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일간교육계획안

연령/기간

혼합반(3~5세) / 2021년 9월 2일 (목요일)

생활주제

세계 속의 우리나라

주제

우리나라의 전통

소주제

우리나라의 전통

목표

  • 우리나라 전통 놀이를 경험한다.
  • 우리나라의 전통 예술을 감상한다.
일간교육계획안
구분 영역 활동자료
놀이 쌓기영역

  • 전통놀이 공간을 구성해요

    • [만4,5세]
      전통놀이에 필요한 장소, 역할, 물건을 알아본다.
      다양한 블록을 이용하여 전통놀이 공간을 자유롭게 표현한다.
      [만3세]
      다양한 전통놀이 공간에 관심을 가진다.
      친구와 협력하여 공간을 구성하는 과정을 즐긴다.
    • 준비물 : 할아버지 막대 인형, 다양한 전통놀이 사진, 주제와 관련된 여러 종류의 블록과 소품
역할영역

  • 전통놀이를 해요

    • [만4,5세]
      우리나라의 전통놀이에 관심을 가진다.
      전통놀이를 극놀이로 표현한다.
      [만3세]
      전통놀이를 한 경험을 극놀이로 표현한다.
      친구들과 함께 놀이하며 즐거움을 느낀다.
    • 준비물 : 전통놀이 도구
언어영역

  • 전통 춤 도구를 연결해요

    • 우리나라 전통춤의 종류와 특징에 대해 알아본다.
      전통춤 도구의 사진과 이름을 연결한다.
      우리나라의 다양한 문화에 대해 자부심을 가진다.
    • 준비물 : '우리나라의 전통춤' 사진 슬라이드, '전통 춤과 도구를 연결해요' 종이, 연필, 지우개

  • 우리나라 춤과 전통의상 그림책

    • [만5세]
      우리나라 전통춤과 전통의상의 종류와 특징에 대해 알아본다.
      관심있는 주제의 글자와 그림 자료를 이용하여 그림책을 만들어본다.
      [만4세]
      우리나라 전통춤을 그림책으로 표현한다.
      그림책을 만들면서 쓰기에 관심을 가진다.
    • 준비물 : 우리나라의 전통 춤 사진 슬라이드, 우리나라 전통의상과 전통춤 그림, 풀, 가위, 연필
수/조작영역

  • 칠교놀이를 해요

    • 우리나라 전통 놀이인 칠교놀이의 특징과 방법에 대해 알아본다.
      칠교를 이용해 자유롭게 모양을 구성한다.
      우리나라 전통 놀이를 즐긴다.
    • 준비물 : 칠교놀이(칠교조각, 칠교 그림판)

  • 산가지 놀이

    • [만5세]
      전통 놀이인 산가지 놀이 방법을 알아본다.
      규칙을 지키며 놀이하는 태도를 기른다.
      [만4세]
      전통 놀이인 산가지 놀이에 관심을 가진다.
      전통 놀이를 통하여 색 변별과 수의 개념을 익혀본다.
    • 준비물 : 색을 칠한 나무젓가락, 원통 2개 또는 나무젓가락 담을 바구니 2개
음률영역

  • 우리나라의 전통음악을 빛낸 음악가

    • [만4,5세]
      우리나라의 전통 음악을 빛낸 음악가에 대해 알아본다.
      음악가의 연주를 감상한 느낌을 표현한다.
      [만3세]
      우리나라의 전통음악을 빛낸 음악가에 관심을 가진다.
      우리나라의 전통음악을 빛낸 음악가의 연주를 감상한다.
    • 준비물 : 우리나라의 전통음악을 빛낸 음악가 사진, 동영상이나 음원
미술영역

  • 우리나라 태평소

    • [만4,5세]
      우리나라 전통악기인 태평소의 특징을 알아본다.
      다양한 재료를 이용해서 태평소를 만든다.
      [만3세]
      우리나라의 전통악기에 관심을 가진다.
      우리나라 전통 문화를 즐긴다.
    • 준비물 : 플라스틱 봉, 종이, 고무줄, 나무 비즈, 수술, 피리, 전통문양 도안
과학영역

  • 먹물의 신비

    • [만4,5세]
      우리나라 전통 먹물의 특징을 알아본다.
      물의 양에 따라 달라지는 먹물의 농도를 관찰해본다.
      [만3세]
      먹물에 대해 관심을 가진다.
      궁금한 점을 관찰하는 과정을 즐긴다.
    • 준비물 : 먹을 이용한 작품, 먹물, 붓, 화선지, 일반 종이
활동 게임 신체표현

  • [게임] 줄다리기

    • [만4,5세]
      전통 놀이인 줄다리기의 게임 방법을 알아본다
      줄다리기의 규칙과 방법을 지키며 참여한다.
      [만3세]
      우리나라의 전통 놀이인 줄다리기를 경험한다.
      친구들과 함께하는 게임을 즐긴다.
    • 준비물 : 전통놀이 그림카드, 줄다리기 사진(또는 그림) 자료, 꽹과리, 줄, 손수건
과학

  • [요리] 윷 떡꼬치

    • 우리나라 전통 놀이인 윷놀이에 대해 알아본다.
      요리 순서에 따라 윷가락 모양의 요리를 만들어본다.
      안전하게 요리 도구를 사용하는 태도를 기른다.
    • 준비물 : 앞치마, 머릿수건, 요리 순서도, 가래떡, 견과류(호두, 슬라이스 아몬드 등), 꿀, 밀대, 꼬챙이, 초콜릿 펜, 프라이팬
바깥놀이

  • [실내대체] 씨름

    • [만4,5세]
      우리나라의 전통놀이 씨름의 특징과 방법에 대해 알아본다.
      실내에서 안전하게 놀이하는 태도를 기른다.
      [만3세]
      몸의 움직임을 조절하여 씨름을 해본다.
      친구와 함께하는 전통놀이를 즐긴다.
    • 준비물 : 매트, 청색과 홍색 샅바, 김홍도 '씨름' 그림 자료

  • 땅따먹기 놀이

    • [만4,5세]
      전통 놀이 땅따먹기 방법을 알아본다.
      땅따먹기를 경험하며 전통 놀이의 재미를 느낀다.
      [만3세]
      우리나라의 다양한 전통 놀이에 관심을 가진다.
      친구들과 함께하는 전통 놀이를 즐긴다.
    • 준비물 : 작은 돌, 평평한 땅, 땅따먹기 그림 자료
안전교육

  • 태풍 비상대응

    • 태풍 주의보 발생에 따른 조치사항을 마련하여 효과적 예방과 피해를 최소화한다.
      태풍을 대비하여 비상대응 연습한다.
    • 준비물 : 훈련계획서 및 평가서
※ 집필의도와 전개방향에 따라 변경될 수 있습니다.
선생님을 위한 수업 참고자료

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