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일간교육계획안

연령/기간

만 5세 / 2017년 11월 1일 (수요일)

생활주제

환경과 생활

주제

물과 우리 생활

소주제

물의 쓰임새 살펴보기

목표

  • 생활 속에서 다양한 물의 쓰임에 대해 안다.
  • 물의 필요성과 소중함을 느낀다.
일간교육계획안
구분 영역 활동자료
자유
선택
활동		 쌓기영역

  • 댐을 만들어요

    • 댐의 역할에 관심을 가진다.
      여러 가지 블록으로 댐을 구성한다.
      친구들과 협동하여 활동한다.
    • 준비물 : 벽돌 블록, 카프라 블록, 유니트 블록, 레고 블록 등의 다양한 블록, 댐 사진
역할영역

  • 물방울 가족을 만나요

    • 생활 주변의 물의 쓰임을 알아본다.
      역할을 맡아 물방울 가족의 모습을 표현한다.
      친구와 함께 하는 놀이를 즐긴다.
    • 준비물 : 물, 물방울 모양 시트지, 물방울 머리띠, 쓰레기 그림
언어영역

  • '물'이 들어가는 단어를 만들어요

    • '물' 글자가 포함된 단어를 알아본다.
      자음과 모음을 사용하여 단어를 구성한다.
      단어를 만드는 놀이를 즐긴다.
    • 준비물 : 자음 모음 글자 자석
수/조작영역

  • 물고기를 잡아요

    • 자석의 붙는 성질을 안다.
      물의 소중함을 알고 물에 사는 생물에 대해 관심을 가진다.
      친구와 함께 사이좋게 놀이한다.
    • 준비물 : 자석 낚싯대, 물고기 바구니, 물고기, 수조 등

  • 물이 쓰이는 곳 퍼즐

    • 물의 다양한 쓰임을 알아본다.
      부분을 보고 전체의 그림 퍼즐을 완성한다.
      퍼즐 놀이를 즐긴다.
    • 준비물 : 물이 쓰이는 곳 퍼즐
음률영역

  • 물 실로폰으로 연주해요

    • 물의 양에 따라 다른 소리를 알아본다.
      물을 이용하여 만든 실로폰을 연주한다.
      탐구 과정에 적극적인 태도로 참여한다.
    • 준비물 : 실로폰, 유리컵, 물감, 물, 나무젓가락 등
미술영역

  • 정수기를 만들어요

    • 정수기의 기능을 알아본다.
      재활용품을 이용해 정수기를 만든다.
      물을 아끼고 소중히 대하는 태도를 기른다.
    • 준비물 : 꾸미기 재료(사인펜, 스티커, 목공풀, 스팽글 등), 페트병 2개, 거즈, 솜, 활성탄, 숯 조각, 고운 모래, 굵은 자갈, 흙탕물
과학영역

  • 물에 녹는 것 녹지 않는 것

    • 물에 녹는 것과 녹지 않는 것이 있음을 안다.
      물의 성질을 탐색한다.
    • 준비물 : 비커, 물, 여러 종류의 가루(설탕, 소금, 커피, 카레가루, 모래, 철가루, 지우개가루, 분필가루)
대소
집단
활동		 동시 동화 동극

  • [동화] 후두둑

    • 주변의 다양한 물에 대해 관심을 가진다.
      물의 소중함을 안다.
      바른 자세로 동화를 즐겨 듣는다.
    • 준비물 : 물소리 음원, CD플레이어, ‘후두둑’ 동화(제목: 후두둑, 글·그림: 탕무니우, 옮긴이: 서정애)
과학

  • [요리] 시원한 아이스바

    • 여름에 즐겨먹는 시원한 간식을 알아본다.
      물의 온도에 따라 물질의 상태가 달라지는 과정을 탐색한다.
      요리를 하면서 규칙을 지키는 태도를 기른다.
    • 준비물 : 요리 순서도, 우유, 주스 여러 종류 , 물, 숟가락, 컵, 아이스바 통, 행주 등
미술

  • [미술] 콩나물이 쑥쑥 자라는 시루

    • 식물이 자라는데 필요한 물에 관심을 가진다.
      콩나물 키우는데 필요한 시루를 만들어본다.
    • 준비물 : 플라스틱 시루, 물받침 종이그릇, 콩, 꼬치 검은 봉지
바깥놀이

  • [실내대체] 알록달록, 분무기 그림을 그려요

    • 물의 특징에 관해 알아본다.
      분무기로 물을 뿌려 사인펜의 변화를 탐색한다.
      친구와 함께하는 놀이를 즐긴다.
    • 준비물 : 비밀 상자, 물, 다양한 그리기 및 만들기 재료(물통, 도화지, 사인펜 등), 분무기, 물티슈

  • 물총으로 그려요

    • 물의 다양한 특성을 알아본다.
      물총으로 그림을 그린다.
      바깥 놀이에 적극적인 태도로 참여한다.
    • 준비물 : 물총, 물, 구급약, 카메라 등
※ 집필의도와 전개방향에 따라 변경될 수 있습니다.
선생님을 위한 수업 참고자료
※ 활동은 원내 `특색 프로그램`으로 선택하여 사용하실 수 있으며, 다운로드 시 계획안에는 활동 내용이 반영되어 있지 않습니다.

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