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① 오늘의 미션을 소개한다. - 오늘의 미션은 무엇이니? - 오늘은 입체도형으로 건물을 도와 줘야해. - 우리 교실에서 입체도형을 찾아볼까? (시계-원기둥, 공-구) [미션 전송]② [입체도형으로 우리 동네를 도와줘!] 영상을 본다. - 우리 마을 건물에 어떤 문제가 생겼는지 영상을 함께 감상해보자. ③ [입체도형으로 우리 동네를 도와줘!] 수학적 개념에 대해 이야기 나눈다. - 입체도형은 무엇이 있었니?. - 교실에서 입체도형들을 찾아볼까?- 이 도형의 이름은 무엇일까? ④ [꼬마 탐정 미션지] 꼬마 탐정의 미션을 확인한다. - 우리 마을 건물에 어떤 문제들이 생겼니?- 굴러다니지 않는 건물을 하려면 어떤 건물로 바꿔야 할까?- 바닥에 펼쳐진 건물들은 어떻게 고칠 수 있었니? [미션해결]⑤ 교구 확장놀이로 미션을 해결 하며 놀이를 마무리한다. - 선생님이 수조작 영역에 넣어 둘게, 탐정이 되어 오늘의 미션을 해결해 보자. 1) 입체도형 - 도형의 구성 요소인 점,선, 면, 모양을 이해하고 형태의 다름과 차이를 구분한다. 2) 기둥 모양 - 정육면체, 직육면체, 삼각기둥, 원기둥을 알고 이름을 말할 수 있다.3) 구 모양 - 구, 타원형체, 달걀모양을 알고 이름을 말할 수 있다.4) 뿔 모양 - 원뿔, 삼각뿔, 사각뿔을 알고 이름을 말할 수 있다.5) 전개도 - 입체도형을 평면으로 펼쳐서 그리는 도형을 이해한다. ※ 프로그램 활용 Tip1. 교구와 교구 놀이 자료를 수조작 영역에 배치하여, 입체도형에 대한 수학적 개념을 자기주도적이고 반복적으로 경험할 수 있도록 지원해 주세요.※ 개념 플러스 활용 Tip1. 체크리스트에 우리 반 유아들의 수학적 개념 수준을 체크하여 활용해 보세요.2. 가정 연계 안내문으로 가정에서도 수학 놀이를 연계할 수 있습니다.
① 우리 동네 이름의 의미를 알아본다. - ○○와 □□가 사는 동네가 서로 다르구나. - ○○는 왜 동네 이름이 △△△인지 궁금하구나? - 우리 동네 이름의 의미를 어떻게 알아보면 좋을까? - 우리 동네 이름의 의미를 알아보자. - (각 동네의 누리집을 방문하여 우리 동네 의미를 소개한다) - 우리 동네 이름의 의미를 알아보니 어땠니?② 우리 동네 이름 글자 꾸미기를 계획한다. - 우리 동네 이름을 써보고 있구나. - 우리가 도화지에 쓴 우리 동네 이름 글자를 꾸며보면 어떨까? - 우리 동네 이름을 어떻게 꾸미면 좋을까? - 우리 동네 이름을 꾸미려면 어떤 재료가 필요할까?③ 필요한 재료를 준비한다. - 필요한 재료는 어떻게 준비하면 좋을까? - 꾸밀 수 있는 재료들을 수집하고 있구나. - 색종이로 우리 동네 이름을 꾸미려고 하는구나. - 수수깡을 붙일 목공풀을 준비하고 있구나. ④ 우리 동네 이름 글자를 꾸며본다. - 우리 동네 이름 글자를 꾸며볼까? - 글자 위에 꾸미기 재료를 붙이려면 글자를 어떻게 써야 할까? - 너무 작게 쓰면 글자를 꾸미기 어렵겠구나. - 글자 위에 색종이를 찢어 붙이고 있구나. - 글자를 이용하여 그림을 그리고 있구나.⑤ 완성된 작품을 전시하고 감상한다. - 완성된 작품을 어디에 전시하면 좋을까? - 친구의 작품을 감상해 볼까? - 친구의 작품과 나의 작품이 어떤 점이 비슷하니? / 다르니?⑥ 놀이를 마무리한 후 평가한다. - 우리 동네 이름 글자를 꾸며보았는데 어땠니? - 어떤 점이 재미있었니? - 어렵거나 아쉬운 점은 무엇이었니? - 사용한 미술 재료와 도구를 정리하자.
① 우리 동네에서 볼 수 있는 것들에 대해 이야기를 나눈다. - 우리 동네에는 무엇이 있을까? - 집과 원이 있구나. - 또 무엇이 있을까? ② '시장에 가면 00도 있고'를 함께 불러본다. - '시장에 가면 00도 있고~' 노래를 알고 있니? - 선생님이랑 함께 해볼까? - 시장에 가면 과일도 있고, 고기도 있고~ ③ '시장에 가면 00도 있고'를 개사하여 놀이하기를 계획한다. - 시장 말고 우리 동네로 바꾸어서 해볼까? - 우리 동네에서 볼 수 있는 것들은 무엇이 있니? - 집, 원, 병원, 공원 등이 있구나. ④ '우리 동네에 가면 00도 있고' 놀이를 한다. - 선생님이 먼저 해볼까? - 우리 동네에 가면 병원도 있고, 공원도 있고~ ⑤ 놀이를 마무리하며 평가한다. - 놀이를 해보았는데 어떤 것 같니? - 어떤 점이 재미있었니?
① 우리 동네에 대해 이야기를 나눈다. - 우리가 살고 있는 동네는 어디 일까? - 동네의 이름은 무엇이니? ② 내가 좋아하는 우리 동네 공간에 대해 이야기를 나눈다. - 너희가 좋아하는 우리 동네의 공간이 있니? - 그곳이 왜 좋니? ③ 주사기를 가지고 물 그림 그리기를 계획한다. - 여기에 무엇이 있니? - 주사기로 무엇을 할 수 있을까? - 주사기로 우리 동네에서 내가 좋아하는 곳을 그려볼까? ④ 주사기로 내가 좋아하는 우리 동네 모습을 그려본다. - 벽에다가 그려보고 싶구나. - 모래 위에 그려보고 싶구나. ⑤ 놀이를 마무리하며 평가한다. - 주사기로 우리 동네의 모습을 그려보니 어떤 것 같니? - 어떤 점이 재미있었니?
② 우리 동네의 건물과 자연공간의 모습에 대해 이야기 나눈다. - 우리 동네의 건물 모양을 살펴볼까? - 이 건물의 이름은 무엇이니? - 건물의 모양이 어떻게 다르니? - 이 사진은 어떤 사진이니? - 우리 동네에는 무엇이 있니?③ 우리 동네의 사진에서 모양을 찾아본다. - 우리 동네의 건물이나 자연공간의 사진에서 모양을 찾아볼까? - 찾은 모양을 사진 위에 그려볼까? - 누가 나와서 그려보겠니? - 사진을 하나씩 가져가서 모양을 그려볼까?④ 찾은 모양을 친구들에게 소개한다. - 내가 고른 사진에서 찾은 모양을 친구들에게 소개해볼까? - 누가 먼저 발표해보고 싶니? - 친구의 사진에서 어떤 모양이 보이니? - 왜 이사진을 고랐니?⑤ 느낀점을 이야기하며 마무리한다. - 우리동네의 사진을 살펴보고 모양을 찾아봤는데 어땠니? - 새롭게 알게 된 것은 무엇이니?
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행복한 우리동네
우리동네 단어
행복한 우리동네 동시
우리동네 단어
^^
장마 끝났다고 들은거 같은데 화요일까지 비온데요 우리 동네는 오늘도 적은양의 비는 아니었거든요 태풍 '트라세'가 한반도에 북상중이라던데요 제발 큰 피해가 없길바라야죠 에휴..
동네식당에 갔어요. 처음 갔는데 여러메뉴중 회덮밥이 있길래 별기대없이 시켰는데 야채종류도 다양하고 참치도 제법 많이 들어있고 비벼서 먹었는데 참치가 아주 살살 녹더라고요. 8000원 가격인데 아주 혜자스러운~ 아니 우리동네에 이런식당이 있었다니~ㅎ 새삼 기분좋았고 계산하면서 넘 맛있게 먹었다고 일부러 인사하고 나왔네요. 다음엔 애들데리고 또 가려고요~^^
... 있다가 또 먹어봐야겠지요? 그래도 불금이라 좋네요. 모두들 힘내시고 불금 되세요. 요즈음 우리 동네만 그런가? 동네 이~트 미에로화이바도 4,~조금 안되게 팔던것을 지금은 1,980~에 팔고 있어요. 미에로화이바가 피로회복에 좋다고 해서 하나 사다 먹고 또 하나 사왔 네요, 홈런볼도 또 가격이 다운되고, 누들 컵라면도 5,~조금 넘고, 이상해요. 이러다 갑자기 배로 껑충 ...
한밤중에 고딩들이 모여서 떠드는 소리가 시끄럽네요 왜 우리 동네 와서 그러는지...
... 앞둔 아들의 입대 전 치아 점검차 치과에 갔어요. 동네에 있는 치과라 아들과 함께 걸어가는데 건널목 신호등이 우리가 앞에서자마자 기다렸다는듯이 초록불로 바뀌고~ 치과가 있는 건물 빌딩에 들어가 엘리베이터 타려고 서는 순간 기다렸다는듯이 문이 열려서 바로 위로 위로~ 이런일이 별로없었어서 아들한테 ''ㅇㅇ아 오늘은 뭔가 척척 순조롭고 좋네,, 했더니 ...
입추와 처서 절기에 대해 안다.
입추와 처서 절기에 하는 일을 알아본다.
