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① '드뷔시의 바다'를 틀어주고 영아가 관심을 보이는지 관찰한다. (교사가 의도적인 상호작용 개입 없이 환경으로만 제공)② '드뷔시의 바다'에 관심을 보이는 영아와 상호작용을 나눈다. - 음악 소리가 들리네. - ○○는 음악을 들으며 몸을 흔들흔들하는구나.③ 교사가 음악을 들으며 빨래하는 모습을 표현한다. - 음악을 들으며 스카프로 빨래를 해볼까? - 스카프를 조물조물~ 주물주물~ - 스카프를 활짝 펴서 dd 털어야지.④ 영아가 스카프로 빨래하는 모습을 표현할 수 있도록 격려한다. - ○○도 스카프로 빨래를 하고 있구나. - ○○가 스카프를 조물조물하고 있구나. - 스카프를 흔들흔들 털어주기도 하네. - 스카프가 깨끗해진 것 같아.
① 빨래판을 적당한 간격으로 바닥에 놓아 제공하고 영아가 관심을 보이는지 관찰한다. (교사의 의도적인 상호작용 개입 없이 환경으로만 제공) ② 빨래판 길에 관심을 보이는 영아와 상호작용을 나눈다. - 바닥에 무엇이 있니? - 빨래할 때 사용하는 빨래판이 있네. - 빨래판을 만져볼까? - 만져보니 느낌이 어때?③ 교사가 빨래판 길을 건너가는 모습을 보여준다. - 빨래판이 울퉁불퉁해서 밟으면 아플 것 같아. - 선생님은 빨래판을 밟지 않고 길을 건너볼게. - 다리를 쭉 뻗어 빨래판을 건넜어. - 이번에는 빨래판을 밟지 않고 점프 점프! - 빨래판을 건너 여기까지 도착!④ 영아가 빨래판 길을 건너볼 수 있도록 격려한다. - ○○도 빨래판 길을 건너볼까? - 빨래판을 밟지 않고 천천히 걸어고 있구나. - 이번에는 점프해서 빨래판 길을 건너가볼까?
① 손수건, 작은 옷, 양말 등을 제공하고 영아가 관심을 보이는지 관찰한다. (교사의 의도적인 상호작용 개입 없이 환경으로만 제공)② 다양한 빨랫감에 관심을 보이면 이야기를 나눈다. - ○○가 손수건을 만지고 있구나. - 옷도 많이 있고, 양말도 있네. - 깨끗이 빨래는 한 옷 들인가 봐. - 옷들이 보송보송하네. ③ 교사가 빨래를 개는 모습을 보여주고 영아도 해볼 수 있도록 돕는다. - 옷들이 엉망으로 쌓여 있네. - 어떻게 정리하면 좋을까? - 선생님이 엄마, 아빠처럼 빨래를 개볼게. - 손수건은 네모 모양으로 갰어. - 옷도 반듯하게 개볼까? ④ 영아가 자유롭게 빨래를 개볼 수 있도록 격려한다. - ○○도 빨래를 개고 있구나. - 손수건을 네모 모양으로 잘 갰네. - 양말도 돌돌 말아 주었구나.
① 패턴에 대해 이야기 나눈다. - 패턴은 왜 중요했니?- 패턴은 어느 곳에서 찾아 볼 수 있니?② 놀이 자료를 소개하며 놀이 방법에 대해 알아본다.- 어떤 놀이를 할 수 있을까?[놀이 방법]1) 술래를 정한다. (술래=명령자 / 유아=실행자)2) 술래는 빨랫줄에 패턴 빨래를 올리며 패턴 퀴즈를 낸다.3) 다른 유아는 패턴 퀴즈를 맞춘다.4) 빨랫줄에 올바른 빨래 패턴이 완성되었는지 확인한다.5) 역할을 바꾸어 놀이해 본다. ③ 친구와 함께 코딩 놀이를 한다.- 친구와 함께 패턴 놀이해 보자!④ 놀이를 마무리하며 평가한다. - 코딩 놀이해 보니 어땠니?- 빨래 패턴 놀이가 재미있었니?
① 벽돌 블록 위에 골판지를 붙여 제공하고 영아가 관심을 보이는지 관찰한다. (교사가 의도적인 상호작용 개입 없이 환경으로만 제공)② 영아가 골판지를 붙인 벽돌 블록에 관심을 보이면 이야기를 나눈다. - ○○야, 여기 블록이 있구나. - 블록이 삐죽빼죽하네. - 만져보니 느낌이 어때? - 울룩불룩 신기하구나.③ 교사가 골판지 블록으로 빨래판을 구성하며 영아의 모방을 유도한다. - 선생님이 블록으로 빨래판을 만들었어~ - 아주 작은 빨래판이라 작은 빨래만 할 수 있겠구나. - 조금 더 큰 빨래판을 만들어볼까?④ 영아가 골판지 블록으로 빨래터를 구성해 볼 수 있도록 격려한다. - ○○도 빨래판을 만들었구나. - ○○의 빨래판은 아주 커서, 큰 빨래도 할 수 있겠네. - 빨래터도 만들어 볼까? - 빨래터는 아주 넓게 만들어보자. - ○○가 아주 큰 빨래터를 만들었구나.
빨래집게 패션쇼
빨래널기 활동 자료
빨래 널기
10. 빨래하기
양성평등교육-교재로 가족과 함께 양성평등 실천하기 위한 다양한 자료가 수록되어 있습니다.세부 내용은 다음과 같습니다.----------------------------------------------------------------가족과 ... 나누기 위한 우리집 가족회의[부모를 위한 읽을거리] X: 양성적 어린이의 이야기[부모와 자녀가 함께 하는 활동] 빨래를 함께 할까요?유용하게 사용하셨으면 좋겠습니다^ ...
장사가 안됐는지 다음 주에 폐업한다는 문자를 받아서 마음이 그러네요.. 건조기가 없어서 장마철에 아주 요긴했는데... 충전금을 얼른 소진해야 겠어요...
빨래가 너무 밀려서 일어나자마자 세탁기를 돌리고 있어요. 아침부터 빨래하면 바쁘긴 하네요.
세탁기가 오래되긴 했지만 빨래를 하고 나면 찌꺼기 같은 것들이 막 묻어나네요 세탁기 클리너를 썼는데도 계속 그러네요 세탁기를 바꿔야 할까요?
날씨가 좋아요. 빨래하기 좋은 날 흐드러진 사르르 ~ 꽃구경 못해도 희고 눈부신 일상의 소확행입니다^^~
오늘 계속 빨래 하고 옷 개고 했는데 옷 무덤이 잔뜩 있네요 끝이 없어요 방 방마다 마법인가? 치웠음에도 첨과 달라진게 없네요
부처님 오신 날을 맞이하여 부처님이 이 땅에 오신 의미를 알고, 부처님의 가르침을 이해하며 부처님 오신 날을 축하한다.
