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[나만의 필통 만들기]2. 유아는 필통에 관해 이야기 나눈다. - ○○이는 초등학교에서는 내가 필요한 쓰기 도구를 매일 가지고 다닌다고 알고 있구나. - □□는 누나가 필통에 연필과 지우개를 넣는 것을 본 적이 있구나. - 누나의 필통에 여러 개의 지퍼가 있어서 물건을 많이 넣을 수 있어 좋아 보였구나. - ○○이는 나만의 필통을 만들고 싶구나. 어떻게 만들면 좋을까?3. [놀이지원] 교사가 유아에게 필통 만들기 재료를 제공한다. - □□도 누나의 필통처럼 지퍼가 있는 필통을 만들고 싶구나. - (패브릭 필통을 보여주며) 이것은 무엇일까? - 지퍼가 있는 필통이구나. - 그런데 어떤 점이 아쉽니? - ○○이는 예쁜 그림이 그려져 있었으면 좋겠구나. - (모양 찍기 틀을 보여주며) 이것은 무엇일까? - 그림 그리기 대신 모양 틀에 물감을 묻혀 필통에 찍어보면 어떨까?[놀이방법]1) 패브릭 필통을 준비한다.2) 아크릴 물감이나 매직을 이용하여 그림을 그린다.3) 모양 찍기 틀에 아크릴 물감을 묻혀 필통에 찍는다.4) 완성된 필통을 말릴 후 사용한다. 4. 유아가 다양한 재료를 이용하여 나만의 필통을 만든다. - ○○이는 매직으로 그림을 그리고 있구나. - 웃고 있는 내 얼굴을 그리고 있구나. - □□는 △△가 사용하고 있는 모양 찍기 틀이 궁금하구나. - △△는 □□에게 모양 찍기 틀을 함께 사용하자고 이야기하고 있구나. - □□는 모양 찍기 틀로 물감을 찍은 후 그 위에 그림을 그리고 있구나.5. 유아가 내가 만든 필통을 소개하고, 다른 유아의 필통을 감상한다. - ○○이는 초등학교에서 웃으면서 생활하고 있는 내 모습을 그렸구나. - 필통을 사용할 때마다 기분이 좋아질 것 같구나. - ○○이는 여러 가지 색으로 모양이 찍힌 △△의 필통이 화려해 보이는구나.6. [확장] 유아가 완성된 필통에 필요한 물건을 넣어본다. - 나만의 필통에 연필을 넣고 있구나. - 또, 무엇을 넣을 수 있을까? - 초등학교에서 사용하는 어떤 물건을 넣어보면 좋을까? - ○○는 나만의 필통에 풀과 가위를 넣고 다니면 좋을 것 같구나.
① 필통의 쓰임에 대해 이야기 나눈다. - 필통을 써 본 경험이 있니? - 필통은 어떻게 사용하는 것일까? - 필통 안에는 무엇을 넣을까?② 준비된 재료를 보며 이야기 나눈다. - 여기에 무엇이 있니? - 여기에 있는 재료들로 필통을 만들어보자. - 어떻게 만들면 좋을까?③ 유아들에게 활동방법을 소개한다.[활동방법]1) 치약상자의 윗부분의 세면을 칼로 자른다.2) 상자에 풀칠을 하여 무늬한지를 붙여준다.3) 상자의 열리는 부분에 펀치로 구멍을 뚫어 가죽끈을 넣어 매듭짓는다.4) 필기도구를 넣고 가죽끈을 리본으로 묶어서 완성한다.④ 유아들과 함께 필통을 만든다.⑤ 활동이 끝나면 자리를 정리한다.■ 활동재료: 치약 상자, 무늬 한지, 가죽 끈■ 제작방법① 치약상자의 윗부분의 세면을 칼로 자른다.② 상자에 풀칠을 하여 무늬한지를 붙여준다.③ 상자의 열리는 부분에 펀치로 구멍을 뚫어 가죽끈을 넣어 매듭짓는다.④ 필기도구를 넣고 가죽끈을 리본으로 묶어서 완성한다.
우유곽 3개를 이용하여 육각형의 필통을 만드는 과정을 사진과 함께 편집하여 올립니다.무늬 색종이를 달리하거나 한지 색종이를 붙여도 예뻐요.초등학생 방학중 재활용품 만들기를 활용해도 좋더라구요.
필통 만들기 도안 1장 입니다.
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... 선생님이 신신 당부하셨거든요 저는 오전반인데 오후반 아줌마가 계속 제가쓰는자리 서랍에 교과서랑 필통넣고 짐칸에 물건들 집기들 계속거기다 넣고 다니는거예요 사물함도 없는것도 아니면서.. 어제같은경우 또그러셔서 속으론 기가막히고 짜증났지만 저도 제물건 짐들 싹다 책상짐칸에 넣어야 하는상황이라 제물건들 거기다 넣을라고 그분 물건들 옆으로 ...
중학생 딸이 어린왕자를 엄청 좋아해서 어린왕자 관련된거 이것저것 사는게 취미인데 쇼핑몰에 어린왕자 필통이 있더라고요. 이제 다담주가 중간고사라 시험공부하느라 토요일도 아침 10시에 나가서 7시까지 학원에서 공부하고 오느라 힘든데 깜짝 선물로 주려고 기다리고 있어요.
부처님 오신 날을 맞이하여 부처님이 이 땅에 오신 의미를 알고, 부처님의 가르침을 이해하며 부처님 오신 날을 축하한다.
