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클립자료

활동계획안

  • 1. 탐색단계① 추석놀이 그림 자료를 제공하고 영아가 관심을 보이는지 관찰한다.(교사의 의도적인 상호작용 개입 없이 환경으로만 제공)2. 자율단계② 영아가 추석놀이 그림 자료에 관심을 보이면 이야기를 나눈다.- ○○야, 여기 그림이 있네.- 그림 속에 누가 있지?- 무얼 하고 있는지 볼까?3. 모방단계③ 교사가 추석놀이에 대한 언어적 표현을 해주며 영아의 모방을 유도한다.- 여기 친구들이 다 같이 손을 잡고 있네.- 손을 잡고 빙글 뱅글 돌고 있구나.- 무얼 하고 있는 거지?- 노래를 부르면서 빙글 뱅글 도는 놀이를 하고 있어.- 강강술래~라고 노래를 부른단다.- 그림 속 다른 친구들은 또 무얼 하고 있을까?4. 반복단계④ 영아가 추석놀이와 관련된 다양한 언어표현을 해본다.- ○○가 그림을 보고 있구나.- 그림 속 친구들은 무얼 하고 있어?- 깡충깡충 뛰고 있구나.- 놀이터에서 탔던 시소같이 생겼네.

  • ① 가을이 되어 달라진 모습에 대해 이야기를 나눈다.- 가을에는 어떤 것들을 볼 수 있을까?- 가을에는 어떤 색의 나뭇잎, 과일, 꽃들이 있을까?- 노란 색의 잎은 어떤 나뭇잎일까?- 빨간 색의 잎은 어떤 나뭇잎일까?- 주황 색의 잎은 어떤 나뭇잎일까?② 추석에 대해 이야기를 나눈다.- 가을의 한가운데 "한가위"라고 부르는 명절은 어떤 명절일까?- 추석은 어떤 날일까?- 추석에 무엇을 해보았니?- 추석에 어떤 음식을 먹을까?③ 추석 선물세트 상자 만들기를 소개한다.- 어떤 재료가 있을까?- 상자 안에는 어떤 선물을 넣으면 좋을까?- 클레이로 어떤걸 만들면 좋을까?④ 활동방법을 알아본다.[활동방법]재료 : 선물상자, 클레이(흰색, 녹색), 채반, 스폰지, 도안, 검은 화지, 다양한 그리기도구, 가위, 풀, 목공용 풀1) 상자 전개도를 펼쳐 놓고, 표시된 선을 따라 접어 상자 모양을 만든다.2) 검은 화지를 상자 크기에 맞게 자른 후, 상자 안 쪽에 풀을 붙이고 검은 화지를 붙여준다.3) 도안을 색칠하고, 가위로 자른다.4) 스폰지를 가위로 작게 자른 후, 목공용 풀을 이용하여 자른 음식도안 바닥에 붙인다.5) 클레이로 흰색 송편과 초록색 송편을 만든다.6) 만든 송편을 목공용 풀로 채반에 붙이고, 채반을 상자 안 쪽에 목공용 풀로 붙인다.7) 음식을 제외한 꾸미기 도안을 상자 주변에 자유롭게 붙인다.⑤ 완성된 선물세트 상자를 소개하며 활동을 마무리한다.- 선물 상자를 만들어보니 어땠니?- 송편을 만들 때 재미있었니?- 선물 상자를 누구에게 드리고 싶니?- 다음에 어떤 선물 상자를 만들어 보고 싶니? ■ 활동사진

  • 1. 탐색단계① 추석에 먹는 음식 사진을 제공하고 영아가 관심을 보이는지 관찰한다.(교사의 의도적인 상호작용 개입 없이 환경으로만 제공)2. 자율단계② 영아가 사진에 관심을 보이면 언어로 반응해준다. - ○○가 사진을 보고 있구나. - 사진 속에 맛있는 음식들이 있구나. - 사진 속 음식들은 추석이 되면 먹을 수 있는 음식들이야. - 어떤 음식들이 있을까?3. 모방단계③ 교사가 사진을 살펴보며 추석에 먹는 음식에 관한 이야기를 들려준다.- 그림 속에 있는 떡은 무슨 떡일까?- 반달 모양처럼 생긴 송편이구나.- 맛있는 호박전도 있고, 고기전도 있구나.- 길쭉한 면이 있는 이것은 뭘까?- 잡채구나.- 추석에는 정말 맛있는 음식들을 많이 먹을 수 있구나.4. 반복단계④ 영아가 사진을 보며, 자신의 경험을 언어표현을 시도할 수 있도록 격려한다.- ○○는 추석에 사진 속에 있는 음식들을 먹어 본 적이 있니?- 어떤 것을 먹어 본 적이 있어?- ○○가 송편을 먹어 봤구나.- 송편을 먹어 보니 어땠어?- 송편이 달콤했구나.

  • 즐겁고 풍요로운 추석 언어만 3세

    ③ 추석의 의미에 관해 이야기 나눈다. - 추석은 우리나라 사람들이 옛날부터 기념해 오던 날이에요. - 추석이란 달이 밝은 가을 저녁이란 뜻이고 다른 말로 '한가위' 라고도 해요. - 추석은 여름 동안 곡식과 과일이 무럭무럭 자라서 가을이 되어 많이 거둘 수 있음에 감사해 하고 가족들, 친구들, 이웃들과 제사를 지내기도 하고 음식들을 나누어 먹는 날이라고 해요. - 우리나라 명절이기 때문에 많은 사람이 한복을 입기도 한답니다.④ 추석에 먹는 음식에 관해 이야기 나눈다. - 그럼 추석에는 어떤 음식을 나누어 먹을까요? - (송편 사진을 살펴보며) 친구들은 이 음식을 본 적이 있나요? - 추석에 먹는 대표적인 음식에는 '송편'이라는 떡이 있어요. - 송편은 가족들끼리 만들어 먹기도 하고 제사상에 올리기도 한대요. - (전 사진을 살펴보며) 사진에 있는 음식을 먹어본 경험이 있나요? * 같은 방법으로 여러 가지 추석 음식에 대해 알아본다. (송편, 전, 약과, 한과, 식혜, 삼색 나물, 제철 과일:사과, 배, 등) ⑤ 추석에 하는 놀이에 관해 이야기 나눈다. - 추석에는 음식만 나누어 먹는 것이 아니라 즐거운 놀이도 함께 한답니다. - 대표적인 놀이로는 강강술래가 있어요. 들어본 적이 있나요? - 강강술래는 많은 사람이 다 같이 손을 잡고 동그란 원을 만들어 노래와 함께 빙글빙글 도는 것을 말해요. - 추석에는 달맞이를 하러 가기도 한답니다. - 추석에는 일 년 중 가장 큰 보름달이 뜨는 데 그 보름달을 보면서 소원을 비는 것을 달맞이라고 해요.⑥ 달력에서 추석을 함께 찾아보고 추석에 하고 싶은 일에 관해 이야기 나눈다. - 달력에서 추석이 어디에 있는지 찾아볼까요? - 모두에게 가족들과 함께 보낼 수 있는 시간을 주기 위해 달력에 빨간색으로 표시되어 있어요. - 추석에 어떤 일을 하고 싶나요? - 가족들을 만나서 무엇을 하고 싶나요? 어떤 음식을 먹고 싶나요? - 추석에 대해 더 알아보고 싶은 것이 있나요?

  • ① 추석에 했던 일들에 대한 경험을 이야기해본다.- 추석에 어디를 갔었니?- 누구와 갔었니?- 추석에 어떤 일을 했니?- 누구와 함께 했니?② 추석의 모습 사진을 보며 이야기를 나눈다.- 여기가 어디일까?- 추석의 모습을 찍은 사진이야. 어떤 느낌이 드니?- 내가 했던 일들과 비슷한 사진이 있을까?- 어떤 사진이 가장 마음에 드니?③ 추석에 어떤 일들이 가장 기대되는지 이야기해 본다.- 추석에 어떤 일을 하는 것이 가장 즐겁니?- 왜 그 일이 즐겁니?- 추석이 되었을 때 가장 기대되는 일은 무엇이니?④ 준비된 재료를 탐색해 본다.- 쌓기영역에 있는 재료를 탐색해 볼까?- 어떤 재료들이 있니?- 우리들의 추석을 표현할 때 어떤 재료를 사용하고 싶니?⑤ 친구들과 함께 ‘추석의 모습을 구성해요’ 활동 방법을 알아본다.-‘추석의 모습을 구성해요’ 활동은 어떻게 할 수 있을 것 같니?- 함께 활동 방법을 알아볼까?[활동방법]1) 교실의 쌓기 영역으로 이동한다. 2) 준비된 블록과 소품을 탐색한다. 3) 사용하고 싶은 블록과 소품을 결정한다. 4) 쌓기 영역에 제시되어 있는 추석의 모습 사진을 감상한다. 5) 사진 속에서 구성하고 싶은 사진을 결정한다. 6) 친구와 함께 다양한 블록과 소품을 사용하여 추석의 모습을 구성한다. 7) 활동이 끝나면 자리를 스스로 정리한다. ⑥ 추석의 모습을 구성해본다. - ‘추석의 모습을 구성해요’ 활동을 시작할까?- 먼저 무엇을 만들면 좋을까?⑦ 정리한 후 ‘추석의 모습을 구성해요’ 활동을 평가를 한다.- ‘추석의 모습을 구성해요’ 활동을 하니 어떤 느낌이 드니?- ‘추석의 모습을 구성해요’ 활동을 하면서 기억에 남는 것이 있니?- 어떤 소품을 사용했니?- 활동하면서 즐거웠던 점이 있니?- 활동하면서 아쉬웠던 점이 있니?- 친구들과 활동을 하면서 어떤 점이 좋았니?- 다음에 활동할 때 어떤 것을 구성하고 싶니?- 다음에 활동할 때 어떤 블록이나 소품을 사용하고 싶니?

멀티누리자료

교육계획안

월안 주안 일안
만 0세 만 1세 만 2세 만 3세 만 4세 만 5세
혼합반(0,1세) 혼합반(1,2세) 혼합반(3,5세) 연장보육(영아) 연장보육(유아) 방과후
야간연장(영아) 야간연장(유아)

월간유아

  • 영아-9월 5주 가정통신문 2020.08.24조회수 10,453

    ... 왔음을 알 수 있습니다. 아이들에게는 송편 먹는 날, 전통놀이 하는 날로 기억될 수도 있겠습니다. 올해 추석은 온가족이 모여 명절을 풍요롭게 누릴 수 있음에, 한해를 건강하게 보낼 수 있음에 감사하는 마음으로 보내시기를 바랍니다. 더불어 개인위생과 안전에 보다 주의를 기울이며 건강한 명절 보내세요. 고향 길 안전하게 다녀오시고, 가족, 친지들과 함께 즐겁고 ...

    월간유아 > 금주의 가정통신문
  • 유아-9월 5주 가정통신문 2020.08.24조회수 9,324

    ... 말의 어원을 아시나요? ‘가을 달빛이 가장 좋은 밤’이라는 뜻으로, 달빛이 유난히 좋은 명절을 의미합니다. 추석을 우리말로 ‘한가위’라고도 하지요? 한가위의 한은 크다, 가위는 가운데라는 뜻입니다. 음력 8월 가운데 있는 날로, 한해의 농사를 마무리하며 감사하는 마음을 가져보는 날이지요. 민족 대명절 추석, 오랜만에 만나는 친지들과 함께 보름달처럼 마음이 ...

    월간유아 > 금주의 가정통신문
  • [실내대체놀이] 전통놀이 2019.08.23조회수 7,352

    ... 청량함을 자랑하던 9월의 가을 하늘. 추석을 맞이하여 실내에서도 재미있게 할 수 있는 전통놀이를 소개합니다. 활동자료 윷, 제기, 투호, 비석활동내용1. 우리나라 전통놀이에 대해 이야기 나눈다.- ‘전통놀이’라는 말을 들어본 적이 있나요?- 전통놀이란 옛날부터 전해져 내려오는 여러 가지 놀이를 말해요. 전통놀이에는 각 지방의 특징이나 역사가 담겨있기도 하지요 ...

    월간유아 > 놀이자료

함께하는자료실

  • 추석 12라벨2 2020.09.16
    글쓴이 공작조회수 1,439댓글수 1다운로드 492

    추석 12라벨2

  • 추석 12라벨3 2020.09.16
    글쓴이 공작조회수 2,049댓글수 1다운로드 600

    추석 12라벨3

  • 추석 12라벨 송편 그림 2020.09.16
    글쓴이 공작조회수 966댓글수 0다운로드 206

    추석 12라벨 송편 그림

  • 추석 12라벨 2020.09.16
    글쓴이 공작조회수 1,389댓글수 0다운로드 383

    추석 12라벨

  • 추석 송편 상잘 14라벨 2020.09.16
    글쓴이 공작조회수 1,236댓글수 0다운로드 263

    추석 송편 상잘 14라벨

이야기마당

  • 추석선물 2020.09.20글쓴이 영미르조회수 81댓글수 11

    원장님 추석선물을 어떻게 하나요?

  • 추석이 오네요 2020.09.20글쓴이 메이조회수 77댓글수 20

    이제 점점 추석이 다가오네요 물론 이번 추석은 예전 같진 않겠네요 조용히 보내야겠네요

  • 좋으신 원장님과 선생님들 2020.09.19글쓴이 해피조회수 397댓글수 35

    이번 추석을 맞이하여 우리 원장님은 아이들에게 한복을 선물하려고 준비를 하였습니다. 아이들에게 입혀보고 사진도 찍고 맞는지 안 맞는지 살펴보기도 하였습니다. 저번 달에는 선생님들과 학부모에게 마스크 50매를 선물하고 아이들에게도 마스크를 보내더니 이번 달은 이렇게 큰 행운을 아이들에게 선물하네요. 백일 선물로는 이유식과 간식 통, 물 컵을 ...

  • 추석행사 2020.09.19글쓴이 오지마조회수 186댓글수 26

    한복입고 절하고 송편만들고 담주는 모두 정신없겠어요 안나오다가 행사한다니 갑자기 늘어나네요

  • 코로나로 가정보육 활동 추석 주제로 아이디어 있을까요 2020.09.19글쓴이 추석조회수 183댓글수 16

    추석이 다가 오는데 가정보육하는 아동들에게 줄수 있는 활동이나 선물이 있을까요 전통놀이. 떡만들기 정도 생각나는데.. 특별한 활동이 있을까요 아이들이 조금 특별한 친구들이예요~!

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