놀이교육계획안 클립자료실 교육프로그램 멀티교수자료실 교육정보 도란도란
 
키드키즈몰
평생교육원

교육계획안

놀이랩 바로가기
매일언어 바로가기
모아이AI
게이미피케이션
교육계획안 매핑 서비스
월 주 일
월 화 수 목 금
3월4월5월1주3031123
6월7월8월2주678910
9월10월11월3주1314151617
12월1월2월4주2021222324
5주272829301

나만의 계획안
CHOICE

AI 인기
계획안

AI 추천
계획안
메뉴
미세먼지예보
오존예보
  • 서울
  • 부산
  • 대구
  • 인천
  • 광주
  • 대전
  • 울산
  • 경기
  • 강원
  • 충북
  • 충남
  • 전북
  • 전남
  • 경북
  • 경남
  • 제주
  • 세종

일간교육계획안

연령/기간

혼합반(3~5세) / 2017년 11월 30일 (목요일)

생활주제

환경과 생활

주제

소리와 우리 생활

소주제

생활 주변 소리의 특성 표현하기

목표

  • 우리 주변의 다양한 소리에 대해 안다.
  • 다양한 소리를 직접 만들어 표현해본다.
일간교육계획안
구분 영역 활동자료
자유
선택
활동		 쌓기영역

  • 소리 나라를 구성해요

    • [만5세]
      생활 주변의 다양한 소리를 안다.
      소리 나라의 모습을 다양한 블록을 이용해 표현한다.
      [만4세]
      생활 주변의 다양한 소리에 관심을 가진다.
      다양한 블록을 이용하여 공간을 구성한다.
    • 준비물 : 다양한 블록, 다양한 소리를 내는 생활 도구 및 악기
역할영역

  • 악기 가게 놀이

    • [만4,5세]
      악기 가게의 모습을 극놀이로 표현한다.
      친구들과 함께 하는 놀이에 즐겁게 참여한다.
      [만3세]
      아름다운 소리를 만들어 내는 악기에 관심을 가진다.
      악기 가게의 모습을 극놀이로 표현한다.
    • 준비물 : 악기 가게 사진, 여러 가지 악기 사진, 악기 모형, 역할 머리띠
언어영역

  • 무슨 소리일까요

    • [만4,5세]
      우리 주변에서 들리는 다양한 소리에 대해 안다.
      주변의 소리를 의성어로 표현한다.
      [만3세]
      우리 주변에서 들을 수 있는 소리에 관심을 가진다.
      주변의 소리를 언어로 표현한다.
    • 준비물 : 다양한 소리 음원, CD플레이어, 활동지, 필기도구
수/조작영역

  • 악기를 기억해요

    • [만5세]
      다양한 악기에 대해 안다.
      정해진 규칙을 이해하고 게임을 한다.
      [만4세]
      아름다운 소리를 내는 악기에 관심을 가진다.
      게임의 규칙을 이해하고 참여한다.
    • 준비물 : 다양한 악기 사진 그림카드

  • 소리를 따라서

    • 우리 주변에서 나는 다양한 소리에 관심을 가진다.
      소리에는 듣기 좋은 소리와 듣기 싫은 소리가 있음을 안다.
      규칙을 지키며 즐거운 마음으로 게임에 적극적으로 참여한다.
    • 준비물 : 게임판, 그림카드, 게임말

  • 다양한 악기 퍼즐

    • [만4,5세]
      다양한 소리를 내는 악기의 종류를 안다.
      부분을 보며 전체를 완성한다.
      [만3세]
      다양한 소리를 내는 악기에 관심을 가진다.
      부분을 보며 전체를 예측해본다.
    • 준비물 : 악기 퍼즐
음률영역

  • 소리를 내고 들어봐요

    • [만4,5세]
      주변에 있는 물건들도 악기가 될 수 있음을 안다.
      우리 주변에 있는 다양한 물건을 이용해 연주를 한다.
      [만3세]
      소리를 낼 수 있는 물건들에 대해 관심을 가진다.
      소리를 만들어 난타로 표현해본다.
    • 준비물 : 다양한 물건들(냄비, 프라이팬, 냄비뚜껑, 도마, 숟가락, 뒤집개 등)
미술영역

  • 소리 나는 딱새

    • [만4,5세]
      우리 주변에서 볼 수 있는 새의 종류를 알아본다.
      재활용품으로 새를 만들어보고 새 소리를 내본다.
      [만3세]
      우리 주변에서 볼 수 있는 새에 대해 관심을 가진다.
      재활용품으로 새를 만들어보고 새 소리를 내본다.
    • 준비물 : 종이접시, 뿅뿅이, 대나무 또는 나무젓가락, 눈알, 모루, 색종이
과학영역

  • 소리를 만들어요

    • [만4,5세]
      소리를 만드는 다양한 방법에 대해 안다.
      알맞은 소리를 만들어본다.
      [만3세]
      이야기를 듣고 이해한다.
      소리를 만드는 방법에 대해 관심을 가진다.
    • 준비물 : 녹음기
대소
집단
활동		 동시 동화 동극

  • [동화] 소리 괴물

    • [만4,5세]
      소리의 편리함과 불편함을 알아본다.
      동화를 들은 느낌을 언어를 사용하여 표현한다.
      [만3세]
      다양한 소리에 관심을 가진다.
      동화를 들으면서 상황을 상상해 본다.
    • 준비물 : 동화 소리 괴물
게임 신체표현

  • [신체] 소리 암호를 풀어요

    • [만4,5세]
      소리 약속을 정해 행동으로 표현하는 놀이에 재미를 느낀다.
      길게 내는 소리와 짧은 소리를 구분한다.
      언어가 아닌 다른 방법으로 생각을 주고 받을 수 있음을 안다.
      [만3세]
      소리를 이용한 활동에 관심을 가진다.
      길게 내는 소리와 짧은 소리를 구분한다
      언어가 아닌 다른 방법으로 생각을 주고 받는 방법을 안다.
    • 준비물 : 모스부호 카드
바깥놀이

  • 소리 탐정

    • [만4,5세]
      소리가 들리는 장소를 찾아본다.
      친구와 함께 소리를 탐구하는 과정을 즐긴다.
      [만3세]
      생활 속 다양한 소리에 관심을 가진다.
      소리를 이용한 놀이에 즐겁게 참여한다.
    • 준비물 : 알람시계 6개 이상, 바깥놀이터 지도
안전교육

  • 소방대피 훈련

    • 화재 발생 시 자신의 몸을 안전하게 보호하는 방법을 알아본다.
      대피 요령에 따라 실외의 안전한 장소로 신속하게 대피한다.
    • 준비물 : 화재 경보음, 불 모양
※ 집필의도와 전개방향에 따라 변경될 수 있습니다.
선생님을 위한 수업 참고자료
※ 활동은 원내 `특색 프로그램`으로 선택하여 사용하실 수 있으며, 다운로드 시 계획안에는 활동 내용이 반영되어 있지 않습니다.

만족도 평가(20포인트)

제공된 콘텐츠의 만족도를 평가해 주세요. 더 나은 콘텐츠 제작을 위한 자료로 활용됩니다. 평가에 참여하신 분께 '20포인트'가 지급됩니다.

댓글 총 0개
댓글달기
0/500
답글달기
0/500
  • 이케이 주식회사 대표이사 : 이희주
  • 경기도 용인시 기흥구 기흥로 58 기흥ICT밸리 B동 29층
  • 대표전화 : 02-5880-115
  • E-MAIL : KIDKIDS@KIDKIDS.NET
  • 사업자등록번호 : 214-86-51854
  • 통신판매업 신고 : 제 2021-용인기흥-2008호
  • 직업제공사업 신고 : 서울청 제2012-29호
  • ⓒ EK Corp.
  • KISA정보보호 관리체계인증
  • 굿콘테츠 서비스인증
  • 교육대상
  • 디지털고객만족도 유아교육1위
  • 대한민국 강소기업대상
  • 국가경쟁력대상 교육부문 대상
  • 일본이러닝어워드 글로벌부문 특별상
  • 고객이 신뢰하는 브랜드대상 교육부문대상