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/ 2017년 11월
환경과 생활
주제선정이유
우리 주변을 이루고 있는 환경에 대해 알아보고자 환경과 생활이라는 주제를 선정하였다. 물과 우리생활, 돌,흙과 우리생활, 바람, 공기와 우리생활, 빛과 우리생활, 소리와 우리생활에 대해 알아보고자 한다. 물과 우리생활에서는 우리 생활에 꼭 필요한 물의 소중함을 알고 바른 이용법을 알아본다. 돌과 흙과 우리생활에서는 우리 생활 속에서 돌과 흙의 이용에 대해 알아보고 소중함을 느끼며 바람,공기와 우리생활에서는 바람을 이용한 놀이와 생활 속에서 바람의 이용을 알아본다. 빛과 우리생활에서는 빛과 그림자의 관계를 알아보고 빛을 유용하게 사용하는 태도를 기르며 소리와 우리생활에서는 소리를 탐색하고 유용한 소리 신호들을 알며 소리와 함께 생활하는 법을 알아보고자 한다.
| 주 | 1주 | 2주 | 3주 | 4주 | 5주 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 활동 | 주제 | 물과 우리 생활 | 돌, 흙과 우리 생활 | 바람, 공기와 우리생활 | 빛과 우리생활 | 소리와 우리생활 |
| 자유 선택 활동 | 쌓기영역 | |||||
| 역할영역 | ||||||
| 언어영역 | ||||||
| 수/조작영역 | ||||||
| 음률영역 | ||||||
| 미술영역 | ||||||
| 과학영역 | ||||||
| 대소 집단 활동 | 이야기나누기 | |||||
| 동시 동화 동극 | ||||||
| 게임 신체표현 | ||||||
| 과학 | ||||||
| 음악 | ||||||
| 미술 | ||||||
| 바깥놀이 | ||||||
| 안전교육 | ||||||
| 생활습관 | ||||||
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스페셜행사
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※ 집필 의도와 전개 방향에 따라 변경될 수 있습니다. (선생님을 위한 수업 참고자료)
※
활동은 원내
`특색 프로그램`으로 선택하여 사용하실 수 있으며, 다운로드 시 계획안에는 활동 내용이 반영되어 있지 않습니다.
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| 2015 | 편리한 생활도구 |
|---|---|
| 2014 | 새해/생활도구 |
| 2013 | 즐거웠던 겨울방학 / 감각 |
| 2012 | 새해/ 여러가지 감각 |
| 2011 | 새해/모양/색/글자놀이 |
| 2010 | 새해/ 모양/예절 |
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