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월간교육계획안

연령/기간

/ 2012년 12월

생활주제

추워요

주제선정이유

추워요 라는 주제에서는 영아의 감각기관을 통해 추운 겨울날씨를 탐색하고 경험하도록 한다. 추운 것과 따뜻한 것을 영아가 인식해볼 수 있게 활동을 계획하고 두꺼워진 옷차림에 대해서 관심을 갖도록 한다. 그리고 산타, 캐롤송, 트리 등 크리스마스와 관련된 다양한 소재를 통해 겨울 문화를 경험하고, 썰매타기를 시도해보면서 겨울철놀이에 대해서도 관심을 가지고 즐겨볼 수 있다.

목표

차가운 바람이나 콧물 나는 신체변화를 느끼면서 춥다는 느낌을 이해한다.
차갑고 뜨거움의 느낌을 이해한다.
성탄절을 맞아 산타할아버지를 만날 때 웃으면서 인사할 수 있다.
실내와 실외에서 썰매 태워 주기 놀이를 즐길 수 있다.

월간교육계획안
주		1주	2주	3주	4주
활동	주제	추워졌어요.	차가워요	산타할아버지	썰매놀이
등원 및 맞이하기		차가워진 영아의 볼 만지며 인사해요.		추운 겨울날씨에 대해 이야기 나누어요.
일상 생활	점심 및 간식	먹어 보지 않은 반찬을 먹어요		입 속에 음식을 다 삼킨 다음 또 먹어요.
	낮잠	도움을 받아 옷을 서랍장에 넣어봐요
	기저귀갈이/배변활동	변기를 바르게 사용해요
놀이	신체	(소근육)털실 공을 풀어요. (대근육)눈사람 볼링 놀이해요 (소근육)탁구공 옮기기 (대근육)방울 장갑 체조를 해요	(대근육)얼음이 여기 저기 굴러가요. (소근육)집게를 이용하여 얼음 옮기기 (소근육)눈사람 바느질 놀이를 해요 (대근육)신문지 길을 걸어요	(대근육)훌라후프 잡고 춤추기 (소근육)뚜껑 맞추기 (대근육)루돌프와 썰매 놀이를 (소근육)선물 풀어보기	(대근육)북소리 들으며 걷기 (소근육)나뭇가지 부러뜨리기 (대근육)종이 눈 뿌리기 (소근육)눈사람 퍼즐 맞추기
	언어	(말하기)겨울 용품 이름을 따라해요 (듣기) 동요- 겨울 바람 가사를 함께 들어요. (쓰기)뿌연 창문 위에 손으로 끼적거려요. (읽기)동화-따뜻하게 해줄게 함께 읽어요.	(듣기,말하기,읽기)말놀이: 겨울이 좋아요 (말하기) “차가워” 라고 말해요. (듣기,말하기,읽기)동화: 커져라 커져라 이불 (쓰기)이불 모양 종이 위에 끼적거리기	(읽기)창작동화- 산타할아버지는 알고 있을까를 함께 들어요. (말하기)산타할아버지와 루돌프를 말해요. (듣기)즐겁게 캐롤을 들어요. (쓰기)캐롤을 들으면서 끼적거리기	(듣기)○○의 외투는 어디 있을까? (말하기) 안녕! 눈사람 (듣기,말하기,읽기)겨울 풍경 사진을 봐요 (쓰기)썰매 모양 종이 위에 끼적여요
	역할쌓기	(역할)털모자, 장갑, 목도리해보기 (쌓기)따뜻한 집을 꾸며요	(쌓기)얼음집 만들기 (역할)신문지 이불놀이	(역할)꼬마 산타 되어 보기 (쌓기)크리스마스 상자 쌓기	(쌓기)차례대로 넣어요 (역할)이불을 덮어요
	감각탐색	이불 속이 따뜻해요 (음률)겨울바람 겨울바람 느껴 보기 (음률)겨울바람 부르며 율동하기 아이 추워, 아이 따뜻해 (미술)눈사람을 만들어요	(탐색)손으로 얼음낚시를 해요 (음률)괜찮아요. 얼음 붙이기 (음률)괜찮아요 부르며 율동하기 (요리)코코아 우유 만들기 (미술)철사 트리 꾸미기	(음률)꼬마 산타 (김진영) 내 짝을 찾아 주세요 (신체표현)바람처럼 움직여보기 주머니 속 선물 꺼내 보기 추울때 입는 옷 찾아보기 (미술)산타 신발	종소리가 들려요 (음률) 멋진 눈사람 나뭇가지에 실 감기 (음률)멋진 눈 사람 부르며 율동하기 (요리)멸치주먹밥 만들기 (미술)종이접시 가면을 만들어요
실외자유선택활동		호~ 입김 불기
바깥놀이		고드름 탐색하기	(실외놀이)신나는 눈놀이 눈 발자국 만들기	겨울 나무 살펴보기 바람 소리 듣기	(실외놀이)얼음 위를 걸어요 (실외놀이)썰매를 타요
기본생활습관		(절제)화장실을 바르게 사용해요.	(질서)내 물건은 내가 정리해요	친구를 도와주어요	(자조)도움받아 옷을 입어요.
안전교육		(생활) 앗! 뜨거워요.	(생활)높은 곳에 올라가지 않아요.	(재난) 눈이 올때 조심 조심	(소방)소방대피훈련: 생일잔치 중의 화재
사회관계증진		친구 외투 살펴보기 친구와 함께 신문지를 떼어요.	친구와 함께 북치고 돌아오기 후~하고 불어봐요.	산타 모자 쓴 친구 이름 말하기 친구에게 선물 전달하기	추울 땐 따뜻하게 안아줘요. 친구가 탄 썰매 끌어주기
스페셜행사		오감-바인더 끈 오감-라이스페이퍼 겨울 실내 놀이 크리스마스 행사 환경 스페셜 데이
※ 집필 의도와 전개 방향에 따라 변경될 수 있습니다. (선생님을 위한 수업 참고자료) ※ 활동은 원내 `특색 프로그램`으로 선택하여 사용하실 수 있으며, 다운로드 시 계획안에는 활동 내용이 반영되어 있지 않습니다. 클립 모아보기 전체() 동영상() 슬라이드() 동요/음원() 컷도안() 사진() 예문/서식() 소리() 활동지() 학습지() 크래프트()

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일간교육계획안 정보
2015	편리한 생활도구
2014	새해/생활도구
2013	즐거웠던 겨울방학 / 감각
2012	새해/ 여러가지 감각
2011	새해/모양/색/글자놀이
2010	새해/ 모양/예절

일간교육계획안 정보

2015

편리한 생활도구

2014

새해/생활도구

2013

즐거웠던 겨울방학 / 감각

2012

새해/ 여러가지 감각

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새해/모양/색/글자놀이

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연령	전체 만 0세 만 1세 만 2세 만 3세 만 4세 만 5세
생활주제	연령을 선택해주세요. 전체 우리 원과 친구 봄 나와 가족 우리 동네 여름 환경과 생활 우리나라 세계여러나라 가을 교통기관 생활도구 겨울/새해 수료/졸업 낯설어요 느껴보아요 움직여요 놀이는 재미있어요 좋아해요 새로운 것이 낯설어요 느낄 수 있어요 놀이할 수 있어요 나는 할 수 있어요 움직이는 것이 재미있어요 좋아하는 놀이가 있어요 새로운 것도 좋아요 어린이집이 좋아요 봄나들이 가요 나는요 재미있는 여름이에요 나는 가족이 있어요 동물놀이해요 알록달록 가을이에요 겨울과 모양을 즐겨요 나는 친구가 있어요 새로운 것이 낯설어요 느껴보아요 움직여요 놀이는 재미있어요 움직이는 것이 재미있어요 좋아해요 낯설어요(어린이집이 좋아요) 따뜻한 봄이에요 나는요 즐거운 여름이에요 나는 가족이 있어요 알록달록 가을이에요 동물 놀이를 해요 겨울과 모양을 즐겨요 새로운 것도 좋아요
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