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① 오늘 날씨에 관해 이야기를 나눈다. - 오늘 날씨가 어떠니? - 하늘은 어땠니? - 바람은 어땠니? - 미세먼지는 어떤 것 같니? ② 가을의 날씨에 대해 이야기를 나눈다. - 가을의 날씨는 어떻니? - 가을의 날씨를 친구들에게 소개해주고 싶구나. - 가을의 날씨를 소개해줄 수 있는 무대가 있으면 좋겠구나. ③ 블록을 이용하여 가을 날씨 안내 무대 구성하기를 계획한다. - 우리 블록으로 가을 날씨를 알려주는 안내 무대를 만들어볼까? - 어디에 구성하면 좋을까? - 어떤 블록이 필요할까? - 블록 이외에 또 무엇이 필요할까? - 필요한 소품은 어떻게 준비해야 할까? ④ 즐겁고 안전하게 놀이하기 위해 필요한 약속을 생각해본다. - 블록으로 구성할 때 어떤 점을 조심해야 할까? - 친구와 생각이 다를 때는 어떻게 하면 좋을까? - 블록을 너무 높게 쌓으면 어떻게 될까? - 블록을 모두 내가 사용하려고 하면 어떻게 될까? - 필요한 블록이 있을 때는 어떻게 이야기하면 좋을까? ⑤ 가을 날씨 안내 무대 구성하기 놀이를 한다. - 가장 먼저 무엇을 구성해야 할까? - 블록으로 어떤 것을 만들어보고 싶니? - 또 어떤 것들이 필요하니? ⑥ 놀이를 마무리하며 평가한다. - 블록으로 가을 날씨를 안내하는 무대를 만들어보니 어떤 것 같니? - 어떤 점이 재미있었니?
① 가을 날씨의 특징에 대해 이야기 나눈다. - 가을의 날씨는 어떠니? - 가을은 여름과 어떻게 다르니? ② 기상캐스터 놀이를 계획한다. - 날씨를 어떻게 알 수 있니? - ‘기상캐스터’라는 말을 들어본 적이 있니? - 날씨를 알려주는 일을 하는 사람을 기상캐스터라고 부른단다. - 우리도 날씨를 알려주는 기상캐스터가 되어볼까? ③ 놀이를 위해 필요한 소품을 준비한다. - 놀이하기 위해 어떤 준비물이 필요할까? - 일기 예보 소식을 알려주려면 마이크가 필요할 것 같구나. - 날씨 그림이 필요할 것 같구나. - 또 무엇이 필요할까? ④ 필요한 역할을 이야기 나눈 후 역할을 정한다. - 기상캐스터 놀이를 하려면 어떤 역할이 필요할까? - 역할을 어떻게 나누면 좋을까? - 누가 기상캐스터 역할을 할까? ⑤ 기상캐스터 역할 놀이를 한다. - 기상캐스터는 누가 하기로 했지? - 그럼 어디에 서서 하면 될까? - 가을의 날씨를 어떤 방법으로 사람들에게 전하고 싶니? - 놀이 시간을 연장하여 다시 놀이해볼까?⑥ 놀이를 마무리한 후 평가한다. - 기상캐스터 놀이를 해보니 어땠니? - 어떤 점이 재미있었니? - 놀이하면서 가을의 날씨에 대해 어떤 것을 알게 되었니?
① 영아가 바깥놀이 나갈 수 있도록 준비를 돕는다. - 오늘의 날씨는 어땠니? 등원할 때 옷을 어떻게 입고 왔어? - 하늘에 해님을 보았어? - 바람은 불었을까? - 선생님하고 밖에 나가서 가을 날씨를 느껴볼까? ② 어린이집 주변을 산책하며 가을 날씨를 느끼며 영아와 상호작용을 나눈다. - 여름이 지나고 가을이 왔대. - 파란 가을 하늘에 해님이 있네. - 해님 안녕? ○○도 해님하고 인사해 볼까? - 바람도 부는 거 같아. 시원한 가을바람 안녕~ - 가을바람이 시원하게 부는구나. ③ 바깥놀이 후 깨끗하게 손을 씻는다. - 바깥놀이를 하고 들어오면 먼저 무엇을 해야 하지? - 깨끗하게 손을 씻어보자.
1. 맞이하기① 부모(보호자)와 함께 등원한 영아를 반가운 미소로 맞이한다. - 우리 ○○가 어린이집에 왔구나. - 예쁜 얼굴을 보니 선생님 기분이 참 좋아.2. 날씨와 어울리는 옷에 대해 이야기하며 인사하기② 영아가 입고 온 옷에 대해 이야기를 나누며, 날씨와 어울리는 옷에 대해 표현해 준다. - ○○야? 안녕~ 선생님한테 손을 흔들며 인사해 주었네. - 우와~ 오늘 예쁜 카디건을 입고 왔구나. - 긴 바지와 긴팔 티셔츠에 카디건을 하나 더 입었구나. - 그래, 아침저녁으로 조금 쌀쌀해서~ 이렇게 겉옷을 하나 더 입어야 할 것 같아. - □□이도 노란 잠바를 입고 왔더라~ - 교실에 가서는 더울 수 있으니 카디건을 벗고 놀이하면 좋겠다.③ 부모(보호자)와 영아가 인사를 나누어 볼 수 있도록 돕는다. - 이제 엄마께 인사를 해볼까? - 엄마 다녀오세요~ - ○○가 엄마와 인사를 잘 나누었구나.
1. 등원 및 맞이하기① 부모(보호자)와 함께 등원한 영아를 반가운 미소로 맞이한다. - 우리 ○○가 왔구나. - 파란색 티셔츠를 입고 왔구나. - 아주 시원해 보이네.2. 여름 날씨에 대해 이야기하기② 어린이집에 오면서 느꼈던 여름 날씨나, 보았던 여름 풍경에 대해 이야기해 본다. - 어린이집에 올 때, 날씨가 어땠어? - 해가 아주 쨍쨍 빛났구나. - 무척 더웠구나. - 땀이 나기도 했구나.③ 가방을 정리하고 먼저 온 친구들과 놀이를 할 수 있도록 한다. - 먼저 온 친구들이 ○○를 기다리네. - 친구들아 안녕~ 인사해 볼까?
| 월안 | 주안 | 일안 | |||
| 만 0세 | 만 1세 | 만 2세 | 만 3세 | 만 4세 | 만 5세 |
| 혼합반(0,1세) | 혼합반(1,2세) | 혼합반(3,5세) | 연장보육(영아) | 연장보육(유아) | 방과후 |
| 야간연장(영아) | 야간연장(유아) | ||||
그림일기 틀이 여러가지가 있는데 쓰기칸이 점선을 된 틀은 없어서 점선으로 쓰기칸이 된 그림일기를 만들었어요 !!내용은 년월일, 날씨그림 , 제목, 칭찬하기, 그림, 칸 이렇게 구성되어 있어요 !!!글자는 많이 쓰는 것 13 X 8 (위) 글자 조금 쓰는 것 11 X 7 (아래) 두가지 버전입니다PDF파일인데 미리보기가 안뜨네요 ㅠ
날씨 계절에 관련된 계절 도안입니다봄철날씨 여름철 날씨 겨울날씨 쪽지편지 쓰실때 사용하세요^^
날씨 변화에 따라 알맞게 옷 입히기
날씨가 점점 추워지는 요즘 ~~실내대체활동을 계획하시느라 고민이 많으시죠?저도 아이들과 할 수 있는 실내놀이나게임을 찾아 ~~~ㅎㅎ여기 저기 헤매고 다닌답니다~^^이번주 겨울에 할 수 있는 놀이나운동에 대해 알아보면서~컬링 영상을 보여주었더니~관심을 보이더라구요~~^^어제 컬링판과 점수판을 만들고~오늘 아이들과 도전!! 컬링!!놀이를 했답니다~~^^하드보드지 ...
4년전에 활동하던 카페에 올렸던 자료를 가져왔습니다. 여자아이와 남자아이가 양손으로 동그라미(지구인듯한) 를 들고 있는 듯한 이미지 그림이이에요. 다음세대를 이끌어가는 우리에 슈퍼 히어로 같은 느낌이여서 이 이미지를 선택 했던 기억이나네요.^^
비가 내릴거라더니 날씨가 흐리네요
두딸과 돌지난손주랑 1박2일 경주여행 다녀왔어요 중학교 시절 경주수학여행때본 첨성대 ㅋ 그시절은 기억도안나지만 이번여행은 기억나겠죠 ㅎ 날씨는 덥더군요
로그인 하면 바로 카네이션이 뜨는데 안 떠서 아직 끝나지 않았는데 하니 1개가 떠서 클릭하다 깜빡 졸았네요. 그래도 뜨문뜨문 카네이션이 떠서 5개모아 85개가 되었네요. 몸이 안 좋으니 ... 비가 오고 일요일도 비가 온다고 하네요. 그래도 하루종일 오는 것은 이나라니 다행입니다. 모두들 오락가락하는 날씨로 건강조심 하시고 감기조심 하세요 ...
봄바람이 달콤하고 좋으네요. 먼지만 없으면 더 좋을 날씨 알록달록 화사한 봄꽃과 싱그러운 푸르름이 묻어 나는 지금 주변입니다. 오늘도 행복한시간 보내시고 화사하게 핀 봄 꽃처럼 꽃 길만 걷는 지금이 되었으면 합니다. ^^
날씨가 너무 좋은 금요일 오후네요
장애인의 날에 대해 알아보고, 장애를 이해하고 나와 조금 다른 사람들을 있는 그대로 받아들이고 함께 더불어 살아가야 한다는 것을 안다.
