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만 5세 / 2017년 8월
교통 기관
주제선정이유
현대사회에서 교통과 우리의 생활은 밀접한 관계를 맺고 있다. 때문에 시대에 따라 변화하는 다양한 교통 기관의 종류와 이용 방법을 알고, 교통 기관과 교통 시설에 대한 지식을 익히는 것이 필요하다. 또한 미래의 교통 수단을 상상하여 구성하며 유아의 안전한 교통 생활을 위해 지켜야 하는 규칙과 태도를 기르기 위해 교통 기관을 주제로 선정하였다.
| 주 | 1주 | 2주 | 3주 | 4주 | 5주 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 활동 | 주제 | 교통 기관의 종류 | 고마운 교통 기관 | 교통 기관의 변화 과정 | 교통 기관의 구조 | 교통 통신과 교통 생활 | |
| 자유 선택 활동 | 쌓기영역 | ||||||
| 역할영역 | |||||||
| 언어영역 | |||||||
| 수/조작영역 | |||||||
| 음률영역 | |||||||
| 미술영역 | |||||||
| 과학영역 | |||||||
| 대소 집단 활동 | 이야기나누기 | ||||||
| 동시 동화 동극 | |||||||
| 게임 신체표현 | |||||||
| 과학 | |||||||
| 음악 | |||||||
| 미술 | |||||||
| 바깥놀이 | |||||||
| 안전교육 | |||||||
| 생활습관 | |||||||
| 특색 활동 |
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스페셜행사
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※ 집필 의도와 전개 방향에 따라 변경될 수 있습니다. (선생님을 위한 수업 참고자료)
※
활동은 원내
`특색 프로그램`으로 선택하여 사용하실 수 있으며, 다운로드 시 계획안에는 활동 내용이 반영되어 있지 않습니다.
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| 2015 | 편리한 생활도구 |
|---|---|
| 2014 | 새해/생활도구 |
| 2013 | 즐거웠던 겨울방학 / 감각 |
| 2012 | 새해/ 여러가지 감각 |
| 2011 | 새해/모양/색/글자놀이 |
| 2010 | 새해/ 모양/예절 |
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