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① 손이 더러운 아이와 바깥놀이하는 그림을 제공하고, 영아가 관심을 보이는지 관찰한다. (교사의 의도적인 상호작용 개입 없이 환경으로만 제공)② 손이 더러운 아이와 바깥놀이하는 그림에 관심을 보이는 영아와 상호작용을 나눈다. - 이 친구 손이 어때? - 흙도 만지고 놀이터에서 신나게 놀았나 봐. - 손이 더러워졌네? - 어떻게 해야 할까? ③ 영아와 바깥놀이 후 손을 깨끗하게 씻어야 함을 이야기 나눈다. - 바깥놀이 다녀오면 손을 깨끗하게 씻어야 해. - 손에는 우리 눈에 보이지 않는 세균이 있어서 잘 씻어야 해. - 특히 바깥놀이를 하면서 흙도 만지고, 여러 친구들이 사용하는 놀이기구도 만지고 하면 세균이 많이 묻을 수 있어. - 바깥놀이를 한 후에는 손을 깨끗하게 씻어보자. - 어떻게 씻는지 그림을 함께 볼까? ④ 영아가 손을 씻는 것에 대한 언어표현을 시도할 수 있도록 돕는다. - 바깥놀이를 다녀와서 손을 씻지 않으면 어떻게 될까? - ○○이가 잘 알고 있구나. - 제일 먼저 무엇을 해야 할까? - ○○이가 그림을 보고 손 씻는 흉내를 내는구나.■ 참고사항손 씻는 그림 자료를 세면대 주위에 붙여주고, 영아가 손 씻기를 할 때 반복적으로 이야기를 나눌 수 있다.
③ 오늘의 활동을 소개한다.- 비누 거품에 색깔을 입히려면 어떻게 해야 할까?- 어떻게 비누거품으로 그림을 그릴 수 있을까?[활동방법]1) 도화지에 손을 그리고 크레파스나 색연필로 색칠한다.2) 수조에 깊이 5cm정도 물을 담아 유아들이 목욕할 때 사용하는 액체비누와 물감을 넣는다.3) 빨대로 휘저어 물감과 액체비누를 녹인다.4) 활동을 한 유아들이 빨대로 거품을 만든다.5) 거품 위에 도화지를 덮었다가 떼어낸다.④ 여러 가지 색 비누 거품을 이용하여 그림을 그린다.- 거품 위에 도화지를 덮었다가 떼어내니 어떻게 되었니?- 거품은 어떻게 달라졌니?- 도화지에는 어떤 모양이 생겼니?⑤ 활동 후 평가한다.- 도화지 속 손에는 어떤 색의 무늬들이 생겼니?- 무엇을 이용해서 비누 거품을 표현해보았니?- 활동을 하고 나서 어떤 기분/생각이 들었니?
③ 황사가 왔을 때 대처방법에 관해 이야기 나눈다.- 황사가 왔을 때는 어떻게 하면 좋을까?- 황사가 왔을 때는 바깥에 나가서는 안 돼.- 꼭 나가야 할 일이 있다면 보건용 마스크를 끼고 나가야 한단다.- 황사가 불어올 때는 손을 깨끗하게 씻는 것이 중요해.④ 올바른 손 씻기에 대해 이야기 나눈다.- 올바른 손 씻기 방법에 대해 들어봤니?- 손 씻는 방법이 정해져 있을까?- 그냥 적당히 손을 씻으면 안 될까?- 올바른 손 씻기 방법으로 손을 씻어야 손에 있는 먼지나 세균이 사라진단다.⑤ 올바른 손 씻기 방법에 따라 손 씻기를 해본다.- 올바른 손 씻기 방법을 알아볼까?- 손을 어떻게 닦고 있니?- 물은 없지만 우리도 손으로 표현해볼까?- 이렇게 하면 주름 사이나 손톱 밑에 숨어있는 먼지나 세균도 깨끗이 씻을 수가 있단다.⑥ 활동을 회상하고 마무리한다.- 오늘 무엇에 대해 이야기 나누었니?- 올바른 손 씻기 방법 중 어떤 것이 가장 기억에 남니?- 앞으로 손을 씻을 때 오늘 배운 방법으로 깨끗하게 씻도록 하자.
③ 손을 씻는 영상을 보며 이야기 나눈다. - 더러워진 손을 깨끗이 닦는 모습을 영상으로 살펴보도록 하자. - 손을 씻기 전 손의 색은 어떠니? - 왜 손의 색이 검게 되었니? - 손을 씻기 위해 무엇을 사용하니? - 비누가 손에 닿자 손에 무엇이 생겼니? - 손을 깨끗이 씻기 위해 어떻게 손을 움직였니? - 물로 헹궈진 손의 색이 어떻게 바뀌게 되었니? - 젖은 손을 말리기 위해 핸드드라이기를 할 때 손은 어떤 느낌일까? ④ ‘손을 깨끗이 씻어요’ 활동 방법을 알아본다. - 손을 씻을 때 어떤 방법으로 씻었니? - 손을 씻을 때 어떤 도구를 사용하였니? - 손을 씻는 모습을 몸으로 표현해 보는 것은 어떨까? - 어떻게 몸을 움직이면서 표현해 보면 좋을까? - 손이 깨끗해지면 어떤 색 천으로 선택하여 몸을 움직여 보면 좋을까?⑤ 한 명의 유아가 앞으로 나와 시범을 보인다. - 활동을 시작하기 전에 친구들에게 시범을 보여줄 친구가 있니?- OO가 몸으로 표현 할 때 어떤 자세로 보면 좋을까? - OO의 표현을 보고 칭찬하고 싶은 부분이 있다면 무엇이니?⑥ ‘손을 깨끗이 씻어요’ 활동을 위한 약속을 정한다.- 우리가 즐겁고 안전하게 ‘손을 깨끗이’ 활동을 하려면 어떤 약속이 필요할까?- 약속을 잘 지켜 활동을 하면 어떤 점이 좋을까? ⑦ 친구와 함께 ‘손을 깨끗이 씻어요’ 활동을 한다. - 먼저 더러워진 손은 어떤 색 천으로 표현해 보면 좋을까? - 손이 깨끗이 씻어지고 있는 것을 어떻게 몸을 움직여 표현해 보면 좋을까?- 핸드드라이기 소리에 맞춰 몸을 어떻게 움직여 보면 좋을까? ⑧ ‘손을 깨끗이 씻어요’ 활동을 평가한다.- 오늘 우리가 몸으로 무엇을 표현해 보았니?- 손을 깨끗이 하려면 어떻게 씻어야 할까? - 손을 씻는 모습을 표현할 때 어떤 점이 좋았니? - ‘손을 깨끗이 씻어요’ 활동을 하면서 어땠니?- 어떤 점이 재미있었니?
손을 깨끗이 씻어요-완성
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우리 손 깨끗이 씻는 방법이예요 순서대로 해 보아요
손씻는 방법, 양치하는 방법이 ppt 로 되어있어요.한컷한컷으로 되어 있고,이야기 나누기 시간에 사용하면 좋을 듯 해요.
... 같아요. 연계수업으로 이곳에 동영상 자료인 [기본생활습관]손을 깨끗이 씻어요. [기본생활습관]음식을 먹기 전 손을 씻어요. 자료를 함께 이용하시면 수업에 많은 도움이 되실것 같습니다 ...
... 더 활발하게 번식하기 때문에 주의해야 한다. 평소 올바른 손 씻기가 중요하다. 이 외에도 ▲용변 후 변기 뚜껑 닫고 물 내리기 ▲물 끓여 마시기 ▲채소나 과일 깨끗이 씻어 먹기 ▲조리도구 소독하기 등 예방수칙을 지켜야 한다. 특히 음식은 충분히 익혀 먹어야 하는데, 노로바이러스는 60℃에서 30분간 가열해도 감염성이 유지되기 때문이다. 70℃에서 5분, 100℃에서 ...
... 등으로 활용되는데, 껍질까지 사용하므로 조리 전 반드시 깨끗이 씻어준다. 베이킹소다를 푼물에 매실을 담가두었다가 여러 차례 손으로 싹싹 비벼가며 흐르는 물에 씻어내 말끔하게 불순물을 제거한다. 매실의 꼭지를 따주지 않으면 쓴맛이 우러나니 주의한다. 매실 보관방법 매실은 독성 때문에 주로 매실 청을 담가 먹는다. 담그기 전에는 서늘한 곳에서 ...
... 찹쌀가루 2T, 단호박 5T, 밤 5개, 설탕 2T, 소금 1T 1. 쑥2줌을 깨끗이 씻어 다듬어 놓는다. 2. 쌀 1인분은 반나절 불립니다. 3. 물을 ... 썰어주세요. 3. 쌀가루에 물 2.5T를 넣고 섞은 다음, 가루를 손안에 넣고 비벼 곱게 풀어주세요.(만져 봤을 때 뭉친 부분 없이) 손에 꽉 쥐었을 때, 형태가 뭉쳐줘야 되요. (수분감 확인을 위해서. 잘 안 뭉쳐지면~ 물을 살짝만 더!) 4. ...
... 진간장 1T, 겨자 1T, 간 마늘 1T 만들기 1. 닭은 흐르는 물에 깨끗이 씻어 냄비에 물을 붓고 양파 작은 거 껍질째 통으로 넣기, 통마늘, ... 저리고+오이는 소금 0.3T를 넣어 섞어주고 15분간 절여 면보나 손으로 물기를 짜준다. 3. 초계탕소스 만들기: 설탕 3T, 식초 4T, 진간장 1T, 겨자 1T, 간 마늘 1T을 넣고 잘 섞어준다. 4. 닭이 잘 익었는지 확인하고 식히거나 빨리 식히기 ...
... 1T+굵은소금(천일염) 1T+EM발효액 5T+세제를 넣고 빨았더니 아주 깨끗이 빨려서 기분이 좋았습니다. 과탄산소다, 베이킹소다, ... 1C+주방세제(꾹 짜서 5~10번)를 넣고 사용하면 좋습니다. 손이 거칠어지지 않고 반들반들 해서 저는 이렇게 사용하고 ... 한 번 헹궈주면 좋습니다. 야채 씻을때도 같은 방법으로 씻어주면 됩니다. 오늘도 멋진 휴일을 보내시기 바랍니다. ...
부처님 오신 날을 맞이하여 부처님이 이 땅에 오신 의미를 알고, 부처님의 가르침을 이해하며 부처님 오신 날을 축하한다.
