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    클립자료

    활동계획안

    • ① 졸업식에 관해 이야기 나눈다. - (지난해 우리 원 졸업식 사진을 보며) 무엇을 보고 있니? - 지난해 우리 원 졸업식 사진이구나. - 졸업식은 왜 하는 걸까? - 어떤 의미가 있을까? - 왜 졸업을 축하해 주는 걸까? - 졸업식은 우리가 원에서 멋지게 잘 생활해서 초등학교에 가는 것을 축하하는 자리야.② 졸업식 일정을 알아본다. - 졸업식은 어떻게 진행될까? - 우리 원 졸업식 일정표를 살펴볼까? - 우리가 애국조회 때 했던 것처럼 국민의례를 하는구나. - 그런 다음 너희들이 멋진 졸업생이라는 것을 증명하는 졸업증서를 받을 거야. - 다음으로는 원장 선생님께서도 너희에게 축하의 말씀을 해주실 거야. - 우리 원 동생들이 너희에게 멋진 형님이라고, 초등학생이 되어도 잘 지내라는 편지를 읽어주는 시간이 있구나. - 우리들도 동생들에게 원에서 열심히 하라는 의미의 편지를 읽어주는 시간이 있구나. - 우리 원의 원가는 언제 부르니?③ 시계를 탐색한다. - 이것은 무엇이니? - 시계란다. - 시계의 바늘은 모두 몇 개니? - 시계의 바늘마다 이름이 다르단다. - 시간을 나타내는 시침, 분을 나타내는 분침, 초를 나타내는 초침이 있어. - 찾아볼까? - 가장 짧은 바늘은 무엇을 나타낼까?④ 졸업식 일정에 맞게 시계를 맞춘다. - 졸업식 일정에 맞게 시계를 맞춰볼까? - 몇 시에 졸업식이 시작되니? - 10시를 시계로 맞춰볼까? - 졸업식 노래를 언제 부를까? - 10시 30분을 시계로 맞춰보자. - 또, 다음 순서를 시계로 맞춰볼까?⑤ 놀이를 마무리한 후 평가한다. - 졸업식 일정을 알아보니 어땠니? - 졸업식 일정에 맞게 시계를 맞춰보니 어땠니? - 어떤 점이 재미있었니? - 어렵거나 아쉬운 점은 무엇이었니? - 사용한 놀이용 시계를 정리하자.

    • ③ 학사모와 졸업 가운을 탐색한다. - 학사모와 졸업 가운을 탐색해 볼까? - 학사모는 어떻게 생겼니? - 만져볼까? - 느낌이 어떠니? - 모자 술은 어느 방향에 달려있니? - 졸업 가운을 살펴볼까? - 돋보기로 관찰하면 더 자세히 볼 수 있을 것 같구나. - 어떤 색이니? - 소매는 어떻게 생겼니? - 입어볼까?④ 탐색한 후 느낌과 생각을 이야기 나눈다. - 학사모와 졸업 가운을 탐색해 보니 어땠니? - 졸업 가운을 입고 학사모를 써보니 느낌이 어땠니? - 졸업 가운을 입고 학사모를 쓴 친구의 모습을 보니 어떠니? - 학사모는 다른 모자와 어떻게 다른 것 같니? - 졸업 가운은 어떤 특징이 있니?⑤ 활동을 마무리한 후 평가한다. - 졸업식에 학사모를 쓰고 졸업 가운을 입으면 어떨 것 같니? - 학사모와 졸업 가운을 탐색하며 어떤 점이 재미있었니? - 졸업을 앞두고 더 알고 싶은 점은 무엇이니? - 어떻게 알아보면 좋을까? - 관찰한 학사모와 졸업 가운을 정리하자.

    • 졸업식을 해요 언어만 5세

      ① '아기 안녕' 동요를 감상한다. - 어떤 동요를 듣고 있니? - 동요를 들어보니 어떤 느낌이 들었니? - 노랫말을 잘 들어보렴. - 기억에 남는 노랫말은 무엇이니? - 이 동요는 헤어짐에 대한 노래란다.② 졸업식을 앞둔 느낌에 관해 이야기 나눈다. - 며칠 있으면 우리가 졸업식을 하는구나. - 졸업식은 무엇을 말하니? - 우리가 원에서 멋지게 잘 생활해서 초등학교에 가는 것을 축하하는 자리야. - 동생 반, 가족들, 다른 반 선생님들도 너희들을 축하해 주시기 위해 오실 거야. - 졸업식을 앞둔 느낌이 어떠니? - 떨리기도 하고 슬프기도 하구나. - 아쉽기도 하구나. ③ 졸업식 사진을 보며 졸업식 과정에 관해 이야기 나눈다. - 졸업식은 어떻게 하는 걸까? - 졸업식은 어떤 순서에 따라 하는 것일까? - 졸업식을 본 적이 있니? - 어떻게 졸업식을 하는지 살펴보자.④ 졸업식 놀이를 계획한다. - 졸업식 놀이를 하면서 졸업식을 미리 경험해 보면 어떨까? - 졸업식을 할 때 어떤 사람들을 볼 수 있을까? - 졸업식에 어떤 사람이 필요할까? - 필요한 소품은 어떻게 준비하면 좋을까?⑤ 역할을 정하고 졸업식 놀이를 한다. - ○○이는 어떤 역할을 맡아볼까? - 졸업식 사회자는 어떻게 말을 할까? - 축하해 주시는 부모님은 어떻게 행동하실까? - 졸업식에 참여하는 우리들은 어떻게 행동할까? - 역할을 바꾸어 놀이해 볼까?⑥ 놀이를 마무리하고 사용한 자리와 도구를 정리·정돈한다. - 졸업식 하는 모습을 극놀이로 표현해 보니 어땠니? - 어떤 점이 재미있었니? - 아쉽거나 어려운 점은 무엇이었니? - 놀이에 사용한 소품을 정리하자.■ 동요아기 안녕 (김성균)이제 우리들 헤어져야 할 시간이제 우리들 헤어져야 할 시간다신 한번 안아주고눈으로 안녕 안녕 안녕이제 우리들 헤어져야 할 시간이제 우리들 헤어져야 할 시간다신 한번 입맞추고눈으로 안녕 안녕 안녕

    • 졸업식장을 만들어요 언어만 5세

      ① 졸업식이 이루어지는 강당을 보며 이야기 나눈다. - 지금 무엇을 하는 걸까? - 이런 모습을 본 적이 있니? - 여기는 어디니? - 우리 원의 어디와 비슷하게 생겼니?② 졸업식에 관해 이야기 나눈다. - 우리가 며칠 뒤면 무엇을 하지? - 이제 우리 원 생활을 정리하는 졸업식을 하게 되지. - 졸업식은 어떻게 하는 것일까? - 가족들이나 동생 반, 선생님들이 모여서 너희들이 졸업하는 것을 축하해 준단다. - 더 큰 형님이 되는 것을 축하해 주는 날이지.③ 졸업식장을 만들기 놀이를 계획한다. - 우리 반에 졸업식장을 꾸며보면 어떨까? - 졸업식장 블록을 이용하여 만들어보자. - 어디에 만들면 좋을까?④ 졸업식장을 만들기 놀이를 한다. - 졸업식을 할 때는 무엇이 필요할까? - 손님들이 앉을 자리가 필요하겠지. - 너희들이 상을 받을 무대로 있어야 할 것 같아. - 원장 선생님께서 서 계실 단상도 필요할 것 같구나.⑤ 우리가 만든 졸업식장을 교사와 친구들에게 소개한다. - 졸업식장을 만들어 준 친구들이 이것들이 무엇인지 소개해 주겠니? - 가장 멋지다고 생각되는 작품은 무엇이니? - 더 있으면 좋겠다고 생각되는 것이 있니?⑥ 놀이를 마무리하고 사용한 자리와 도구를 정리·정돈한다. - 졸업식장을 만들어보니 어땠니? - 어떤 점이 재미있었니? - 어렵거나 아쉬운 점은 무엇이었니? - 우리가 구성한 졸업식장에서 어떤 놀이를 할 수 있을까?

      관련주제졸업 관련클립강당 체육관
    • [동요]졸업식 노래 언어만 5세

      ③ 동요 '졸업식 노래'을 알아본다. - 오늘 선생님이 노래를 한 곡 소개해 주려고 해. - 이 노래에는 졸업식에서 부르는 노래야. - 가사에 어떤 내용이 나올 것 같니?④ 동요 '졸업식 노래'을 들어본다. - 노래를 한 번 들어볼까? - 잘 들어보았니? - 어떤 가사가 들렸니? - 다시 한번 들어볼까?⑤ 가사 판을 보며 노랫말을 읽어본다. - 우리 같이 노랫말을 읽어볼까? - 선생님과 너희들이 함께 처음부터 끝까지 읽어보자. - 선생님이 먼저 읽은 다음 너희들이 따라서 읽어보자. - 선생님과 너희들이 번갈아 가면서 읽어볼까? - 너희들끼리 가사를 읽어볼 수 있겠니? - 또 어떤 방법으로 읽어볼 수 있을까?⑥ 한 가지 소리로 노래를 부른다. - 우리 그럼 노래를 불러 볼까? - 한 가지 소리를 넣어서 노래를 불러보면 어떨까? - 어떤 소리를 넣어서 불러보고 싶니? - 이번에는 다른 소리로 불러보도록 할까?⑦ 가사 판을 보며 노래를 부른다. - 이제는 노랫말을 넣어서 노래를 불러보는 건 어떨까? - 천천히 함께 불러보도록 할까? - 선생님이 한 소절을 부르면 너희들이 따라서 불러보렴. - 선생님과 너희들이 한 줄씩 번갈아 가면서 불러볼까? - 너희들끼리 불러볼 수 있겠니?⑧ 다양한 방법으로 노래를 부른다. - 가사에 맞는 손유희를 만들어 볼까? - 어떤 손유희를 만들어보고 싶니? - 이 가사는 어떤 손유희를 하면 좋을까?⑨ 노랫말을 개사한 후 노래를 불러본다. - 이번에는 노랫말에 있는 것 말고 다른 내용을 넣어볼까? - 노랫말을 어떻게 바꾸면 좋을까? - '잘 있거라 아우들아' 노랫말에 우리 원 동생들 이름을 넣어보면 어떨까? - '저희들은 물러갑니다' 노랫말에 우리 반 이름을 넣어보면 어떨까?⑩ 활동을 회상하고 마무리한다. - 졸업식 노래를 불러보았는데 느낌이 어땠니? - 어떤 것이 가장 재미있었니? - 우리가 만든 노랫말 중 어떤 것이 가장 재미있었니? - 어떤 노랫말이 가장 기억에 남니? - 어떤 손유희가 가장 재미있었니? - 어려운 것은 없었니?■ 동요졸업식 노래 (윤석중/정순철)빛나는 졸업장을 타신 언니께꽃다발을 한아름 선사 합니다물려받은 책으로 공부를 하며우리는 언니뒤를 따르렵니다잘 있거라 아우들아 정든 교실아선생님 저희들은 물러갑니다부지런히 더배우고 얼른 자라서새나라의 새일꾼이 되겠습니다앞에서 끌어주고 뒤에서 밀며우리나라 짊어지고 나갈 우리들냇물이 바다에서 서로 만나듯우리들도 이다음에 다시 만나세

    교육계획안

    월안 주안 일안
    만 0세 만 1세 만 2세 만 3세 만 4세 만 5세
    혼합반(0,1세) 혼합반(1,2세) 혼합반(3,5세) 연장보육(영아) 연장보육(유아) 방과후
    야간연장(영아) 야간연장(유아)

    월간유아

    • 유아-2월 1주 가정통신문 2023.01.16조회수 30,490

      ... 지난 학기를 정리하며, 동시에 설레는 마음으로 새로운 계절과 시작을 준비하기 때문이지요. 아이들은 수료와 졸업, 형님반으로 갈 준비를 하게 됩니다. 시간이 참 빠르지요? 언제 이렇게 자랐는지, 한 살 더 먹고 부쩍 의젓해진 아이들 모습에 새삼 코끝이 찡해집니다. 헤어짐을 생각하면 아쉬운 마음에 가슴이 먹먹해지지만, 한편으로는 별 탈 없이 잘 자라준 아이들에게 ...

      월간유아 > 금주의 가정통신문
    • 영아-2월 4주 가정통신문 2023.01.16조회수 12,936

      ... 즐거운 시간을 함께 보내고, 기쁨을 나누고, 소중한 추억을 쌓을 수 있어 행복했습니다. 이번 달은 수료와 졸업, 다양한 행사가 있어서인지 더욱 정신없이 흘러간 것 같습니다. 이렇게 분주함 속에도 헤어짐에 대한 아쉬움이 가득하지만, 그렇다고 계속 이 감정에 머무를 수만은 없겠지요. 아이들에게도 만남과 헤어짐에 대해 이해하기 쉽도록 설명하며, 곧 새롭게 만나게 ...

      월간유아 > 금주의 가정통신문
    • ... 함께하고 이제 이별을 준비합니다. 아쉬움에 벌써부터 코끝이 찡해지지만지난 시간을 무사히 보내고 수료(졸업)할 수 있음을 감사하며, 축하하는 마음으로 기쁘게 맞이해야겠지요. 2월은 떠나보내는 아쉬움과 그동안 잘 자라준 아이들에 대한 고마움과 대견함,새로운 만남에 대한 기대로 보내게 될 것 같습니다. 아이들과 함께했던 즐겁고 행복했던 시간만 ...

      월간유아 > 금주의 가정통신문

    함께하는자료실

    • 졸업선물 라벨 2023.01.15
      글쓴이 추카조회수 1,131댓글수 1다운로드 636

      졸업선물 라벨

    • 수료증 졸업 2022.05.16
      글쓴이 ^^조회수 1,580댓글수 0다운로드 635

      수료증, 졸업증입니다

    • 졸업선물라벨 2022.02.23
      글쓴이 돼랑이조회수 4,702댓글수 0다운로드 1,501

      졸업식 이름표입니다.

    • 서당도와 아테나 학당 명화비교하기 2021.01.26
      글쓴이 최동순조회수 1,087댓글수 0다운로드 219

      생활주제 '졸업' 하실 때 사용하시면 좋을 듯 해서 만들어봤어요~

    • 졸업 도안 2021.01.23
      글쓴이 매너조회수 21,581댓글수 7다운로드 11,964

      졸업 관련 도안 자료

    이야기마당

    • 유보통합 물꼬 텄지만…졸속 추진은 안돼 2023.02.03글쓴이 노조회수 367댓글수 22

      정부가 영유아 시기부터 교육의 국가책임제를 강화하기 위해 2025년부터 교육부에서 통합 관리하는 영유아 교육·보육 통합(유보통합)을 본격 추진한다. 초등학교 취학 전 영·유아들이 ... 과정 이수)해 유치원 정교사 자격증이 있어야 한다. 이에 비해 어린이집 교사는 대학에서 관련 학과를 졸업하는 것 외에 학점은행제를 통해서도 자격증을 딸 수 있다 ...

    • 야호~~드디어 청소년 개학 2023.02.03글쓴이 야호조회수 271댓글수 49

      우리집 청소년이 드디어 개학을 했습니다. 비록 늦잠은 못자지만 삼시세끼 중 한끼를 패스해주니 좋네요.. 오늘 가고 4일만가면 또 졸업식에 봄방학이지만 그래도 좋네요

    • 왜 저한테 그럴까요 ㅠㅠ 2023.02.03글쓴이 초임인데...조회수 499댓글수 26

      ... 3월 부터 저를 찍고 계속 잔소리를 하고 공격한다는 느낌을 받고 있어요 ㅜㅠ 다른 건 둘째 치고.... 이제 졸업 시즌이라 재롱 잔치를 준비하는데 리허설도 10번 가까이 보시고는 갑자기 저를 부르셔서 하시는 말씀이... '왜 00이에게 주인공을 줬냐'면서 '다른 3년 다니는 친구들도 많은데 왜 동생을 재원시키지 않는 그 친구에게 주인공을 주는지 이해가 안된다'고 ...

    • adhd 2023.02.03글쓴이 해조회수 97댓글수 6

      ... 처음으로 adhd 유아를 보게 되었는데 정말 매일 전쟁 치르는 것 같아요. 학생때 열심히 해서 좋은 성적으로 졸업했지만 정말 이 직업을 그만두고 싶을 정도로 괴롭네요. 오은영 선생님 adhd 강의 보면서 아이에게 격려를 해주려고 하거든요. 그럼 더 날뛴다고 해야할까요. 자기세상인 것처럼 행동해요. 때리고 욕하고 오로지 놀이만 하려고 해요. 정리도 안하고 ...

    • 졸업이나 수료 관련 작품게시... 2023.02.03글쓴이 아홍홍홍조회수 150댓글수 21

      대체 교사인데 원장님이 저희반도 졸업이나 수료관련해서 작품 만들어 게시하라고 하시는데... 뭘해야 좋을까요;;; 만3세인데 따라쓰기도 잘 안되고 그림도 잘 못그리고.... 뭘 해야 할지 막막 합니다.

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