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① 국수를 먹어본 경험을 이야기 나눈다. - 국수를 먹어본 적이 있니? - 어떤 종류의 국수를 먹었니? - 국수는 어떻게 생겼니?② 국수와 비슷한 다른 나라의 음식을 이야기 나눈다. - 국수와 비슷하게 생긴 음식들을 본 적이 있니? - 어떤 음식을 보았니? - 국수와 어떤 점이 비슷하니? - 국수와 다른 점은 어떤 것이니?③ 세계의 국수 가게 역할 놀이를 계획한다. - 다양한 종류의 세계의 국수 가게를 만들면 어떨까? - 친구들과 함께 세계의 국수 가게 역할 놀이를 해보자. - 어디에서 놀이하면 좋을까? - 어떤 나라의 국수를 만들면 좋을까? - 놀이하기 위해 무엇이 필요할까?④ 세계의 국수 가게에 필요한 자료를 준비한다. - 국수 가게놀이를 하기 위해 필요한 자료를 준비해 볼까? - 국수는 어떻게 만들 수 있을까? - 종이와 점토로 국수를 만들고 싶구나. - 역할 놀이 그릇을 놀이에 활용하고 싶구나. - 국수 가게에 필요한 것은 무엇이 있을까?⑤ 세계의 국수 가게를 만든다. - 국수 가게의 출입문은 어디로 하면 좋을까? - 손님들은 어디에서 국수를 먹을까? - 국수를 만드는 곳은 어디가 좋을까?⑥ 친구와 함께 역할을 정하고 세계의 국수 가게 놀이를 한다. - 국수 가게놀이에는 어떤 역할을 사람들이 필요할까? - 주인과 주방장은 어떤 옷을 입으면 좋을까? - 손님이 오면 어떻게 해야 할까?⑦ 놀이를 마무리하고 느낀 점을 나눈다. - 세계의 국수 가게놀이를 하니 어떤 느낌이 들었니? - 국수 가게에 더 필요한 것이 있었니? - 놀이를 하면서 어던 점이 즐거웠니?
[1수준]① 삶은 국수를 탐색해본다.-그릇에 무엇이 있을까요?-그릇 가득 국수가 담겨 있네.-길다란 국수~ 짧은 국수도 있구나.-손으로 만저 볼까요?-어떤 느낌이에요? -선생님 손에 국수가 찰싹 붙었네요!-냄새도 맡아볼까요?[2수준]② 국수로 놀이해요. (소꿉놀이 도구를 함께 제시한다.)-00가 국수를 잡았구나.-어때요? 미끌미끌해요?-꾹~ 누루니까 물렁 물렁하네요.-국수를 다른 그릇에 담아 친구들에게 나눠줄까요?④ 마무리-활동 설명해주기: 교사가 오늘 했던 활동에 대해서 간략하게 설명해준다.
① 다양한 국수 사진을 보며 이야기 나눈다. - 이 음식은 무엇일까? - 어떤 국수들이 있는지 알아보자. - 국수를 만드는 것을 본 적이 있니? - 어디에서 이렇게 만드는 것을 본 적 있니?② 국수 가게를 꾸미는 방법에 대해 이야기 나눈다. - 국수 가게에 가본 적이 있니? - 국수 가게에서 무엇을 보았니? - 국수 가게를 만든다면 무엇이 필요할까? - 어떤 장소를 구성하고 싶니? - 더 필요한 준비물은 무엇일까?③ 유아들과 함께 국수 가게를 구성한다. - 블록으로 식탁을 구성하고 있구나. - 소꿉 놀이용 그릇을 준비하고 있구나. - 이곳에는 무엇이 있으면 좋을까? - 계산하는 곳은 어디에 만들면 좋을까?④ 놀이에 필요한 역할에 대해 이야기 나눈다. - 국수 가게놀이를 하려면 어떤 역할이 필요할까? - 국수를 만들기 위해서는 어떤 역할이 필요하니? - 가게 주인 이외에 또 어떤 역할이 있어야 할까? ⑤ 역할을 정하고 국수 가게놀이를 한다. - 역할을 어떻게 정할 수 있을까? - 어떤 국수를 만들고 싶니? - 어떤 재료로 만들면 좋을까? - 어떤 국수를 만들고 있니? - 국수를 파는 / 먹는 사람은 어떤 말을 할까? - 국수를 파는 / 먹는 사람은 어떻게 행동할까? ⑥ 놀이를 마무리한 후 평가한다. - 어떤 역할을 해보았니? - 어떤 점이 재미있었니? - 어려웠던 점은 없었니? - 다음에는 어떤 역할을 해보고 싶니? - 어떻게 하면 더 재미있는 우리 동네 국수 가게놀이를 할 수 있을까?
.- 만2세 영아국수로 오감 놀이 후 주간놀이 주제의 미술놀이(접시로 가족얼굴 꾸미기)를 연계하여 보았습니다(스티커를 이용하여 눈, 코, 입 붙이기, 삶은 국수로 머리카락 모루로 고정, 물감으로 채색하기)
역할놀이 때 하던 국수가게 놀이입니다.면은 하얀 털실을 잘라서 만든거구요~~ 고명은 노란색 펠트, 김가루는 검은색 펠트를 잘라서 했습니다~~ 부족하지만 아이들이 재미있어 하더라구요 ^^
... 의도하고 주도하지마라는건 알죠 삶은 국수면발로 놀이한다하면 삶은 국수면을 일주일간 교실에 두고 자연스럽게 관심가질때 놀이하란건가요? 두부나 생물,곤충두요? 좀 이해안가는게 많아서 완벽하게 놀이중심.영아중심 활동을 잘 하기가 힘드네요 0,1세도 미술활동전에 물감을 진열해야하는건지 물감을 온통 칠할것 같은데요 뭔가 시원스럽지 않은 4차지표 말처럼 ...
... 차지않아 조금 수월할수있지만 발달이 1세에 가까운 아이가 있어요.. 먹을땐.... 애기들 촉감놀이처럼 엄마들이 부스터에 앉혀놓고 삶은 국수 줘서 주무르고~ 주무르다 입에 넣고.. 그런 돌쟁이 수준이예요.. 식사도구 사용 안하고 손으로 입에 넣었다 먹거나 빼내거나..그러다 손으로 잼잼하듯 주무르기..ㅠ 소통이 전혀 안되고 언어 전혀 안되고..같은 행동 반복하는 ...
0세구요, 국수촉감놀이를 하려고하는데 집에서 국수 삶아서 가지고 가려고 하거든요~~ 그런데 몇시간 후에 할거라 국수가 불면 촉감이 더 찝찝해질까요? 아이들 옷에 붙어다니구.. 해보신분 계세요? 바로 삶은 국수면 좋겠지만 원에서 삶을 수 있는 상황이 못되서요ㅠㅠ
... 번씩 원행사를 하는데 더이상 아이디어가 없네요ㅠㅠ 모래놀이, 국수놀이, 피클만들기 등 했는데 혹시 할만한 행사 있을까요? 정보 부탁드려요~!! @@@@@@@@저희는 가정 어린이집인데 원아가 별로 없어 1,2세 딱 두반인데 원장님이 엄마들한테 보여지는걸 너무 신경써서 두반이 같이 행사처럼 유희실에 나와서 뭐라도 하나는 식이네요.. 여기 엄마들은 안전불감증인지 ...
... 시다발이예요.. 기저귀갈고 1세반 아이들 돌보고 오감놀이하면 옆에서 각종 시다발이하고 끝나면 국수, 밤, 옥수수, 스파케티, 물감놀이등등 한 모든 흔적들을 뒷정리하고 바로 점심 셋팅 점심도 제대로 못 먹어요.. 아이들 , 선생님들 밥 반찬 죄다 푸고 정리하고 제꺼 마지막에 푸고 앉아서 먹을라면 장애인아이 신경쓰고 뒷치닥 거리하다 급하게 먹고요 ...
부처님 오신 날을 맞이하여 부처님이 이 땅에 오신 의미를 알고, 부처님의 가르침을 이해하며 부처님 오신 날을 축하한다.
