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① 교통기관을 탔던 경험에 대해 이야기 나눈다. - 우리 원에 올 때 어떻게 왔니? - 자주 이용하는 교통기관은 무엇 무엇이 있니? - 가장 좋아하는 교통기관은 무엇이니? - 우리가 알고 있는 교통기관의 이름을 이야기 해 볼까?② 미래의 교통기관에 대해 상상해본다. - 우리가 지금 타고 다니는 자동차는 어떤 힘으로 움직이니? - 연료로 무엇을 넣니? - 바퀴가 몇개니? - 시간이 흘러 10년 후, 20년 후 미래가 된다면 어떤 자동차를 타고 다닐까? - 상상해볼까? - 자유놀이 시간에 사진으로 보았던 드론택시나 친환경 자동차를 떠올려볼까? - 자기부상열차의 모습은 어떤 모습이었니?③ 놀이 방법을 생각해본다. - 바깥놀이터에 있는 모래에 미래 교통기관의 모습을 그려보면 어떨까? - 무엇으로 그려보고 싶니? - 바깥놀이터에 있는 도구로 그림을 그려볼까? - 물조리개에 물을 받아 그림을 그려보면 어떨것 같니? - 미래 교통기관의 모습을 바깥에서 그릴 때 필요한 것은 무엇일까?④ 바깥놀이터로 나가서 자유롭게 미래 교통기관의 모습을 그려본다. - 바깥놀이터에서 지켜야 할 약속은 무엇일까? - 오늘은 미래 교통기관의 모습을 물로 그리려고 하는데 무엇을 가지고 나가면 좋을까? - 물조리개에 물을 받고 있니? - 어디에 그려볼거니? - 사진으로 찍어보고 싶니?⑤ 자신이 그린 그림을 소개하며 마무리한다. - 그림을 다 그렸으면 사용한 도구들을 정리해볼까? - 무엇으로 그려보았니? - 무엇을 그렸니? - 친구의 작품들을 감상해볼까? - 물로 그려보니 어땠니?
① 다양한 항공 교통기관에 관해 이야기 나눈다. - (다양한 항공 교통기관 그림을 보며) 이것은 무엇일까? - 이것은 어디로 다니는 교통기관일까? - 이렇게 하늘로 다니는 교통기관을 항공 교통기관이라고 부른단다. - 어떤 교통기관이 있니? - 이것의 이름은 무엇이니? ② 항공 교통기관의 움직임을 신체로 표현한다. - 비행기를 타본 적이 있니? - 비행기는 어떻게 움직이니? - 우리 비행기의 움직임을 몸으로 표현해볼까? - 헬리콥터는 어떻게 생겼니? - 헬리콥터의 움직임을 몸으로 표현해볼까?③ 리본 막대를 탐색한다. - 이것은 어떻게 생겼니? - 막대에 달린 것은 무엇일까? - 막대를 잡고 흔들어볼까? - 리본이 어떻게 움직이니? - 이것은 리본 막대란다.④ 리본 막대로 항공 교통기관의 모습을 표현한다. - 우리 리본 막대로 비행기가 하늘을 나는 모습을 표현해볼까? - 점점 높이 날아가는 비행기는 어떻게 표현하면 좋을까? - 구름이 피해 날아가는 비행기를 표현해볼까? - 우리 다시 천천히 땅으로 내려가는 모습을 표현해볼까? - 이번에는 낙하산(헬리콥터/ 열기구/ 제트기 등)을 표현해볼까?⑤ 놀이를 마무리한 후 평가한다. - 항공 교통기관에는 어떤 것이 있었니? - 항공 교통기관의 움직임을 표현해보니 어땠니? - 몸으로 표현할 때와 리본 막대로 표현할 때 어떤 점이 달랐니? - 어떤 점이 재미있었니? - 더 표현하고 싶은 항공 교통기관은 무엇이 있니?
③ 미래의 교통기관과 관련된 직업을 상상해 본다. - 미래에는 교통기관과 관련된 어떤 직업이 필요할까? - 우주를 여행하기 위해 우주선을 만드는 사람이 있어야겠구나. - 우주선이 고장 났을 때 정비사도 있어야겠구나. - 그럼 우주선을 타는 우주 비행사도 있어야겠다. - 우주 정거장에서 길을 안내하는 사람도 있어야겠구나. - 또, 어떤 직업이 있을까?④ 내가 경험하고 싶은 미래의 교통기관과 관련된 직업을 이야기한다. - 내가 경험하고 싶은 미래의 교통기관과 관련된 직업은 무엇이 있니? - 그 직업은 어떤 일을 할까? - 그 직업이 왜 필요할까? - 내가 만약 그 직업을 경험한다면 나는 무엇을 하고 싶니? - 그 이유는 무엇이니?⑤ 활동을 마무리한 후 평가한다. - 미래의 교통기관과 관련된 적업을 상상해 보니 어땠니? - 어떤 점이 재미있었니? - 오늘 이야기를 나누며 새롭게 알게 된 점은 무엇이니? - 더 알고 싶은 점은 무엇이니? - 어떻게 알아보면 좋을까?
① 옛날 교통기관에 관해 이야기 나눈다. - (옛날 교통기관 사진을 보며) 무엇을 보고 있니? - 어떻게 타는 교통기관일까? - 이름을 알고 있니? - 이 교통기관은 어떻게 움직일까? ② 교통기관의 변천 과정을 알아본다. - 사진 속 교통기관을 지금도 타고 다닐까? - 옛날과 지금의 교통기관은 어떻게 변화했니? - 지금의 교통기관은 어떻게 생겼니? - 옛날의 교통기관보다 어떤 점이 좋아졌니? - 교통기관은 왜 자꾸 변하는 걸까? - 더 편리한 생활을 하기 위해 자꾸 변하는구나.③ 옛날과 오늘날의 버스 승차권을 관찰한다. - 교통기관만 변했을까? - 교통기관을 탈 때 내는 차표도 달라졌단다. - 버스를 탈 때 우리는 어떻게 요금을 내니? - (버스 카드를 보며) 버스 카드를 사용하는구나. - 버스 카드를 살펴볼까? - 옛날에 버스를 탈 때는 어떻게 요금을 냈을까? - (토근과 종이 승차권을 보며) 이것은 무엇일까? - 이것은 토근이라고 부른단다. - 어떻게 생겼니? - 동전과 닮았구나. - 이것은 회수권이라고 부른단다. - 주로 학생들이 사용했던 승차권이란다. - 어떻게 생겼는지 살펴보자. - 돋보기를 사용하니 더 자세히 볼 수 있겠구나. ④ 옛날과 오늘날의 버스 승차권을 비교한다. - 가장 옛날에 사용하던 승차권은 무엇일까? - 토근-회수권-버스 카드구나. - 가장 단단한 /약한 승차권은 무엇이니? - 가장 크기가 작은 /큰 승차권은 무엇이니? - 모양이 다른 승차권은 무엇이니? ⑤ 놀이를 마무리한 후 평가한다. - 옛날과 오늘날의 승차권을 관찰해 보니 어땠니? - 어떤 점이 재미있었니? - 새롭게 알게 된 점은 무엇이니? - 관찰한 자료와 도구를 정리하자.
① 미래의 교통기관 그림을 보며 이야기 나눈다. - 무엇을 보고 있니? - 전기자동차와 수소자동차의 그림을 보고 있구나 - 전기자동차와 수소자동차는 어디에서 충전할까?② 미래의 교통기관 충전소 역할놀이를 계획한다. - 미래의 교통기관 충전소는 어떻게 생겼을까? - 충전소 역할놀이를 해보면 어떨까? - 무엇이 필요l까?③ 장소와 역할을 정하고 소품을 만든다. - 교실의 어디에서 놀이를 하고 싶니? - 미래의 교통기관 충전소 놀이를 하려면 어떤 역할이 필요할까? - 어떤 소품들이 필요할까? - 선생님이 도와줄 것이 있니?④ 미래의 교통기관 충전소 역할놀이를 한다. - 소품과 역할을 다 정했으면 역할놀이를 해볼까? - 간판을 보니 여기가 충전소구나 - 직원은 ○○, △△가 맡았구나 - 저는 수소차를 타고 왔어요. 저도 충전해주세요. 어디로 갈까요? - 얼마인가요?⑤ 느낀점을 이야기하며 마무리한다. - 역할놀이를 해보니 어땠니? - 더 필요한 소품은 무엇이니? - 재미있었던 점은 무엇이니?
| 월안 | 주안 | 일안 | |||
| 만 0세 | 만 1세 | 만 2세 | 만 3세 | 만 4세 | 만 5세 |
| 혼합반(0,1세) | 혼합반(1,2세) | 혼합반(3,5세) | 연장보육(영아) | 연장보육(유아) | 방과후 |
| 야간연장(영아) | 야간연장(유아) | ||||
육상 교통기관
해상 교통기관
제가 만든 표지입니다
일하는 교통기관으로 이야기 나누기 할 수 있는 자료 입니다~
검색하여 편집했어요. ^^ 구급차, 소방차, 공사차량 등 다양한 차량 있어요~
영아반은 씽씽카 유아반은 자전거 시험을 보는데 선물을 운전면허와 관련된게 무엇이 있을까요? 도와주세요.ㅜㅜ 예산은 5만원이고요. 면허증 나갑니다.
8월 첫주에는 방학기간이라 교통기관이었는데 하루동안 준비하고 할수가 없어 그 전주에 못하던 활동 했어요. 다음주 2주차가 되었는데 1주는 육상교통으로 하려고 했는데 2주차는 바로 항공교통기관이면 1주차 못한거 하시나요 못한건 배제하고 넘어가시나요
3월달 초 연간계획안 쓸 때 8월1주를 육상 교통기관이라고 적어야하는데 여름방학이라고 적었어요... 큰일나는건가요? 연간계획안은 교육청에 내는 걸로 알고있는데... 고칠 수 있는건가요?
... 퇴근이라 그 후에 일을 할 수가 없으니 일찍 가서 정리를 해야할 것 같아요. 6시 30분 이전에 교통기관을 이용하면 할인 받는 것 다들 아시죠., 전 내년부터는 전철은 무료로 탈수 있는데~~ 계란찜들 어떻게 만드시나요? 에전에 요리 예능프로에서 냄비안에 참기름을 바르면 코팅이 되어서 계란찜을 하고 나서 설거지 할때 힘들이지 않고 닦을 수 있다고 하더라구요. ...
... 4월 가족이고 5월이 교통기관/우리동네였는데 참... 죽을 뻔 ㅠㅠ 역할놀이에 진심이었던 거 같아요 동물원, 도서관, 네일샵, 선거 등등.... 근데 같은 연령 샘끼리 5월에 우리 동네 2주한 게 너무 짧지 않냐 6월도 끌고 가자니 죽겠네여.... 이럴거면 1주에 하나의 역할놀이 잡고 쭉 밀고 나갈 걸 그랬나.... 거의 당일치기 역할놀이했거든요... 한반씩 돌아가면서 ...
입추와 처서 절기에 대해 안다.
입추와 처서 절기에 하는 일을 알아본다.
