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/ 2018년 12월
겨울
주제선정이유
추운 겨울이 되어 겨울에 대해 알아보고, 한해를 마무리하는 시간을 가져보고자 '겨울'이라는 주제를 선정하였다. 먼저 겨울 날씨의 변화와 그에 따른 우리 생활의 변화를 살펴보고, 겨울에 즐길 수 있는 다양한 놀이를 알고 경험해 보고자 한다. 또한 주변의 동물과 식물의 겨울나는 방법을 알아보고 추운 겨울을 따뜻하고 건강하게 보낼 수 있는 방법을 알고 실천해볼 수 있는 활동도 진행하였다. 그리고 한 해를 마무리 하면서 추운 겨울에 도움이 필요한 이웃이 있음을 알고 사랑을 나누는 마음을 가질 수 있는 시간도 가져보고자 한다.
| 주 | 1주 | 2주 | 3주 | 4주 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 활동 | 주제 | 겨울과 우리 생활 | 겨울 놀이 | 건강한 겨울 | 이웃과 함께하는 겨울 |
| 자유 선택 활동 | 쌓기영역 | ||||
| 역할영역 | |||||
| 언어영역 | |||||
| 수/조작영역 | |||||
| 음률영역 | |||||
| 미술영역 | |||||
| 과학영역 | |||||
| 대소 집단 활동 | 이야기나누기 | ||||
| 동시 동화 동극 | |||||
| 게임 신체표현 | |||||
| 과학 | |||||
| 음악 | |||||
| 미술 | |||||
| 바깥놀이 | |||||
| 안전교육 | |||||
| 생활습관 | |||||
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스페셜행사
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※ 집필 의도와 전개 방향에 따라 변경될 수 있습니다. (선생님을 위한 수업 참고자료)
※
활동은 원내
`특색 프로그램`으로 선택하여 사용하실 수 있으며, 다운로드 시 계획안에는 활동 내용이 반영되어 있지 않습니다.
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| 2015 | 편리한 생활도구 |
|---|---|
| 2014 | 새해/생활도구 |
| 2013 | 즐거웠던 겨울방학 / 감각 |
| 2012 | 새해/ 여러가지 감각 |
| 2011 | 새해/모양/색/글자놀이 |
| 2010 | 새해/ 모양/예절 |
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