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① 졸업식에 대해 이야기 나눈다. - 선생님이 준비한 ‘졸업’이라는 동시를 들어보겠니?- 동시를 들으니 어떤 느낌이 드니? - 어떤 내용이 가장 기억에 남을까? - 졸업식을 본 적이 있니? - 언제였니?- 졸업식은 왜 하는 걸까?- 졸업식에는 누가 올까?- 졸업을 앞둔 형님들은 어떤 기분일까? ② '졸업을 축하해요'를 슬라이드로 보며 이야기를 들려준다. ③ 동화의 내용을 떠올리며 이야기 나눈다. - 이야기를 들어보니 어떠니?- ‘제중원’은 어떤 곳일까? - 학생들은 어떻게 공부했니?- 졸업을 앞둔 학생들의 마음은 어떨까? - 선생님은 학생들을 보며 어떤 생각을 하셨니?- 왜 선생님은 그런 마음이 드셨을까? ④ 졸업을 축하할 수 있는 방법을 생각해본다.- 졸업을 축하할 수 있는 방법은 무엇이 있을까?- 선물을 줄 수도 있지.- 어떤 선물이 좋을까?- 꽃다발을 준비하는 것도 좋은 방법이야.- 또 다른 생각이 있니?- 형, 언니들에게 졸업 축하 노래를 불러주겠다는 친구도 있구나. 감동적일 것 같아.- 우리를 추억하라고, 사진을 함께 찍자는 친구도 있구나. 참 좋은 생각이구나. ⑤ ‘졸업 축하해’ 활동지를 펼쳐 활동을 해본다.- 활동자료에 무엇이 보이니? - 여기를 보면, 만드는 방법이 그림으로 그려져 있구나.- 방법을 함께 살펴볼까?- 접어서 편지 쓰는 부분을 만들어보자.- 윗부분을 붙어서 졸업 모자인 학사모를 만들어보자.- 학사모 위에 단추와 실을 매달 수도 있단다. ⑥ ‘졸업 축하해’ 활동이 끝난 후 친구들과 이야기 나눈다. - 졸업을 축하할 수 있는 방법에 대해 생각해보니 어땠니?- 어떤 의견이 가장 기억에 남았니?- 그 이유는 무엇이니?- 카드 속지에는 무엇이라고 적고 싶니?- 카드를 만들어서 형님반에 전달해주면 형님들은 어떤 표정일까?- 우리 다음에도 창의적으로 문제를 해결해보자. ■ 슬라이드 졸업을 축하해요 1. 아플 때 가서 치료를 받는 곳, 병원!우리나라 최초의 국립병원은 ‘제중원’이었어요. 2.제중원에서 공부를 시작한 학생들은다친 사람의 상처를 정성껏 치료해주었어요. 3.사람의 몸에 대해서도 깊게 연구하였어요.외국에서 오신 선생님의 가르침에 항상 귀를 기울였지요. 4.공부는 밤늦게까지 계속 되었어요.사람의 몸을 고치는 일은참 보람된 일이라고 생각했기 때문이었어요. 5.드디어 졸업하는 날이 되었어요.학생들은 그동안 힘들게 공부한 순간을 떠올리며졸업을 무척 기뻐했어요. 6.그 모습을 지켜보던 선생님은 학생들의 졸업을 축하해주고 싶었어요.좀 더 특별한 선물이 없을까 생각했지요.‘음, 어떤 선물이 좋을까?’ ■ 교사 TIP활동자료를 만드는 방법에 따라 만들고, 카드 위에 붙이는 검정 종이 부분에 단추와 실을 이용하여 꾸며 학사모의 형태를 완벽히 할 수 있다.
① 수료(졸업)을 축하하는 방법에 관해 이야기 나눈다.- 수료(졸업)를 하는 친구를 축하해줄 수 있는 방법이 있을까?- 수료식(졸업식)에 가본 적이 있니?- 어떻게 축하해주었니?- 또 다른 방법이 있을까? ② 준비된 재료를 탐색한다.- 종이로 축하 폭죽을 만들어보는 건 어떨까?- 어떤 재료가 준비되어 있는지 살펴볼까?- 이 휴지심으로 어떻게 만들 수 있을까?- 풍선은 왜 필요할까?③ 활동방법을 알아본다.- 축하 폭죽을 만들어보려고 해.- 활동방법을 알아볼까?[활동방법]1) 풍선 입구를 묶은 후 2/3정도 남긴 후 자른다.2) 휴지심의 끝에 풍선을 붙인다. 3) 펄트지와 색종이를 휴지심에 감싸서 붙인다. 4) 색종이를 작게 잘라 휴지심에 넣는다.5) 아래쪽 풍선을 당겨서 폭죽을 터뜨린다.④ '수료(졸업)을 축하해요' 활동을 한다. - 축하 폭죽을 만들어볼까?- 먼저 무엇을 하면 좋을까?- 휴지심을 꾸며보자.- 색종이를 잘라서 넣어보자.- 완성한 축하 폭죽을 터뜨려볼까? ⑤ 활동을 마무리하고 평가한다.- 축하 폭죽을 만들어 보았는데 어땠니?- 어떤 점이 좋았니?- 어려운 점은 없었니?- 어떻게 꾸며주었니?
③ 수료식(졸업식) 동영상을 보며 이야기 나눈다.- 수료식(졸업식)을 하는 모습을 살펴보자.- 수료식(졸업식)에 무엇을 할까?- 원장님께서 한 해 동안 우리 반에서의 생활을 모두 잘 마쳤다는 의미로 수료증(졸업증)과 상장을 주시는구나.- 원장 선생님께서 수료(졸업)를 축하 하는 인사를 하고 또 서로간에 축하의 노래를 부르고, 우리 원에 잘 다닐 수 있도로 도움을 주신 선생님과 부모님, 친구들에게 인사를 하기도 해.- 수료식(졸업식)에 참석한 사람들이 무엇을 했니?④ 수료식(졸업식)에서 지켜야 할 약속을 정한다.- 질서있는 수료식(졸업식)을 진행하기 위해서 어떤 약속을 정하면 좋을까?- 선생님과 원장님의 말씀이 우리와 참석한 분들께 잘 들리게 하려면 어떻게 해야할까?- 수료식(졸업식)을 방해하지 않으려면 어떻게 해야 할까?- 수료와 졸업을 하는 친구와 형님에게 어떤 인사를 전하면 좋을까?⑤ 수료와 졸업은 새로운 시작임을 이야기한다.- 수료를 하면 형님반이 되는 구나.- 우리 원을 졸업하면 어디에 가지?- 초등학교에 입학하게 되는구나.- 수료식(졸업식)을 앞둔 기분이 어떠니?- 헤어짐의 아쉬움도 있지만 서로의 새로운 시작을 하는 것을 축하해주는 건 어떨까?⑥ 활동을 마무리하고 평가한다.- 수료식과 졸업식에 관해 이야기 나누었는데 어땠니?- 새롭게 알게된 것은 무엇이니?- 더 궁금한 점은 없었니?
① 졸업식에 대해 이야기 나눈다.- 졸업식은 왜 하는 걸까?- 어떤 의미가 있을까?- 왜 졸업을 축하해 주는 걸까?② 졸업을 축하하는 방법에 대해 이야기 나눈다.- 졸업을 축하해주는 방법에는 무엇이 있을까?- "축하해"라고 이야기해 줄 수 있겠구나.- 상장과 꽃다발을 주며 축하해 줄 수 있겠구나.③ 활동지를 보며 이야기 나눈다.- 활동지에 무엇이 있니?- 꽃다발이 있구나.- 꽃 선물을 받아 본 적이 있니?- 꽃 선물은 언제 주면 좋을까?④ 바느질을 이용해 꽃다발을 꾸며본다.- 어떤 색 실로 꽃다발을 꾸미면 좋을까?- 두 가지 색깔의 실을 동시에 바늘에 끼워서 바느질을 하면 어떤 모양이 될까?- 원하는 색을 골랐으면 바느질을 시작해 볼까?- 어디에서부터 시작해 볼래?⑤ 완성한 꽃다발을 친구들에게 소개한다.- 바느질을 완성했니?- 완성한 꽃다발을 친구들에게 소개해 볼까?⑥ 활동을 마무리하고 사용한 자리와 도구를 정리한다.
③ 학교에 가야 하는 이유에 대해 알아본다.- 우리들은 왜 학교에 가야 할까?- 우리들이 원에서 배울 수 있는 것과 학교에서 배울 수 있는 것이 조금 다르단다.- 너희들이 어른이 되고 앞으로 살아가면서 알아야 하는 것들은 아주 많지.- 초등학교에 가고 중학교, 고등학교에 갈수록 점점 더 많아진단다.- 원에 있는 선생님들은 어린이들을 잘 가르쳐주는 선생님이고 초등학교에 있는 선생님들은 초등학생을 잘 가르쳐주는 선생님이야.- 선생님들도 잘 가르쳐줄 수 있는 부분이 조금씩 다르단다.- 초등학교에 가면 너희들에게 필요한 또 다른 부분을 알려주는 선생님들이 계실 거야.④ 졸업과 입학을 해야 하는 이유에 대해 알아본다.- 졸업식과 입학식이 필요한 이유는 무엇일까?- 왜 꼭 졸업식을 해야 할까?- 졸업식은 이제 너희들이 자라서 한 단계 올라감을 알려주는 행사야!- 졸업식에서는 멋지게 잘 지낸 친구들을 칭찬하고 상을 준단다.- 졸업식에는 동생들도 초대가 되지.- 너희들이 형님으로서 졸업식에서 의젓한 모습을 보여주면 동생들은 그것을 보고 형님의 자세를 배울 수 있단다.- 그리고 원 생활 동안 열심히 했던 너희들을 선생님들과 부모님이 "잘했다!"하고 칭찬하는 날이기도 해.- 친구들과 우리들의 재밌었던 일을 회상하고 헤어지는 인사를 하며 서로를 응원하는 날이기도 하단다.- 아쉬운 마지막 인사를 했으면 반가운 인사도 있어야겠지!- 입학식은 초등학교에 가서 이제 새로 지내게 될 친구들과 인사하는 자리야.- 초등학교에서 새로 만날 선생님과도 인사하는 자리지.- 너희들이 앞으로 다닐 초등학교가 어떤 모습인지 둘러보고 알아볼 수도 있단다.- 졸업과 입학은 그동안 너희들이 열심히 한 것에 대한 칭찬과 헤어지는 인사, 그리고 새로운 사람들과 만나는 반가움이 있는 자리야!⑤ 활동을 회상하고 마무리한다.- 졸업과 입학에 대해 알아보았는데 느낌이 어땠니?- 졸업식이 헤어짐이라고 하니 조금 슬픈 느낌이구나.- 그렇지만 초등학교에 입학하면 더 새롭고 더 많은 친구를 만날 수 있게 된단다.- 지금 내가 좋아하는 친구들과의 사이도 형님이 되면서 더 좋아질 수도 있지.- 남은 시간 동안 선생님과 ○○반 친구들과 더 좋은 시간 보낼 수 있도록 하자.
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졸업 가렌드
졸업선물 띠
졸업생에게 주는 편지
2018학년도 졸업식 때 사용한 아이들 졸업식 초대장 입니다.
이번 졸업식 꽃다발로 만들어봤어요^^펠트 안에 공예철사를 넣어 힘있게 만들었어요~
... 4년제 유아교육과 졸업하고 전 바로 사립 유치원에 취업했어요. 그리고 꽤 오랜만에 대학동기를 만났는데 이 친구는 작년에 임용고시 합격해서 단설유치원에서 일하고있네요. 교육공무원으로... 이런저런 얘기하는데 저랑은 고민하는 차원이 달라요. 일단 짤리거나 그런걱정은 애초에 하지도 않고 조퇴도 잘쓰고,,오히려 공무직과의 갈등이 많다고 하네요. 방과후 ...
선생님들 주변에 남자선생님 보신분 있나요? 이제 곧 졸업을 앞둔 남자입니다... 남자교사랑 같이하면 많이 불편하신가요?
... 다니고 있는데 실습할 아동도 구해야하는데 코로나로 인해서 쉽게 구해지지도 않고 너무 힘듭니다ㅠㅠ 이 실습을 못하면 졸업을 못하는데....학부모님들께 부탁드리는건 정말 아닌것 같고 제가 아직 미혼이라 아는 아이엄마들도 없으니 너무 막막합니다ㅠㅠㅠ 부모상담과 아동상담해서 2시간정도 걸릴듯 한대...
... 흔들며 아기를 달래는 모습을 보시고는 그날 저녁에 카톡으로 \"00아 너가 이 일을 계속 할거라면 대학졸업장 한 장은 가지고 있어야 수월할꺼야 넌 아직 젊잖아\" 라고 하시더라구요. 고민하다 원장님의 배려로 이듬해 산업체전형으로 야간대학에 입학하였습니다. 지금 생각해보면 어떻게 일과 공부를 병행했는지.. 8:30출근해서 아침차량 돌고 만1세 6명 아이들과 ...
... 20대 첫 취직하게된다면 어떤직업을 가지고싶으세요? 성적에 맞춰 대학가고 졸업하고 할수있는취직이라곤 이길뿐이였어서 심적으로 힘들어하면서 버틴게 좀 아쉽네요 아주 진작에 다시 공부를하거나 기술을 배울걸그랬나봐요 지금도 늦지않았다하지만 딱히 무얼 배워서 이제 신입으로 일을 시작할수있을지 모르겠네요 문득 궁금해요 수많은 직업이있는데 좀 더 ...
우리나라의 명절인 추석의 의미에 대해 알아보고, 민속놀이와 음식에 대해 알아본다.
