|
|
|
|
|
|
- 시골 탐험 일지
- [예문/서식] 2024년 4월 이유식 식단표
- [슬라이드] 인공지능의 추론
- [동영상/애니] [베베TV] 똑똑! 동물원
- [활동계획안] [동화]내가 봄이야
- [질병관리청] 말라리아 캘린더형 교육자료
- [활동계획안] (인성)누리별에 간 토리
- [활동계획안] 다양한 종류의 시장이 있어요
- [사진] [명화]고흐 슬퍼하는 노인
- [] [점,선,면 데이]배경판
- 개미와 베짱이
- [묶음]청룡 모음
- [네일샵 놀이] 묶음
- 민속촌 나들이
- 환경기념일 연간계획
- 보안관 캣캣
- [컷/도안] [묶음]청룡 모음
- 초승달
- [활동지] [베베TV] 동물원 까꿍판
- 세계 지렁이의 날 (10/21)
- [동요/음원] 행복을 파는 가게_2023 KBS 창작동요대회 최우수 노랫말상
- 평균대
- [활동계획안] [동화]나는 너를 야옹
- 마음으로 들어요
- [네일샵 놀이] 나만의 네일아트
- 행복을 파는 가게_2023 KBS 창작동요대회 최우수 노랫말상
- [활동계획안] [지역]보건소로 견학을 가요
- 과일 화채
- [] 마음으로 들어요
- 수박 주스
- 트램이 뭐예요?
- 세계 비닐 없는 날 (7/3)
- 클래식 뮤직 코딩놀이
|
|
|
|
핑크퐁 상어가족 나라 색연.. 
(잔여재고7)a11 유아용소독.. 
상상쑥쑥 종이접기 교재 (만.. 
[국산] 금성 OPP(투명)테이.. 
[신학기B세트] 24색 주주크.. 
창의나래 종이접기 모음 (1.. 
- 주제 :
-
My자료 추가
-
다운로드 -
인쇄하기 -
목록으로
아낌없이 주는 나무
| 연령/영역 | 3세 / 수/조작영역 |
|---|---|
| 활동목표 | 계절의 변화에 따른 시간의 흐름을 이해한다. |
| 누리과정 관련요소 |
자연탐구 > 수학적 탐구하기 > 일상에서 길이, 무게 등의 속성을 비교한다. : 일상생활에서 길이, 크기, 무게, 들이 등의 속성을 비교하고 순서를 지어 본다. |
| 활동개요 | ① [아낌없이 주는 나무] 멀티미디어 교수 자료 생각 열기의 스토리를 감상한다. ② [아낌없이 주는 나무] 멀티미디어 교수 자료의 스토리를 회상하며 이야기 나눈다. ③ 봄, 여름, 가을, 겨울 4계절에 관심을 갖는다. ④ 나무의 변하는 모습을 보고 시간의 흐름을 이해한다. ⑤ 일의 순서에 관련된 다양한 수학 놀이로 연계활동을 한다. |
| 활동자료 |
| 활동방법 | |
|---|---|
|
1. [아낌없이 주는 나무]의 주제를 소개하며 활동에 대해 이야기 나눈다.
- 우리 친구들은 아낌없이 주는 나무에 대해 알고 있나요?
- 나무는 우리에게 무엇을 주는지 생각해보세요.
- 후니에게도 나무가 한 그루 있대요. 어떤 나무인지 한 번 알아볼까요?
- 다같이 이야기 속으로 출발해보아요. 이야기 속으로 go, go!
[생각열기_이야기 감상하기& 수학요소 탐색 및 문제인식] 봄, 여름, 가을, 겨울 4계절에 관심을 갖는다.
2. [아낌없이 주는 나무] 스토리를 감상한다.
     3. 후니 나무에 대해 이야기 나눈다.
- 엄마와 후니는 무엇을 보고 즐거워하고 있었나요?
- 앨범 속의 사진을 보고 있었지요.
- 앨범 속 사진에는 작은 남가 있었어요.
- 그 나무를 뭐라고 불렀나요?
- 후니 나무라고 불렀지요.
- 후니 나무는 후니가 어렸을 때 아빠가 심어주신 나무예요.
- 후니 나무와 후니의 모습을 차례대로 생각해볼까요?
- 심심하고 지루해하던 후니에게 후니 나무는 무엇을 하자고 했나요?
- 따라하기 놀이를 하자고 했지요.
- 더위에 지쳐 힘들어 하던 후니에게 후니 나무는 어떻게 했나요?
- 자신의 그늘을 내어주고 나무 그네를 탈 수 있도록 해 주었지요.
- 후니가 만든 나뭇잎 왕관의 나뭇잎이 모자라자 후니 남는 어떻게 했나요?
- 자신의 나뭇잎을 주어 왕관을 완성할 수 있도록 도움을 주었지요.
- 또 맛있는 사과도 주었답니다.
- 추운 겨울 외로워 보이는 후니 나무에게 후니는 어떻게 했나요?
- 톡스와 함께 눈사람 친구를 선물해 주었지요.
- 후니 나무와 후니는 서로에게 고마워하며 행복해했답니다.
4. 나무의 모습을 살펴보며 시간의 흐름에 대해 알아본다.
- 꽃이 피고 나비가 날아다니며 따뜻한 햇살이 내리쬐는 봄이 왔어요.
- 봄에 후니 나무의 모습을 생각해보세요.
- 봄에는 푸릇푸릇한 새순이 돋았지요.
- 강한 햇빛이 내리쬐고 더운 여름에 후니 나무의 모습을 살펴볼까?
- 푸릇한 잎은 진한 초록색으로 바뀌고 나뭇잎도 무성해 졌지요.
- 울긋불긋 단풍잎, 은행잎이 아름다운 가을의 후니 나무를 떠올려 보세요.
- 후니 나무의 나뭇잎도 붉게 변했어요. 그리고 열매도 열렸지요.
- 봄이 지나면 여름이 오고 또 여름이 지나면 가을이 와요.
- 이렇게 시간이 흐르면서 계절이 바뀌고 나무의 모습도 계속 변합니다.
 [생각다지기_ 탐구하기] 나무의 변하는 모습을 보고 시간의 흐름을 이해한다.
5. 시간의 흐름에 따라 변하는 나무의 모습을 알맞게 완성한다.
- 그림을 보며 각 계절의 모습을 살펴볼까요? .
- 가장 왼쪽의 그림을 보세요. 꽃이 피고 나비가 날아다녀요.
- 어떤 계절인가요? 봄이에요.
- 봄의 나무 모습을 떠올려보세요.
- 봄의 나무는 푸릇한 새순이 돋지요. 새순을 찾아 보세요.
- 시간의 흐름에 따른 나무의 모습을 모두 완성해주세요.
  [생각키우기_연계하기] 주변의 다양한 일의 순서에 대해 관심을 갖는다.
6. 일의 순서에 관련된 다양한 수학 놀이로 연계활동을 한다.
①놀이 하나: 옷을 입는 순서에 대해 이야기해보아요.
②놀이 둘: 손을 씻는 순서에 대해 이야기해보아요.
- 우리 주변에서 일어나는 다양한 일의 순서에 대해 알아볼까요?
 7. [아낌없이 주는 나무]의 활동을 마무리한다.
- 시간의 흐름에 따른 일의 순서에 대해 알아보았어요.
- 다음에는 더 재미있고 신기한 수학 동화를 보기로 해요. |
|
![[증강현실 스토리텔링 수학]1월 가정통신문](http://img.kidkids.net/eduinfo/clipFiles/8/226/918/clip_20171030105814.PNG)
| 평가하기 |
|---|
|
① 주변의 사물에서 반복되는 규칙에 관심을 가지는지 평가한다.
② 반복되는 규칙성을 이해하는지 평가한다.
|
