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활동계획안

  • ① 여름 과일 퍼즐을 제공한 후 영아가 관심을 보이는지 관찰한다. (교사의 의도적인 상호작용 개입 없이 환경으로만 제공) ② 영아가 여름 과일 퍼즐에 관심을 보이면 이야기를 나눈다. - 퍼즐을 보고 있었구나? - 어떤 퍼즐일까? - ○○는 수박 그림을 들고 있네. - 수박 퍼즐도 찾아볼 수 있을까? ③ 교사가 여름 과일 퍼즐을 맞추는 모습을 보여준다. - 우리 퍼즐을 맞춰볼까? - 이 조각은 어떤 그림일까? - 초록색에 검은 줄무늬가 있는 커다란 수박이구나. - 나머지 조각을 찾아볼 수 있겠니? - ○○가 퍼즐 그림을 완성했구나. ④ 영아가 퍼즐을 스스로 맞춰 볼 수 있도록 격려한다. - ○○가 퍼즐을 맞춰볼까? - 어떤 여름 과일 퍼즐을 맞춰볼까? ■ 참고사항영아의 수준에 맞춰 처음에는 2~3조각의 퍼즐을 제공하고, 익숙해지면 퍼즐의 조각과 종류를 늘려서 제공한다.

    관련주제여름이 왔어요 관련클립여름 과일 퍼즐
  • ① 여름 꽃 사진을 제공하고, 영아가 관심을 보이는지 관찰한다. (교사의 의도적인 상호작용 개입 없이 환경으로만 제공) ② 영아가 여름 꽃 사진에 관심을 보이면 상호작용을 나눈다. - ○○가 꽃 사진을 보고 있구나. - 어떤 꽃이 있니? - 해바라기도 있고, 나팔꽃도 있네. ③ 교사가 여름 꽃 사진에 끼적이는 모습을 보여준다. - 선생님은 나팔꽃 사진에 끼적여볼 거야. - 나팔꽃은 나팔 모양으로 생겼네. - 나팔꽃 모양을 따라 선을 그어봐야지. - 나팔꽃 꽃잎 위에서 끼적여볼게~ ④ 영아가 여름 꽃 사진에 자유롭게 끼적여볼 수 있도록 격려한다. - ○○는 어떤 꽃 위에 끼적여볼 거야? - 해바라기 위에 끼적이고 싶구나. - 해바라기 꽃잎은 무슨 색이니? - 노란색 꽃잎이 많이 있구나. - ○○가 해바라기 꽃잎 위에 끼적여보고 있네. - 가운데 부분에도 동그랗게 끼적여주었네.

  • ① 여름 곤충에 관해 이야기 나눈다. - 여름에 볼 수 있는 곤충에는 무엇이 있을까? - 매미/ 반딧불이/ 장수풍뎅이/ 사마귀 등이 있구나. - 매미를 본 적이 있니? - 매미를 어디서 보았니? - 또 어떤 곤충이 있을까?② 여름 곤충의 움직임과 소리에 관해 이야기 나눈다. - 매미가 움직이는 것을 본 적이 있니? - 어떻게 움직이니? - 매미의 울음소리를 들어보았니? - 매미가 어떻게 소리를 냈는지 흉내 내볼까? - 매미는 어디에서 살까? - 또 다른 곤충은 어떻게 움직일까? / 소리 낼까?③ 여름 곤충의 모습을 역할 놀이로 표현할 계획을 세운다. - 여름 곤충의 모습을 역할 놀이로 표현해보면 어떨까? - 우리가 여름 곤충이 되려면 어떤 점을 잘 알아야 할까? - 여름 곤충의 어떤 모습을 역할 놀이로 표현하면 좋을까?④ 놀이에 필요한 역할을 정하고 소품을 준비한다. - 놀이할 때 어떤 역할이 필요할까? - 어떤 곤충을 표현하고 싶니? - 곤충 역할만 있으면 될까? - 더 필요한 역할은 무엇이 있을까? - 곤충의 흉내 내는 역할 놀이에 필요한 소품은 무엇이 있을까? - 곤충 역할을 맡은 친구들이 서로의 역할을 알려면 어떻게 해야 할까?⑤ ‘여름 숲에서 만난 곤충 친구들’ 역할 놀이를 한다. - 어떻게 역할을 정하면 좋을까? - 곤충 친구들은 서로 만나면 어떤 말을 주고받을까? - 곤충마다 어떻게 다르게 움직일까? - 다른 곤충에게 나를 소개한다면 어떻게 표현하고 싶니?⑥ 놀이를 마무리한 후 평가한다. - 어떤 놀이를 했니? - 놀이하기 위해 어떤 것을 준비했니? - 곤충이 되어 역할 놀이를 하니 어떤 점이 재미있었니? - 아쉽거나 속상한 점은 없었니? - 더 필요한 것이나 필요한 역할이 있었니?

  • 여름 과일이 궁금해요 언어만 3세

    ① 내가 좋아하는 과일에 관해 이야기 나눈다. - 좋아하는 과일이 있니? - 그 과일을 좋아하는 이유는 무엇이니? - 그 과일은 어느 계절에 먹을 수 있니?② 여름 과일에 관해 이야기 나눈다. - 여름에 많이 먹는 과일에는 어떤 것들이 있을까? - (여름 과일 슬라이드를 보며) 이것은 무슨 과일일까? - 어떤 색이니? - 모양은 어때? - 겉과 속의 색은 어떨까? - 먹어본 적이 있니? - 어떤 맛이 났니?③ 여름 과일 책 만드는 방법을 알아본다. - 여름 과일 책을 만들어 보자. - 어떻게 책을 만들면 좋을지 함께 알아볼까?[놀이방법]1) 여름 과일이 그려진 종이를 살펴본다.2) 여름 과일을 색칠하고 이름을 읽어본다.3) 표지를 꾸미고 내 이름을 쓴다. (이때, 종이에 내가 좋아하는 과일을 그려 추가해도 좋다)4) 여름 과일 카드 낱장을 가위로 오린다.5) 윗부분에 표시된 부분에 맞게 구멍을 뚫는다.6) 구멍에 고리를 끼워 책을 완성한다.④ 여름 과일 책을 만든다. - 여름 과일 책을 만들어 보자. - 어떤 여름 과일들이 그려져 있니? - 여름 과일들을 색칠하여 멋지게 꾸며보자. - 과일의 이름을 읽어볼까? - 내가 좋아하는 여름 과일을 그려서 책에 넣어보아도 좋겠다.⑤ 놀이를 마무리한 후 평가한다. - 여름 과일 책을 만드니 어땠니? - 여름 과일 중에 내가 좋아하는 과일이 있니? - 어렵거나 아쉬운 점은 없었니? - 사용한 자료와 도구를 정리하자.

  • ① 여름 날씨에 관해 이야기 나눈다. - 요즘 옷차림은 어떠니? - 왜 그런 옷을 입었니? - 요즘 날씨는 어떠니? - 여름 날씨는 다른 계절과 어떻게 다르니?② 더운 날씨에 사용하는 여름 용품에 관해 이야기 나눈다. - 더운 날씨에 사용하는 용품은 무엇이 있을까? - (선풍기 사진을 보며) 이것은 어떻게 사용하는 물건이니? - 선풍기를 사용하면 어떠니? - 선풍기 이외에 우리 몸을 시원하게 해주는 여름 용품은 무엇이 있니?③ 부채를 보며 부채 만들기를 계획한다. - 시원한 여름 용품을 만들고 싶구나. - 부채를 만들려면 무엇이 필요할까? - 부채는 어떤 모양이니? - (다양한 종류의 부채를 보며) 어떤 부채가 있니? - 부채를 펼쳐볼까? - 부채로 바람을 만들어보자. - 어떤 부채를 만들고 싶니? ④ 놀이 방법을 생각해본다. - 준비한 재료들을 살펴보자. - 어떻게 부채를 만들면 좋을까?[놀이방법]1) 무지 부채를 살펴본다.2) 한지를 탐색한다.3) 부채에 꾸미고 싶은 여름 풍경을 떠올린다.4) 한지를 찢어 붙여 여름 풍경을 꾸민다.5) 4)에 물고기 혹은 나뭇잎 스티커를 붙인다.6) 완성된 부채를 시원하게 부쳐본다. ⑤ 여름 풍경이 담긴 부채를 만들어본다. - (한지를 보며) 이것은 무엇일까? - 한지를 만져보니 느낌이 어떠니? - 한지를 찢어보자. - 한지를 이용해 여름 풍경이 있는 부채를 만들어볼까? - 어떤 풍경을 꾸미고 싶니? - ○○는 파란색 한지로 바다를 꾸미고 싶구나. - □□는 초록색 한지를 붙여 여름 숲을 꾸미고 있구나. - ○○는 물고기를 스티커도 붙여 주었구나. - □□는 사인펜으로 그림을 그려주었구나.⑥ 놀이를 마무리한 후 평가한다. - 부채를 만들어보니 어땠니? - 한지를 찢어 붙이니 어땠니? - 오늘 놀이하며 어떤 점이 재미있었니? - 어렵거나 아쉬운 점은 무엇이니? - 완성한 부채를 시원하게 부쳐볼까? - 사용한 미술 재료와 도구를 정리하자.

교육계획안

월안 주안 일안
만 0세 만 1세 만 2세 만 3세 만 4세 만 5세
혼합반(0,1세) 혼합반(1,2세) 혼합반(3,5세) 연장보육(영아) 연장보육(유아) 방과후
야간연장(영아) 야간연장(유아)

이야기마당

  • 광장시장갔다가 2022.07.05글쓴이 갈조회수 211댓글수 21

    광장시장이 육회가 유명한가봐요. 육회덮밥 포장해왔어요. 저빼고 다 육회를 좋아하는지라~ 맛나게 먹고 여름 잘 견디길~^^

  • 방학숙제 어떤 거 만드시나요? 2022.07.05글쓴이 ^^조회수 112댓글수 13

    집 근처 초등학교는 방학숙제 없다는데... 어찌 유치원은 방학숙제가 있는지ㅋㅋㅋ 하소연해봤자 저만 손해쥬? 여름 주제로 방학숙제 만들라는데 너무 뻔한 거 같기도 하고ㅠㅠ 혹시 다른 샘들은 다른 내용? 만드시나요??ㅠㅠㅠ 저 요즘 그림자에 빠져서ㅠㅠ

  • 에어컨 2022.07.05글쓴이 더워조회수 141댓글수 33

    아침에 에어컨 안트는데 밥 준비 한다고 더우니 아침에 30분 틀었네요. 전력 수급이 비상단계라는데 적당히 사용하며 무더운 여름 보내시길~~~

  • 감기 걸렸어요 2022.07.05글쓴이 보미조회수 111댓글수 19

    개도 안 걸린다는 여름 감기.. 또 걸렸네요. 왜 해마다 이러는지요. 아파트가 산을 끼고 있어 열대야 몇몇밤을 빼고는 밤이 시원한 편이에요. 요 며칠은 새벽에 춥기까지 하더라구요. 이불 나름 잘 덮고 잔다고 잤는데도 창문을 활짝 열고 자서인지 몸이 살짝 안 좋네요. 아주 애매한 미열과 편도도 부었구요.

  • 황금 같은 여름방학 계획? 2022.07.05글쓴이 ㅎㅎ조회수 176댓글수 14

    하루 하루 소중한 방학에 어떤 계획 가지고 계시나요?ㅎㅎ 주변엔 집에서 에어컨과 함께~ 라는 뜻도 많은데ㅋ 방학 계획 추천 바래요!!

월간유아

  • ... 날려줄 시원한 물놀이로 아이들과 더욱 즐거운 시간을 보내려 합니다.가정에서도 더위를 이겨내기 위한 다양한 여름놀이 계획을 세워보세요. 아이들과 가족 모두 건강한 7월을 보내시기 바랍니다.감사합니다 ...

    월간유아 > 금주의 가정통신문
  • 영아-7월 3주 가정통신문 2022.06.14조회수 5,272

    ... 로부터 일상으로 돌아왔지만, 손 씻기 및 외출 후 양치하기 등의 청결습관은 계속되어야 합니다. 원에서도 각종 여름 전염병에 대응하기 위해 위생 관리를 철저하게 할 것입니다. 가정에서도 아이들의 컨디션을 수시로 체크해주시고, 식중독 등의 질병에 걸리지 않도록 주의하시기 바랍니다. 늘 건강과 안전을 최우선으로 두고 지도하겠습니다. 감사합니다 ...

    월간유아 > 금주의 가정통신문
  • 7월 3주 부모교육자료 2022.06.14조회수 5,067

    ... 않도록 늦은 저녁이나 새벽을 피해 하루 3번 30분 정도 실내 공기를 환기시켜주는 것도 큰 도움이 됩니다. 여름에도 꾸준한 운동과 규칙적인 생활, 충분한 휴식을 취해 건강을 관리해주세요. 수면 및 식사 시간도 가능하면 일정한 시간을 지킬 수 있도록 합니다. 적절한 체온 유지에 도움이 될 수 있도록 물이나 따듯한 차를 자주 마시고, 비타민C가 많이 들어있는 ...

    월간유아 > 부모교육자료

함께하는자료실

  • 여름 명화 2022.06.19
    글쓴이 ^^조회수 876댓글수 0다운로드 142

    ^^

  • 여름명화 2022.06.09
    글쓴이 ^^조회수 848댓글수 0다운로드 282

    여름 주제관련 명화입니다.

  • 장마와 홍수에 대해 알아보아요 (여름) 2021.09.16
    글쓴이 pooding조회수 949댓글수 0다운로드 431

    장마와 홍수에 대해 알아보아요 이야기 나누기 자료

  • 단호박찜+삶은계란 2021.08.08
    글쓴이 어쩌다조회수 644댓글수 0다운로드 13

    여름철 입맛 없을 때 해서 먹으면 좋을 것 같네요.큰반(6~7세) 아이들과도 함께 할 수 있는 요리일 것 같네요.

  • 여름 새노래 즐거운 여름 2021.08.04
    글쓴이 기교자조회수 1,456댓글수 1다운로드 567

    즐거운 여름 입니다. 조금이나마 도움이 되었으면 좋겠습니다.^^

사진갤러리

직무연수

  • 강사명 : 김경옥강사학습기간 : 학습기간 8주수강료 : \ 12,000
  • 강사명 : 김경옥강사학습기간 : 학습기간 8주수강료 : \ 12,000
  • 강사명 : 김경옥강사학습기간 : 학습기간 8주수강료 : \ 24,000
    * 다양한 조형환경을 통해 유아들에게 새로운 자극과 경험을 제공해 줄 수 있다.* 유아에게 동화에 대한 흥미를 높일 수 있다.
  • 강사명 : 한마루연구회학습기간 : 학습기간 12주수강료 : \ 42,000
    * '여름' 주제에 관련된 교구를 제작 할 수 있다.* 동화구연 교구를 제작 할 수 있다.
  • 강사명 : 이미향학습기간 : 학습기간 4주수강료 : \ 5,000
    * 손유희 동작을 통해 유아들의 주의집중 효과를 기대할 수 있다.* 동작을 통해 새로운 감각과 상상력을 높여준다. * 주제에 맞는 내용을 토대로 손유희동작을 함으로써 교육적 효과를 높일 수 있다.
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특별한날 / 절기

  • 제헌절

    제헌절의 의미에 대해 알고, 생활 속에서 약속(법)을 지켜야 하는 이유에 대해 알고 이를 실천한다.