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일간교육계획안

연령/기간

만 3세 / 2019년 6월 19일 (수요일)

생활주제

우리 동네

주제

생활 속 우리 동네 사람들

소주제

다양한 직업 알기

목표

  • 다양한 직업에 관심을 가진다.
  • 우리 동네 사람들의 다양한 직업을 간접 경험한다.
일간교육계획안
구분 영역 활동자료
자유
선택
활동		 쌓기영역

  • 동네 슈퍼를 구성해요

    • 동네 슈퍼(마트)에 관해 알아본다.
      다양한 블록으로 동네 슈퍼(마트)를 구성한다.
      친구와 사이좋게 쌓기 놀이를 즐긴다.
    • 준비물 : 다양한 블록, 마트 사진
역할영역

  • 동네에서 만난 사람들이 있어요

    • 우리 동네 사람들에게 관심을 가진다.
      동네 사람들에게 맞는 인사를 한다.
      친구와 사이좋게 역할놀이를 한다.
    • 준비물 : 다양한 역할놀이 소품
언어영역

  • 어떤 일을 할까요?

    • 다양한 직업의 종류와 하는 일을 알아본다.
      여러 가지 직업 이름 글자를 읽어본다.
      글자에 관심을 가진다.
    • 준비물 : 다양한 직업 사진, 직업 이름 글자 카드
수/조작영역

  • 옷을 입혀주세요

    • 직업마다 다른 옷차림을 알아본다.
      직업에 따라 알맞을 옷을 찾는다.
      다양한 직업에 관심을 가진다.
    • 준비물 : 직업에 따른 다양한 의상 그림, 종이, 가위, 풀

  • 직업 퍼즐을 맞춰요

    • 여러 가지 직업에 관심을 가진다.
      퍼즐을 맞추며 부분과 전체의 관계를 이해한다.
    • 준비물 : 여러 가지 직업 사진 퍼즐 카드, 퍼즐판
음률영역
미술영역

  • 하는 일이 달라요

    • 직업마다 하는 일이 다름을 안다.
      그리기 도구를 활용하여 손가락 인형을 만든다.
      손가락 인형을 이용하여 서로 다른 직업을 표현한다.
    • 준비물 : 다양한 직업 컷도안, 도화지, 색연필, 사인펜, 가위, 풀
과학영역

  • 어떤 소리가 들리나요?

    • 우리 동네에서 들리는 소리에 관심을 가진다.
      우리 동네에서 들리는 다양한 소리를 적극적으로 탐색한다.
    • 준비물 : 우리 동네에서 들리는 다양한 소리 음원(공사하는 소리, 물건 판매하는 소리, 신호등 소리, 사이렌 등)
대소
집단
활동		 동시 동화 동극

  • [동시] 무슨 일을 할까?

    • 직업의 종류와 하는 일을 알아본다.
      다양한 방법으로 동시를 읊어본다.
      동시 감상하기를 즐긴다.
    • 준비물 : 여러 가지 직업에 관련된 소리 음원, ‘무슨 일을 할까?’ 동시 판
게임 신체표현

  • [신체] 몸으로 직업을 표현해요

    • 다양한 직업에 관심을 가진다.
      각 직업 마다의 독특한 움직임을 알아본다.
      직업의 특징을 몸으로 표현한다.
    • 준비물 : 다양한 직업 그림 및 동영상
바깥놀이

  • 우리 동네 사람들을 만나요

    • 동네 사람들과 주고받는 바른 인삿말을 알아본다.
      산책하며 만난 우리 동네 사람들과 인사를 나눈다.
      산책 놀이에 적극적인 태도로 참여한다.
    • 준비물 : 이름표, 물, 컵, 비상약, 휴지

  • [실내대체] 버스에서 만난 이웃 놀이를 해요

    • 자주 만나는 우리 동네 사람들을 알아본다.
      게임을 통해 이웃과 만나 인사를 나누는 경험을 한다.
      친구와 협동하여 신체 놀이를 즐긴다.
    • 준비물 : 시트지, 색테이프, 매직, 리본, 호루라기, 신나는 배경음악
※ 집필의도와 전개방향에 따라 변경될 수 있습니다.
선생님을 위한 수업 참고자료
※ 안전교육활동은 자유롭게 선택하여 사용하실 수 있으며, 다운로드 시 계획안에는 활동 내용이 반영되어 있지 않습니다.

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