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① 화재 발생 경보음을 들려주고 유아와 이야기 나눈다.- (화재 발생 경보음을 들려주며) 무슨 소리일까?- 이 소리를 들어 본 적이 있니? ② 화재 발생 경보음에 대해 알고 소방 대피 방법을 안다.- 이 소리는 화재 발생 경보음이라고 해.- 불이 났을 때 이 소리로 사람들에게 빨리 밖으로 나가라고 알려주는 신호야.- 선생님과 함께 불이 났을 때 안전하게 대피하는 방법에 대해 알아보자.③ 불이 났을 때 큰소리로 외쳐야 한다는 것을 안다. - 불이 났을 때 가장 먼저 해야 할 일이 무엇일까?- 불이 났다는 것을 다른 사람들에게 알려야 해.- 다른 사람들에게 어떻게 알릴 수 있을까?- 큰 소리로 불이야! 불이야! 외쳐야 해.④ 불이 났을 때 안전한 장소를 알아보고, 숨지 말고 교사와 함께 안전한 장소로 가야 함을 이야기한다.- 불이 났을 때 무섭다고 숨어 있으면 어떻게 될까?- 선생님이 ○○를 찾지 못해서 도와주지 못할 수도 있어.- 불이 났을 땐 선생님을 따라 안전한 밖으로 나가야 해.⑤ 화재 시 대처 방법을 회상하며 교사가 불러주는 챈트를 함께 불러본다.
① 놀이 시 화재 발생 경보음을 들려주고 영아가 관심을 보이는지 관찰한다.(교사의 의도적인 상호작용 개입 없이 환경으로만 제공)② 화재 발생 경보음에 영아가 반응하면 교사는 언어적 반응을 해준다.- ○○가 소리를 듣고 고개를 돌렸네? - 응, 선생님도 깜짝 놀랐네?- 아~ 그런 소리가 났어?- ○○는 119 소방차에서 나는 소리를 들어 봤구나.③ 화재 발생 경보음에 대해 알고 소방 대피 방법을 안다.- (화재 발생 경보음을 들려주며) 무슨 소리일까?- 이 소리를 들어본 적이 있니?- 이 소리는 화재 발생 경보음이라고 해. - 불이 났을 때 이 소리로 사람들에게 빨리 밖으로 나가라고 알려주는 신호야. - 선생님과 함께 불이 났을 때 안전하게 대피하는 방법에 대해 알아보자.④ 불이 났을 때 큰소리로 외쳐야 한다는 것을 안다. - 불이 났을 때 가장 먼저 해야 할 일이 무엇일까?- 불이 났다는 것을 다른 사람들에게 알려야 해.- 다른 사람들에게 어떻게 알릴 수 있을까? - 큰 소리로 불이야! 불이야! 외쳐야 해.⑤ 불이 났을 때 안전한 장소를 알아보고, 숨지 말고 교사와 함께 안전한 장소로 가야 함을 이야기한다.- 불이 났을 때 무섭다고 숨어 있으면 어떻게 될까?- 선생님이 ○○를 찾지 못해서 도와주지 못할 수도 있어.- 불이 났을 땐 선생님을 따라 안전한 밖으로 나가야 해.⑥ 화재 시 대처 방법을 회상하며 교사가 불러주는 챈트를 함께 불러본다.■ 확장활동일과 중 실제 비상벨을 울려 화재 대피 훈련을 해본다.
[활동 1: 불에 관심 가지기]① 종이컵에 불 그림을 붙여 교실 바닥 여기저기에 놓아두고 영아가 관심을 보이는지 관찰한다. (교사의 의도적인 상호작용 개입 없이 환경으로만 제공) ② 영아가 불 그림에 관심을 보이면 함께 탐색한다. - 이건 무엇일까? - 어떤 그림들이 있을까? 앗! 뜨거워! - 불은 아주 위험하고 무서운 거란다. [활동 2: 불이야! 소리에 반응하기 ] ③ 불이 나면 화재경보기 또는 불이야 소리가 들린다는 것을 알고 소리를 탐색해 본다. - (화재 경보음 소리를 들려주거나 교사가 불이야 외치며) 이게 무슨 소리지? - 애~앵 애~앵 (또는 불이야) - 불이 났다고 알려주는 소리가 들리는구나. ④ 화재경보기 또는 불이야 소리를 듣고 교사의 품에 안겨 대피해 본다. - 불이 났다고 사이렌이 울리네. - 불이 났다고 불이야 하는구나! - 이럴 땐 빨리 대피를 해야 해. - 선생님에게 안겨서 밖으로 빨리 나가 보자. - 불이 나면 밖으로 빨리 피해야 해. ⑤ 걷는 영아는 교사의 손을 잡고 대피할 수 있도록 한다. - ○○아, 선생님이 □□를 안고 대피하니까 선생님 손을 잡고 나가자. - 한 발, 한 발, 우리 ○○가 잘 따라오네. - ○○야! 잘했어. - 우리 모두 불이 없는 안전한 곳으로 피했구나!⑥ 옷에 불이 붙었을 경우 대처하는 방법을 알려 준다. - ○○아, 옷에 불이 붙었을 때는 일단 멈추렴. - 그 다음 두 손으로 눈, 코, 입을 가리렴. - 그 다음에는 엎드리렴. 불이 붙은 부분을 바닥에 대어야 한단다. - 그 다음 몸을 뒹글어서 불을 비벼서 꺼야 한단다. - (시범을 보이며) 이렇게 몸을 오른쪽, 왼쪽으로 여러 번 뒹굴면 된단다. [활동 3: 일상생활 속 안전교육 전달하기] ⑥ 매월 이루어지는 대피훈련에 참여하여 화재경보기 소리가 들리면 밖으로 빨리 대피해야 한다는 것을 들려준다.
[활동 1: 불에 관심 가지기]① 종이컵에 불을 붙여 교실 바닥 여기저기에 놓아두고 영아가 관심을 보이는지 관찰한다.(교사의 의도적인 상호작용 개입 없이 환경으로만 제공) ② 영아가 불에 관심을 보이면 상호작용을 나눈다.- 이건 무엇일까?- 어떤 그림들이 있을까? 앗! 뜨거워! - 불은 아주 위험하고 무서운 거란다. [활동 2: 불이야! 소리에 반응하기 ] ③ 불이 나면 화재경보기 또는 불이야 소리가 들린다는 것을 알고 소리를 탐색해본다. - (화재 경보음 소리를 들려주거나 교사가 불이야 외치며 ) ○○야! 이게 무슨 소리지?- 애~앵 애~앵 (또는 불이야)- 불이 났다고 알려주는 소리가 들리는구나. [활동 3: 일상생활 속 안전교육 전달하기] ④ 매월 이루어지는 대피훈련에 참여하여 화재경보기 소리가 들리면 밖으로 빨리 대피해야 한다는 것을 알려준다.
① 놀이 시 화재 발생 경보음을 들려주고 영아들이 관심을 가지도록 한다. (교사의 의도적인 상호작용 없이 환경만으로 제공)② 화재 발생 경보음에 영아가 반응하면 교사는 언어적 반응을 해준다. - 00이가 소리를 듣고 고개를 돌렸네? - 응, 선생님도 깜짝 놀랬네? - 아~ 그런 소리가 났어? - 00이는 119자동차에서 나는 소리를 들어 봤구나.③ 화재 발생 경보음에 대해 알고 소방대피 방법을 안다. - (화재발생경보음을 들려주며) 무슨 소리일까? - 이 소리를 들어본 적이 있니? - 이 소리는 화재발생경보음이라고 해. - 불이 났을 때 이 소리로 사람들에게 빨리 밖으로 나가라고 알려주는 신호야. - 선생님과 함께 불이 났을 때 안전하게 대피하는 방법에 대해 알아보자.[활동1: 불이야! 불이야! 외쳐요]④ 영아안전[불이야! 불이야!]을 보면서 불이 났을 때 큰 소리로 외쳐야 한다는 것을 안다. - 불이 났을 때 가장 먼저 해야 할 일이 무엇일까? (불이 났다는 것을 다른 사람들에게 알려야 해)- 다른 사람들에게 어떻게 알릴 수 있을까? (큰 소리로 불이야! 불이야 외쳐야 해)- 그런데, 동생들이나 당황해서 말이 안나 올 경우에는 어떻게 하면 좋을까? (다른 친구들이나 선생님이 “불이야”하고 외치는 소리를 잘 들어야해)[활동2: 소방대피 방법을 익혀요]⑤ "불이야"를 외치며 교사와 함께 안전한 장소로 대피한다. - 비상벨이 울리면 하던 일을 멈추고 교사의 지시에 따라 비상대피 통로로 향한다. - 불 가까이 안 되고 문에서 가장 가까운 친구부터 나간다. - 밀거나 뛰지 않는다. - 실내화 또는 양말을 신을 채로 나간다. - 울거나 구석에 숨지 않는다. - 걷기 힘든 영아는 선생님의 도움을 받아 대피한다.(안거나 손을 잡고 대피한다)⑥ 소방대피훈련 내용을 회상하며 교사가 불러주는 챈트를 함께 불러본다.■ 주의점① 사이렌 소리와 불이야 하는 소리에 아이들이 놀라지 않도록 사전에 충분히 이야기 하도록 한다.② 장난으로 “불이야”라고 외치지 않도록 주의한다. ③ 월령에 따라 교사의 “불이야”외침을 잘 듣고 반응해 볼 수 있도록 돕는다.④ 걷기 힘든 영아는 교사가 안거나, 보조교사의 도움을 받아 비상대피 훈련에 반드시 참여한다.
3. 불이야! 불이야!
... 참고하세요. 안전정보와 간단한 활동방법, 내용, 활동자료가 들어있어요. - 앗 뜨거워- 흐르는 물로 식혀요- 불이야! 불이야!- 숨지 마세요- 뜨거운 연기를 피해요- 119로 신고하지요- 멈춰요 엎드려요 뒹굴어요- 어른과 함께 있어요- 땅이 흔들려요- 모래바람이 불어요- 우리를 도와주는 사람들# 유아용 동영상자료, 생활 및 교통안전 PDF 자료, 유아연간교육계획안 등. ...
안전교육 일지 입니다. 양식은 제가 사용하기 편하도록 간단하게 만들었고 교육 내용은 키드키즈 자료 참고 하였답니다.1. 약물안전 : 약의 위험성과 종류 알기2. 소방안전 : 불은 우리에게 어떤 도움을 주나요3. 소방안전 : 불이 나는 원인과 예방법4. 교통안전 : 차를 탔을 때는5. 실종안전 : 낯선 사람의 접금6. 소방안전 : 불이야~ 불이 났어요.
... ~인터넷 검색으로 "한국소방방송"사이트를 알게 되었답니다..http://119fbn.fire.go.kr/우리는 안전 어린이로 가면 "앗 뜨거워"'불이야 불이야''불이 붙었어요'제목으로 아이들이 쉽게 보고 이해할수 있는 동영상도 있어요플래쉬관으로 가면 화재출동..개미와 베짱이의~~소화기 ...등 좋은 자료도 있답니다...여러쌤들이 만든 자료 제가 약간 정리 해보았어요^ ...
내일 오전에 소방대피하는데 소방대피할때 원장님이 불이야 방송하면 소방대피 담당는 해야할게 뭐잇나여
부처님 오신 날을 맞이하여 부처님이 이 땅에 오신 의미를 알고, 부처님의 가르침을 이해하며 부처님 오신 날을 축하한다.
