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클립자료

함께하는자료실

  • 운동회 선물띠 도안 2021.07.07
    글쓴이 민정조회수 1,532댓글수 1다운로드 301

    운동회때 학부모님들이나 아이들에게 나가는선물에 붙이는 띠입니다 :)가운데에는 달리기, OO 이름을 적으시고밑에 유치원 이름 수정하셔서 사용하시면 되세요.

  • 태빈마미표 추석 차림 활동지 2020.09.26
    글쓴이 태빈마미유교짱조회수 4,452댓글수 4다운로드 2,432

    이전에 제가 올린추석행사로 추석차림을 하고후속활동으로 추석차림 활동지를 하면 됩니다 무단배포/재작성 하지 말아주세요

  • 태빈마미표 핫~~한 추석 차림 자료 2020.09.25
    글쓴이 태빈마미유교짱조회수 2,889댓글수 0다운로드 395

    추석 차림 사진 자료입니다지금 샘들과 만들다가 올렸어요추석 차림 그림 출력하여코팅하고삼각대 만들에 붙여서아이들과 한복입고에 놓아보는 놀이를 할 예정입니다이 자료 또한 오늘 중으로 제 블러그에 올릴께요할일이 너무 많네요

  • 추석 송편 잘 14라벨 2020.09.16
    글쓴이 공작조회수 8,631댓글수 0다운로드 1,645

    추석 송편 잘 14라벨

  • 우리나라 교구-우리음식 차리기 2020.09.09
    글쓴이 로사야조회수 3,145댓글수 0다운로드 275

    우리나라 전통 음식을 알아보고 을 차려보는 교구입니다.음식은 아이클레이를 이용해서 만들었어요~~

월간유아

  • ... 처우 개선 논의가 본격적으로 정부와 정치권, 각종 언론매체를 통해 나오기 시작한 지 어느새 10여 년 이이 지났다.그 와중에도 묵묵히 현장에서 본분을 다하고 있는 교사들이 많다는 걸 안다. 어떤 교사는 “아이가 어느 날 갑자기 내미는 다정한 호의에 생각지도 못한 큰 감동을 받을 때가 많다”라며 “내가 왜 지금 이 순간에 교사를 하고 있는지 알 것 같다”라고 ...

    월간유아 > 뉴스
  • ... 위한 휴식공간도 마련했다. 2층에는 영아놀이터와 요리활동실, 3층에는 센터 사무실과 회의실, 부모담실, 놀이치료실이 들어섰으며, 4층은 장난감도서관으로 운영하고 있다. 이외에도 성남시 관내에 11개의 자유놀이실과 9개의 장난감도서관을 운영하고 있다.에디터 | 월간유아 ...

    월간유아 > 우수교육기관
  • ... 2 대한민국마케팅대’은 사단법인 한국마케팅협회(회장 이해선)가 주관하고 IMO국제마케팅기구가 후원하는 시식으로, 고객가치 중심의 마케팅 활동을 통해 시장성과를 창출한 개인 및 기업의 사례를 발굴, 이를 널리 알리기 위하여 제정됐다.에디터 | 월간유아 ...

    월간유아 > 뉴스

이야기마당

  • 점심시간이 정해져있을까요? 2022.05.10글쓴이 궁금해요조회수 311댓글수 31

    평가제를 앞두고 있습니다. 일지 점심시간을 12시부터 1시까지 한 시간을 정했는데 꼭 한시간이어야하나요? 만0세라 밥 먹다가 너무 졸려해서 12시부터 애기들이 먹다가 자는데 점심시간을 좀 줄여도 되나 싶어서요.

  • 찜닭 2022.05.07글쓴이 찜닭조회수 117댓글수 25

    ... 0분간 끓인다. 4. 20분 지난 후 양파 1/2개는 반으로 잘라 채썰어 냄비에 넣고, 마늘도 손질해서 넣고 10분간 끓여 에 낸다. 고구마가 군고구마같이 맛이 있었어요. 오늘도 즐거운 주말 되시고 맛난 것으로 건강을 챙기시고 힐링하는 시간되세요 ...

  • 위로 좀.... 2022.05.06글쓴이 흐음조회수 640댓글수 69

    ... 관찰하시는게 너무 인권이 박탈된 기분이더라고요..... 너무너무 현타가 오는 하루.... 물론 씨씨티비 에는 제가 아이 예뻐하는 것만 나오니 죄송하다고 사과 하고 가시긴 했지만요... 이해는 하지만 교사이기 전 한 사람으로서 너무 서글프고 기분이 좋지가 않네요...ㅠㅠ...... 아무리 아이들 예뻐라하고 열심히 하는데 이란일 있을 때마다 이 직업에 대해 현타가 ...

  • 선생님들 청소 어떻게 하나요? 2022.05.06글쓴이 00조회수 690댓글수 68

    ... 죄라면 죄..ㅠㅠ 화장실, 분리수거 당첨 됐네요.ㅠㅠ 원장님께 말씀드리면 교사들하고 의 하라는데.. 뭘 의하라는건지..참.. 나갈수도 없고.. 그냥 내년 2월까지 이렇게 해야 될까요 ...

  • 교사들을.. 2022.04.29글쓴이 ㅁㄴㄴ조회수 390댓글수 21

    ... 못하면 교사 뺨 때리고 발로 차고 그것도 안통하면 기본 30분 이 큰소리로 울어버리는 아주 망나니중에 망나니가 있어요 담임뿐만 아니라 원장님도 발로 차고 다른 교사들도 발로 차고 때려요 한번은 제가 놀잇감으로 정수리를 제대로 맞아서 순간 그 아이를 때릴뻔 했습니다 그 아이 부모에게 그반 샘도 말하고 원장님도 말했죠 그냥 웃으면서 저희도 때려요 ...

사진갤러리

키드키즈몰

활동계획안

  • ① 식탁 그림과 음식 사진이 있는 전단지를 제공하고 영아가 관심을 보이는지 관찰한다. (교사의 의도적인 상호작용 개입 없이 환경으로만 제공) ② 식탁 그림과 음식 사진에 관심을 보이는 영아와 상호작용을 나눈다. - 식탁에 가족들이 앉아 있구나. - 식탁에 음식이 많이 없네. - 전단지에는 음식 사진이 많이 있구나. - 전단지에 있는 음식 중 어떤 음식을 가족과 함께 먹고 싶니? ③ 교사가 음식상을 꾸미는 모습을 보여준다. - 선생님은 여기 있는 과일을 가족들과 함께 먹고 싶어. - 과일을 오려서 식탁에 붙여볼게. - 접시는 사인펜으로 그려야지. - 맛있는 피자도 붙여야지. - 식탁 위에 빵도 그려볼까?④ 영아가 다양한 재료로 가족을 위한 음식상을 꾸며볼 수 있도록 격려한다. - ○○는 가족들을 위해 어떤 음식을 차려주고 싶니? - 엄마, 아빠가 고기를 좋아하시는구나. - 전단지에서 고기 사진을 천천히 오려볼까? - 고기 사진을 식탁에 붙여주었네. - 고기 사진 위에 색칠을 해주니 맛있게 익은 고기가 되었네. - ○○가 동그랗게 접시도 그려주었구나. - 동그란 과일들도 상 위에 그려주었네. - 맛있는 음식이 가득하구나.

    관련클립밥상 차리기
  • 벽돌블록으로 을 만들어요 언어야간연장(영아)

    ① 벽돌블록을 제공하고 영아가 관심을 보이는지 관찰한다.(교사의 의도적인 상호작용 개입 없이 환경으로만 제공) ② 영아가 벽돌블록에 관심을 보이면 이야기를 나눈다.- 이게 뭘까?- 네모난 모양이구나. 이걸 벽돌블록이라고 한대.- 벽돌블록을 위로 쌓아볼까?- 벽돌블록을 세워서 놓아볼 수도 있구나.- 또 어떻게 해보고 싶니?- 이렇게 나란히 옆으로 놓아볼까?③ 교사가 벽돌블록을 나란히 연결해 상을 만들어본다.- 이렇게 하니 식탁이 된 것 같아.- 선생님은 음식을 차릴 수 있는 상을 만들 거야.- ○○도 선생님과 함께 만들어볼까? ④ 종이 벽돌블록을 자유롭게 놓고 다양하게 구성해본다.- ○○는 네모난 모양으로 벽돌블록을 놓고 있구나.- □□는 블록을 기다란 모양으로 연결했네?- 기다란 기차 같기도 하네~

  • (역할)가을 열매로 을 차려요 언어혼합반(만 1,2세)

    ① 가을 열매를 깨끗이 씻어 제공하고 영아가 관심을 보이는지 관찰한다. (교사의 의도적인 상호작용 개입 없이 환경으로만 제공)② 영아가 가을 열매에 관심을 보이면 이야기를 나눈다.- ○○야, 이게 뭘까?- 도토리도 있고, 땅콩, 밤도 있네?- ○○는 여기 있는 열매를 먹어본 적이 있어?- 맛이 어땠어?- 만져보니 느낌이 어때?- 부드러워? 아니면 까끌까끌해?③ 교사와 함께 가을 열매를 그릇에 담으며 소꿉놀이를 해본다.- 여기 그릇이 많이 있구나.- 그릇에 가을 열매들을 담아볼까?- 선생님은 대추를 분홍색 그릇에 담을 거야.- 초록색 그릇에는 무엇을 담을까?④ 영아가 자유롭게 가을 열매로 상을 차려본다.- ○○도 그릇에 열매를 담고 있구나.- 맛있는 가을 열매 상을 차려볼까?- 블록으로 만든 상 위에 그릇을 놓아보자.- ○○가 밤을 그릇에 올려주었구나.- 우와~ 맛있겠다!⑤ 영아가 차린 상으로 친구와 소꿉놀이를 해본다. - □□도 ○○와 소꿉놀이가 하고 싶구나.- ○○가 가을 열매로 □□에게 요리를 해줄까?- 요리된 가을 열매는 □□의 그릇 위에 올려주자.- 와~ 맛있겠다! 냠냠~

    관련주제알록달록 가을이에요 관련클립가을 열매
  • 자연물 여름 차림 언어만 4세

    [자연물을 이용하여 여름 상차림 놀이하기]2. [놀이지원] 교사는 유아가 좋아하는 여름 음식에 관해 질문한다. - 좋아하는 여름 음식은 무엇이 있니? - ○○는 팥빙수를 좋아하는구나. - □□는 삼계탕을 좋아하는구나. - 그 음식을 좋아하는 이유는 무엇이니?3. 유아가 자연물로 여름 음식 만들기를 제안한다. - ○○가 모래로 여름 음식을 만들고 싶구나. - 자연물로 여름 음식을 만들려면 어디에서 놀이하면 좋을까? - 무엇이 있어야 할까?4. [놀이지원] 교사는 유아와 바깥 놀이터로 이동하여 자연물을 수집한다. - 바깥 놀이터로 나가볼까? - 필요한 자연물은 어떻게 준비해야 할까? - 필요하다고 해서 자연물을 함부로 꺾으면 어떻게 될까? - 우리 바닥에 떨어진 자연물만 활용하도록 하자.5. 유아가 자연물로 여름 음식 상차림을 만든다. - ○○는 나뭇잎을 이용하여 무엇을 만들고 있니? - □□는 돌멩이로 그릇을 만들고 모래를 뿌려 아이스크림을 표현했구나. - 나뭇가지를 모아 놓으니 정말 냉면처럼 보이는구나. 6. [확장] 유아가 만든 자연물 여름 음식 상차림으로 역할 놀이를 해본다. - ○○는 친구들이 만든 자연물 음식으로 여름 음식점을 만들고 싶구나. - □□가 선생님에게 준 여름 음식을 먹어보니 정말 맛있다.

  • 전통혼례 을 꾸며요 언어만 5세

    ① 음악을 들으며 결혼식에 가본 경험을 이야기 나눈다. - 이 음악을 들어본 적이 있니? - 이 음악은 어디서 들을 수 있을까? - 결혼식에 가본 경험이 있니? - 누구의 결혼식에 가보았니? - 결혼식에서 무엇을 보았니?② 오늘날 결혼식 사진을 보며 이야기 나눈다. - 결혼식 사진이 있구나. - 한 번 같이 살펴볼까? - 어떤 것이 보이니? - 이것은 오늘날 많은 사람이 하는 결혼식이란다. - 어떤 옷을 입고 있니? - 어떤 사람들이 있니? - 어떤 물건들이 있니? - 무엇을 하는 모습일까?③ 옛날 결혼식 사진을 보며 이야기 나눈다. - 옛날에도 지금과 같은 결혼식을 했을까? - 옛날에는 어떤 결혼식을 했을까? - 옛날 결혼식 사진을 살펴볼까? - 어떤 것이 보이니? - 어떤 옷을 입고 있니? - 어떤 사람들이 있니? - 어떤 물건들이 있니?④ 전통혼례 상을 살펴본다. - 옛날에도 결혼식을 아주 중요하게 생각했단다. - 음식 하나하나에도 의미를 담아 상을 차렸지. - 결혼식을 할 때 차리는 상을 '전통혼례 상' 이라고 한단다. - 전통혼례 상에는 수탉, 암탉, 소나무, 대나무, 밤, 감, 대추, 쌀 등이 올라간단다. - 수탉을 올리는 이유는 수탉이 모이를 모아 암탉과 병아리를 먹이는 것처럼 가족을 잘 챙기란 뜻이래. - 암탉을 올리는 이유는 달걀을 낳는 것처럼 자식을 많이 낳으라는 뜻이래. - 늘 푸른 소나무처럼 부부의 사랑이 늘 변함없기를 바라는 마음이래. ⑤ 클레이로 전통혼례 상 차리기를 한다. - 사진을 보고 클레이를 이용해 전통혼례 상을 차려보자. - 무엇을 먼저 만들어 보고 싶니? - 차리고 싶은 다른 것이 있니? - 어떤 의미를 담아 전통혼례 상에 올릴까? ⑥ 놀이를 마무리하고 사용한 자리와 도구를 정리·정돈한다. - 오늘 무엇을 만들어보았니? - 전통혼례 상에 올라갈 무엇을 만들었니? - 다음에는 무엇을 만들어보고 싶니? - 너희의 결혼식이라면 상에 무엇을 차리고 싶니? - 놀이에 사용한 재료와 도구를 정리하자.

교육계획안

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