가능하나 영유아으이 놀이가 반영되어있는 놀이영역 구성이 우선되어야 함.

- 놀이영역 구성의 예)
: 물감놀이, 점톤로이, 팽이놀이, 가게놀이, 공룡테마파크놀이 등
: 놀이영역의 수는 어린이집의 보육프로그램 특성, 영유아의 흥미와 요구에 따라 다를 수 있음

② 놀이영역은 영유아의 놀이가 방해받지 않을 정도의 크기로 구성되어 있음
- 다툼이 일어나지 않고 놀이가 안정적으로 이루어질 수 있을 정도의 크기로 구성함
- 특정한 영역에 집중되는 경우 교구장 책상 의자를 재배치하여 융통성 있게 운영함