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① 겨울에 먹는 따뜻한 음식 그림을 바닥에 붙여 제공하고 영아가 관심을 보이는지 관찰한다. (교사의 의도적인 상호작용 개입 없이 환경으로만 제공)② 영아가 겨울에 먹는 따뜻한 음식 그림에 관심을 보이면 이야기를 나눈다. - 여러 가지 음식 그림이 있네. - 어떤 음식이 있니? - 붕어빵도 있고, 호떡도 있네. - 겨울에 먹는 따뜻한 음식들이구나.③ 교사가 따뜻한 음식 그림을 따라 걸어가는 모습을 보여준다. - 따뜻한 음식 그림을 따라 걸어가 볼까? - 선생님은 여러 가지 따뜻한 음식 그림을 밟고 천천히 걸어왔어. - 이번에는 붕어빵과 호떡 그림만 밟고 걸어볼까?④ 영아가 따뜻한 음식 그림을 따라 자유롭게 이동해 볼 수 있도록 격려한다. - ○○도 따뜻한 음식 그림을 따라 걸어가고 있구나. - ○○가 호떡 그림을 밟고 있네. - 그다음에는 멀리 있는 군 고구마 그림을 밟고 걸어가고 있구나. - 이번에는 선생님이 이야기하는 음식 그림을 밟고 걸어가 볼까?■ 참고사항동일한 음식 그림이 3개 이상 포함되게 하여 바닥에 붙여준다.
① 겨울에 즐겨먹는 음식에 관해 이야기 나눈다. - 다양한 음식 사진을 보고 있구나. - 이 음식 이름은 무엇이니? - 먹어 본 적이 있니? - 어떤 맛이었니? - 사진 속 음식들은 주로 어떤 계절에 먹을 수 있을까? - 겨울에 즐겨먹는 음식은 또 무엇이 있을까?② 겨울 음식 표현하기를 계획한다. - 겨울 음식을 표현해 보면 어떨까? - 어떻게 표현하고 싶니? - 그림으로 표현해도 좋을 것 같구나. - 맛을 표정으로 표현해도 좋을 것 같구나. - 씹는 느낌을 글로 표현해도 좋을 것 같구나. - 음식의 느낌을 악기로 표현해도 좋을 것 같구나. ③ 다양한 악기를 탐색한다. - 겨울 음식을 다양한 악기로 표현하고 싶구나. - 어떤 악기가 필요할까? - 악기를 탐색해 볼까? - 악기를 두드려 소리를 내보자. - 어디에서 놀이하면 좋을까? - 어떤 악기로 표현하고 싶니?④ 겨울 음식을 악기로 표현한다. - 겨울 음식을 악기로 표현해 보자. - 탬버린을 빠르게 흔들며 뜨거운 군고구마를 표현하고 있구나. - 캐스터네츠를 두드리며 붕어빵을 씹는 느낌을 표현하고 있구나. - 또, 어떤 악기로 어떤 겨울 음식을 표현하고 싶니?⑤ 놀이를 마무리한 후 평가한다. - 악기로 겨울 음식의 느낌을 표현해 보니 어땠니? - 가장 기억에 남는 소리는 무엇이니? - 친구들이 연주하는 소리를 들어본 느낌은 어떠니? - 내가 표현한 소리와 어떤 점이 비슷하니? / 다르니? - 사용한 악기를 정리하자.
① '겨울 음식' 말놀이(동시) 판을 제공한 후 영아가 관심을 보이는지 관찰한다. (교사의 의도적인 상호작용 개입 없이 환경으로만 제공)② '겨울 음식' 말놀이(동시) 판에 관심을 보이는 영아와 상호작용을 나눈다. - ○○이가 말놀이 판을 보고 있구나. - 말놀이 판에 무엇이 보이니? - 맛있는 음식이 있네. ③ 교사가 들려주는 ‘겨울 음식’ 말놀이(동시)를 들어본다. - 선생님이 말놀이를 들려줄게. - 말놀이 제목은 '겨울 음식'이래. - ○○이가 선생님이 들려주는 말놀이를 잘 듣고 있구나. - 말놀이에 어떤 음식이 나왔니? ④ 영아가 말놀이(동시) 판에 자유롭게 끼적여볼 수 있도록 격려한다. - 말놀이 판에 끼적여볼까? - ○○가 어묵 그림 위에 끼적이고 있네. - 호떡을 따라 동글동글 끼적였구나. - '겨울 음식' 글자 위에도 선을 그어주었네. ■ 동시 겨울 음식 (키드키즈)추우면 생각나요꼬불꼬불 어묵추우면 생각나요새콤달콤 유자차추우면 생각나요둥글 넓적 호떡 겨울에 만나요맛있는 친구들
① 겨울에 즐겨 먹는 음식에 대해 이야기 나눈다. - 겨울이 되니 날씨가 어떻게 변했니? - 추운 겨울에는 어떤 음식을 먹고 싶니? - 겨울에 즐겨 먹는 음식은 무엇이 있을까? - 겨울에 왜 그 음식을 즐겨 먹을까? - 그 음식의 맛이 어떠니? - 그 음식이 어떻게 생겼니? - 무슨 색깔이니? ② 점토를 자유롭게 탐색한다. - (다양한 색의 점토를 보며) 이것이 무엇일까? - 점토를 가지고 무엇을 만들어 본 적이 있니? - 점토를 만져 보세요. 어떤 느낌이 나니? - 점토를 죽 잡아당겨 보자. 어떻게 됐니?③ 놀이 방법을 알아본다. - 우리가 살펴본 점토와 다양한 미술 재료를 자유롭게 선택해서 겨울 음식을 만들어 볼까? - 어떤 겨울 음식을 만들어 보고 싶니? [놀이방법]1) 만들고 싶은 겨울 음식을 정한다.2) 점토판과 다양한 도구를 이용해 겨울 음식을 만든다.3) 내가 만든 음식을 전시하고 친구와 함께 감상한다.④ 점토와 미술 재료를 이용해서 겨울 음식을 만든다. - 점토를 가지고 어떤 음식을 만들어 볼까? - 점토로 붕어빵을 만들어 볼까? - 붕어빵 속에 들어가는 팥은 무엇으로 만들까? - ○○이는 머그컵에 담긴 따뜻한 코코아를 만들었구나! - 또 어떤 음식을 만들고 있니? ⑤ 점토로 만든 겨울 음식을 감상한다. - 친구들에게 내가 만든 겨울 음식을 소개해 볼까? - 어떤 음식을 만들었니? - 어떻게 꾸며주었니? - 친구가 만든 작품을 보니 어떠니? ⑥ 놀이를 회상하고 평가한다. - 오늘 어떤 겨울 음식을 만들었니? - 점토를 이용해서 겨울 음식을 만들어보니 어땠니? - 점토 외에 무엇을 이용해서 만들었니? - 우리가 함께 만든 겨울 음식을 이용해서 무엇을 해볼 수 있을까?
① 겨울 음식에 관해 이야기 나눈다. - 겨울 음식에는 어떤 것이 있을까? - 겨울 음식 그림을 살펴볼까? - 이 음식의 이름은 무엇일까? - 이 음식을 먹어본 적이 있니? - 어떤 맛이었니?② 오늘의 놀이와 준비된 재료들을 알아본다. - 역할 영역에서 친구들과 ‘맛있는 겨울 음식 먹으러 오세요’ 놀이를 해보는 것은 어떨까? - 놀이를 하기 위해 무엇이 필요할까? - 어떤 소품이 준비되어 있니? - 놀이에 필요한 역할에는 무엇이 있을까?③ 놀이 방법을 알아본다. - '맛있는 겨울 음식 먹으러 오세요’ 놀이는 어떻게 하는 것일까? - 놀이방법을 알아보도록 할까? [놀이방법]1) 교실의 역할 영역으로 이동한다. 2) 준비된 다양한 소품을 탐색한다. 3) 친구들과 의견을 나누어 역할을 정한다. 4) 소품을 이용하여 ‘맛있는 겨울 음식 먹으러 오세요’ 놀이에 즐겁게 참여한다. 5) 놀이가 끝나면 자리를 정리한다. ④ 놀이를 하며 지켜야 할 약속을 알아본다. - 즐겁게 친구들과 ‘맛있는 겨울 음식 먹으러 오세요’ 놀이를 하기 위해 어떤 약속을 지켜야 할까? - 역할은 어떤 방법으로 정하면 좋을까? - 내가 표현하고 싶은 말이나 생각을 어떻게 다른 사람에게 전달하면 좋을까? - 내가 하고 싶은 역할만 계속 한다면, 즐겁게 놀이할 수 있을까?⑤ 친구들과 ‘맛있는 겨울 음식 먹으러 오세요' 놀이를 한다. - 지금부터 ‘맛있는 겨울 음식 먹으러 오세요’ 놀이를 해보도록 할까? - 가장 먼저 무엇을 할까? - 친구와 함께 놀이해 볼까?⑥ 놀이가 끝난 후 평가한다. - 친구들과 ‘맛있는 겨울 음식 먹으러 오세요’ 놀이를 해 보니 어땠니? - 가장 기억에 남는 놀이 소품은 무엇이 있었니? - 그 이유는 무엇이니? - 놀이를 하면서 재미있었던 점은 무엇이니? - 친구들과 협력하면서 놀이해 본 느낌은 어땠니? - 아쉬운 점이 있었니? - 다음에는 어떤 역할을 해보고 싶니?
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| 야간연장(영아) | 야간연장(유아) | ||||
겨울철 먹거리 수업 준비해봤어ㅛ요~
색칠하고 글자 보고 따라쓰기 활동입니다.
도움이 되시면 좋아요! 눌러 주세요! (:다운 받으면 그림 다 보여요!
겨울에 음식 붕어빵 역할놀이에 사용하는 자료에요 ㅎ붕어빵 모양 색칠하고, 봉지처럼 만들어서 아이들이 역할 놀이 할 때 사용하면 됩니다 ㅎㅎ부족하지만 필요하신 분들 많이 사용하세요 ^^
겨울 호떡, 붕어빵, 팥죽, 귤, 등 간단한 색칠하기 자료 입니다.
... 있어도 감염이 될 수 있을 정도로 전염성이 매우 높다. 감염은 연중 발생하지만, 추운 겨울에 바이러스가 더 활발하게 번식하기 때문에 주의해야 한다. 평소 올바른 손 씻기가 ... ▲채소나 과일 깨끗이 씻어 먹기 ▲조리도구 소독하기 등 예방수칙을 지켜야 한다. 특히 음식은 충분히 익혀 먹어야 하는데, 노로바이러스는 60℃에서 30분간 가열해도 감염성이 유지되기 ...
... 감염증은 음식 관리가 어려운 여름에 많이 걸린다고 생각할 수 있지만 바이러스가 저온에서도 잘 견디는 특성이 있다 보니 오히려 겨울에 주로 발생한다 사람 간 전염력이 강한 것도 사람들이 실내에 모이는 겨울철에 늘어나는 원인 중 하나 노로바이러스의 주요 증상은 구토와 설사다. 소아는 구토, 성인은 설사가 주로 나타난다. 설사 증상은 48∼72시간 증상이 ...
... 이번주는 겨울 먹거리에 대해 활동을 하는지~~ 월요일은 겨울에 먹을 수 있는 음식은? 고구마, 호떡, 붕어빵이라며 말을 하더니 한 아이가 호빵이란 말을 하더라구요. 저보고 호빵 쪄달라고 하더니 호빵에 대한 설명과 함께 아이들이 호빵을 먹는데 확실히 2세 아이들은 가리는 게 많음을 느끼네요. 선생님이 팥이 너무 달아 안 먹는 듯 하다고 하더라구요. 1세 ...
... 실제 병원을 찾은 식중독 환자 수도 봄이나 가을보다는 한겨울에 더 많다. . 질병관리청은 최근 올 겨울 노로바이러스 감염증이 특히 영유아를 중심으로 빠르게 증가하고 있다며 손 씻기, 끓인 물 마시기, 음식 익혀먹기 등을 당부한 바 있다 ...
출석합니다. 새벽 5시 잠이 깨서는 결국 못 잤네요. ㅠㅠㅠ 오늘 모두들 크리스마스 행사하느라 정신없고 바쁘시겠지만 화이팅입니다. 추운 겨울 모두 건강하세요 크리스마스 때 산타 행사, 음식 파티 말고 특별한 행사 하시는 곳 있으면 정보 좀 주세요.^^
부처님 오신 날을 맞이하여 부처님이 이 땅에 오신 의미를 알고, 부처님의 가르침을 이해하며 부처님 오신 날을 축하한다.
