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① 컴퓨터를 사용해 본 경험에 대해 이야기 나눈다. - 다양한 미디어 중에서 컴퓨터를 사용해 본 적 있니? - 컴퓨터를 사용할 때 함께 사용하는 기기들은 무엇이 있을까? - (마우스 그림을 보며) 컴퓨터를 사용할 때 이 기계를 사용한 적 있니? - 어떻게 사용하는 것일까? - 이 기기는 어떤 일(역할)을 할까? - 컴퓨터 주변의 기기들에는 또 어떤 것들이 있니?② 패턴 놀이에 대해 알아본다. - 패턴이 무엇인지 아니? - 패턴 놀이를 해 본 적이 있니? - 컴퓨터와 주변기기 그림을 이용한 패턴 놀이를 해보면 어떨까? - 어떤 패턴 놀이 자료가 준비되어 있는지 살펴보자. ③ 놀이 자료를 보며 방법을 알아본다. - 컴퓨터와 주변기기 패턴 놀이 자료를 살펴볼까? - 패턴 지시 카드에 어떤 그림이 그려져 있니? - 오릴 수 있는 자료에는 어떤 그림 카드가 있을까? - 물음표가 있는 빈칸에는 어떤 그림이 오면 좋을까? - 패턴 놀이를 어떻게 하면 좋을까? ④ 컴퓨터와 주변기기 패턴 놀이를 한다. - 지금부터 컴퓨터와 주변기기 패턴 놀이를 시작해 보자! - 그렇다면 다음에 어떤 모양이 오면 좋겠니? - 왜 그렇게 생각했지? - 다음에 올 그림은 무엇일까?⑤ 놀이를 마무리하고 평가한다. - 컴퓨터와 주변기기 패턴 놀이를 해보니 어땠니? - 놀이를 하면서 어려운 점은 없었니? - 패턴 놀이를 해보니 어땠니? - 다음에 다시 놀이한다면 놀이 방법을 어떻게 바꿔보고 싶니?
① 다양한 미디어에 관해 이야기 나눈다.- 미디어란 무엇일까?- 사람이 행동하거나 살아가는 필요한 지식을 전달해주는 매체 미디어라고 해. - 그럼 미디어에는 어떤 것이 있을까?- 책이나 신문, 잡지처럼 글자로 보는 정보를 전달해주는 미디어도 있단다.- 소리로 정보를 전달해주는 미디어는 무엇이 있을까?- 라디오나 cd 등이 있어.- 영상, 글, 소리 등을 통해 정보를 전달해주는 미디어는 무엇이 있을까?- 텔레비전도 있고, 컴퓨터, 휴대전화도 있단다.- 우리 생활 속에서 사용하는 미디어는 또 무엇이 있을까? ② 컴퓨터에 관해 이야기 나눈다.- 컴퓨터를 사용해본 적이 있니?- 컴퓨터는 무엇을 할 때 사용하니?- 컴퓨터로 무엇을 하였니?- 컴퓨터를 사용하면 좋은 점이 무엇이니?- 컴퓨터는 어떻게 생겼니?- 컴퓨터 화면을 무엇이라고 부르니?- 컴퓨터에서 글자를 적을 때 사용하는 판을 무엇이라고 부를까? ③ 키보드를 탐색한다.- 이것의 이름은 무엇이니?- 키보드는 무엇을 할 때 사용하니?- 키보드는 어떻게 생겼니?- 자판에 어떤 글자(숫자, 그림)가 보이니?- 키보드를 눌러보자.- 느낌이 어떠니?- 키보드 누를 때 소리를 흉내말로 표현해볼까?- 키보드를 빠르게 눌러보자.- 키보드를 하나씩 천천히 눌러보자. ④ '컴퓨터 놀이' 동요를 들어본다.- 선생님이 준비한 동요를 들어보자.- 동요 제목은 ‘컴퓨터 놀이’란다.- 함께 불러볼까? ⑤ '컴퓨터 놀이' 동요에 맞춰 키보드로 연주를 한다.- 키보드를 두드려 연주해볼 수 있을까?- 키보드를 어떻게 두드리면 악기처럼 사용할 수 있을까?- ‘컴퓨터 놀이’ 동요에 맞춰 키보드 연주를 해보자.- 동요가 빨라지는 부분에는 키보드를 어떻게 두드리면 좋을까?- 강조하고 싶은 부분은 키보드를 어떻게 두드리면 좋을까?- 다른 도구를 이용해 키보드를 두드린다면 어떤 도구가 좋을까?- 도구를 너무 세게 두드리면 키보드가 어떻게 될까? ⑥ 활동을 마무리한 후 평가한다.- 키보드를 이용하여 연주해보니 어땠니?- 동요를 부르며 키보드 연주를 해보니 어땠니?- 어떤 점이 재미있었니?- 아쉽거나 어려운 점은 무엇이 있었니?- 활동한 도구를 정리하자. ■ 동요 컴퓨터 놀이 (미상/Hap Palmer) 우리 모두 다 같이 모여 모여 컴퓨터 놀이해 봐요키보드는 어디 모니터 어디 디스켓은 어디 있나우리 모두 다 같이 모여 모여 컴퓨터 놀이해 봐요이름을 부르면 그 사람만 움직이면 되지요키보드 일어나 드라이브 일어나 모니터 디스켓 일어나드라이브 앉아 디스켓 앉아 모니터 드라이브 앉아요
① 컴퓨터를 사용해본 경험에 대해 알아본다.- 컴퓨터를 사용해본 경험이 있니?- 언제였니?- 컴퓨터로 무엇을 해보았니? - 컴퓨터를 사용하면서 재미있었던 점은 무엇이니?② 컴퓨터로 할 수 있는 것들에 대해 이야기 나눈다. - 우리는 컴퓨터로 무엇을 할 수 있을까? - 알고 싶은 정보를 검색해 알 수도 있구나. - 또 그림을 그리거나 음악을 들을 수도 있어. - 동화를 볼 수도 있구나. - 컴퓨터는 어떤 도구인 것 같니?③ 컴퓨터와 관련된 그림 자료를 보고 이야기 한다. - (4가지 그림을 보며)어떤 그림들일까? - 키니와 파니가 무엇을 하고 있을까?- 선생님 생각에는 재미있는 게임을 하고 있는 것 같아.- 하파가 놀러온 모양이야.- 그런데 하파의 표정이 어떠니?- 왜 그런 생각이 들었니?- 이 그림은 어떤 그림일까?④ 활동지를 보여주고 활동방법에 대해 이야기를 나눈다. - 활동지를 함께 살펴보자. - 먼저, 선생님이 이야기를 꾸며볼게.- (교사가 먼저 이야기를 꾸미며) 키니와 파니가 컴퓨터 게임을 하고 있었어요. 하파가 놀러왔지만, 키니와 파니는 컴퓨터만 했어요. 그 모습을 보고 하파는 컴퓨터로 할 수 있는 일들을 가르쳐 주었어요.“얘들아, 컴퓨터로는 게임 말고도 재미있게 할 수 있는 일들이 많아. 동화를 읽을 수도 있고, 음악을 들을 수도 있어.”- 자, 누가 한번 이야기를 꾸며 볼까?- 내가 고른 그림을 활동지에 붙이고 이야기를 꾸며볼까? ⑤ 완성된 활동지를 조별로 책으로 만들어 언어영역에 놓아둔다.
1. 컴퓨터를 했던 경험에 대해 이야기 나눈다. - 컴퓨터를 해보았던 적이 있니? - 누구와 함께하였니? - 컴퓨터로 무엇을 했니? - 어떤 점이 재미있었니? 2. [컴퓨터로 무엇을 할 수 있나요] 영상을 본다.- 컴퓨터로 무엇을 할 수 있는지 영상을 함께 감상해보자. 3. [컴퓨터로 무엇을 할 수 있나요] 영상을 본 후 이야기 나눈다. - 파니와 키니는 무엇을 하고 있었니? - 게임과 애니메이션만 보는 파니와 키니에게 하파는 무엇을 하자고 했니? - 컴퓨터로 누구와 대화를 했니?- 프로그래머는 무엇을 하는 직업일까?- 컴퓨터로 할 수 있는 일은 무엇이 있을까?- 컴퓨터는 어떻게 사용해야 할까? 4. 오늘의 궁금증에 대해 이야기 나누며 활동을 마무리한다.* 오늘의 궁금증: 컴퓨터로 무엇을 할 수 있나요 - 컴퓨터로 할 수 있는 일 중 어떤 것이 가장 마음에 드니? - 컴퓨터는 우리에게 어떤 도움을 줄까?- 만약, 컴퓨터가 없었다면 어땠을까?
② 컴퓨터를 이용하여 할 수 있는 일들에 관해 이야기 나눈다. - 컴퓨터로 어떤 것들을 할 수 있을까? - 너희가 해본 것들은 무엇이 있니? - 컴퓨터로 동화를 보았구나. - 컴퓨터로 노래를 들어본 적이 있구나. - 부모님은 컴퓨터로 어떤 일을 하실까? - 선생님은 컴퓨터로 어떤 일을 하실까?③ 컴퓨터로 내가 해보고 싶은 일들에 관해 이야기 나눈다. - 너희들은 컴퓨터로 무엇을 해 보고 싶니? - ○○이는 컴퓨터로 공룡에 대해 검색해 보고 싶구나. - □□이는 체조 영상을 보면서 함께 체조해 보고 싶구나. - 또 해보고 싶은 일들이 있니?④ 컴퓨터를 사용할 때 지켜야 할 약속에 관해 이야기 나눈다. - 컴퓨터를 사용할 때 지켜야 할 약속이 있을까? - 컴퓨터를 할 때 시간을 정해서 해야 하는구나. - 왜 그래야 할까? - 또 어떤 약속을 지키며 할 수 있을까?⑤ 활동을 마무리한 후 평가한다. - 오늘 어떤 이야기를 나누어보았니? - 어떤 부분이 가장 기억에 남았니? - 활동할 때 어려웠던 부분이 있니?
| 월안 | 주안 | 일안 | |||
| 만 0세 | 만 1세 | 만 2세 | 만 3세 | 만 4세 | 만 5세 |
| 혼합반(0,1세) | 혼합반(1,2세) | 혼합반(3,5세) | 연장보육(영아) | 연장보육(유아) | 방과후 |
| 야간연장(영아) | 야간연장(유아) | ||||
도안입니다.*컴퓨터는 저희반 컴터화면 캡쳐했고,스마트폰은 네이버 이미지 검색했어요.*빈종이상자와 접착우드락 사용했고,이미지 코팅하여 붙였습니다.*완성품 사진도 같이 첨부했어요.아이들이 좋아하고 잘 가지고 놀아요.참고하세요.
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컴퓨터에서 내가 하고 싶은 일
자동차의 역사에 대한 4분 가량의 듣기자료.컴퓨터 플레이/CD에 구워 CDP에서 사용 가능합니다.
기차의 역사에 대한 4분 가량의 듣기자료.컴퓨터 플레이/CD에 구워 CDP에서 사용 가능합니다.
... 아무것도 못하고 있네요. 왜 이렇게 갑자기 이런 일이 생긴건지~~ 지금도 깜빡 졸다가 깼는데 아들이 컴퓨터 화면이 안 보이냐고 졸아서 그래 했네요. 가끔 가다 선생님들이 이 그릇은 너무 미끌거려 다시 설거지 해야 겠어요 합니다. 아니 더운 물로 설거지 하라고 알려줘도 매번 찬물로 설거지를 하니 그릇들이 미끈덕거려 저도 짜증이 납니다. 다음에 또 그러면 ...
장애통합반 교사는 수업준비도 안하고 교실 환경 구성도 안하고 자기애들 일찍가면 교사실가서 컴퓨터하고 일반애들은 원래 같이 안보나요?아님 하원시간이라 그런걸까요
학기초 매해 듣는 교육들으러 컴퓨터 키고 잠시 들렀어요. ㅎ
남편이 또 일하냐고 물어보네요 언제쯤 집에 일거리를 싸가지고 오지 않을런지 휴~~
저만 그런건지 지난달 부터 핸드폰으로 글쓰기가 안되어요 핸드폰 문제일까요? 글쓰기할려면 컴퓨터 켜고 들어 오고 번거로워서. 키드키즈 고객센터에 전화를 해야 할까요? 다른 분들은 어떠신가요?? 핸드폰으로 글쓰기 되시나요?
부처님 오신 날을 맞이하여 부처님이 이 땅에 오신 의미를 알고, 부처님의 가르침을 이해하며 부처님 오신 날을 축하한다.
