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① 걸음마 보조기를 제공하고 영아가 관심을 보이는지 관찰한다. (교사의 의도적인 상호작용 개입 없이 환경으로만 제공)② 걸음마 보조기에 관심을 보이는 영아와 상호작용을 나눈다. - ○○가 무엇을 만져보고 있을까? - 아~ 걸음마 보조기에 달린 놀잇감을 만져보고 있구나. - 여기 손잡이를 잡고 일어서서 걸음마 연습을 해 볼 수 있는 놀잇감이야.③ 교사가 걸음마 보조기를 밀며 걷는 모습을 보여준다. - ○○가 걸음마 보조기를 잡고 일어섰구나. - 천천히 움직여볼까? - 선생님과 함께 밀어볼까? - ○○가 걸음마 보조기를 잡고 걷고 있구나. - 우와~ 앞으로 가네. 천천히 하나~ 둘~ - 우리 ○○가 무척 잘 걷는구나.④ 걸음마 보조기의 사용이 익숙해지면, 교사의 손을 잡고 걷거나 혼자 걷기를 시도할 수 있도록 돕는다. - 저쪽 끝에서 여기까지 왔구나. 정말 잘했어. - 우리 이번엔 □□이가 있는 쪽으로 가볼까? - 선생님 손잡고 천천히 걸음마 해볼까?
■ 활동방법 1. 상자의 옆면이나 윗면을 접어 넣어 양면테이프로 붙여 가방 입구를 만든다.2. 상자에 색상지를 붙인 후 자기가 좋아하는 그림을 그리거나 잡지에서 그림을 오려 붙인다.3. 손잡이 위치를 잡아 펀치로 구멍을 뚫은 후 투명 락카를 뿌려 말린다.4. 손잡이 끈을 달아 완성한다.<유의점> 상자가 클 경우 상자 옆면에 칼집을 넣어 접히도록 한다.
... 확보하기 쉽지 않다. 또한 응급 상황이 발생하면 대처하는 데 어려움이 크다는 현장의 목소리가 있었다. 보조교사 지원을 통해 궁극적으로 보육교사들의 업무 부담을 줄이고 보육 서비스의 질을 늘려가자는 취지다. 이밖에도 보육교직원 처우를 위해 어린이집 원장에게 지급하는 관리수당도 2024년에 2만 원을 인상해 10만 원을 지원할 예정이다. 더불어 조리원 인건비와 ...
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... 분들이 많을 것 같아 올려봅니다내용이 꽤 많아요1. 어린이집 보조교사 지원제도2. 휴게시간 보장 관련 지침 개정 주요 내용3. 질의응답(Q&A)4. “보육교사 휴게시간과 관련하여” 부모님과 어린이집에 드리는 말씀 (보건복지부 장관 서한문)내용중 교사 1인당 아동 수 기준 완화는 평가인증 현장지표 관련 적용사항에서 찾아볼 수 있는데요0세 최대 6명1세 102세 143세 304세 ...
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... 좋아도 마냥 좋을순 없는거겠죠,, 한명이 이끌어가면 나머지는 또 보조교사처럼 따라가는갈까요 10년차 쌤인데 초보쌤이 일을 거의 다하려하고 이끌어가니 계획은 도 혼자 다짜오고 이거저거 제가 제안은 하지만 실상 바빠서 못하게 되는 실정 섭섭하긴해도 제껀 거의 양보해 안해요 일도 거의 다하려고하거나 빠릿빠릿해 제가 애들 보면 프린트 컴터 다해와요 제가 ...
... 수다 다받아주랴 애들 보랴 정신없겠더라고요 0세반이라 보조교사는 있죠 원감 0세반 샘이 바쁜거 같으면 보조샘에게 말시켜요 할일이 그렇게도 없는지 일하기 싫은건지 저럴거면 출근은 왜해서 다른 사람 방해하는지 시간 때우려고 왔나 눈치도 없고 뻔뻔하고 저정도면 민폐죠 어리기나 하면 그러려니 하지 나이먹고 뭐하는짓인지... 본인은 절대 ...
... 그러셨다고 얘기들었는데너무 놀랬거든요... 그뒤로 계속 두분이 대면대면 하시는거같아요.. 제가 듣기엔 보조쌤 무시하는것처럼 들리는데ㅠ 오전에 본인반 아이 하나만 너무 싫어하는티 내면서 안챙겨서 좀 데려가라해도 안데려가서 우는소리들려도 문닫아버려서 데려다드리고 원장님한테 말씀드려 영아.유아 나눠서 보게했더니 본인청소만 하고 연장반선생님은 ...
원담임만하다 투담임 하려니 스트레스가 많네요 장애통합반 5세반 투담임교사구요~ 아이들은 짝꿍쌤 좋다고 이쁘다 내옆에 앉아라 매일 옆에 앉는다 자리전쟁 울고 불고 학부모들도 다들 절 좀 ... 부분도 있지만 전 눈치보는 성격이라 누구있음 잘못하고 그냥 조용해져요,,, 그냥 쌤만 따르긴하다보니 전 보조교사 같네요 투담임은 힘들어요,,, ...
원장이 평소 편애와 차별이 심한데 오늘 보수교육 현장가서 들어야는데 한 교사는 주간 저랑 보조쌤은 야간에 신청한다는데 어찌 받아들여야 할까요?? 열 받아서 잠이 안와요
장애인의 날에 대해 알아보고, 장애를 이해하고 나와 조금 다른 사람들을 있는 그대로 받아들이고 함께 더불어 살아가야 한다는 것을 안다.
