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① 환경미화원에 대해 이야기 나눈다. - (그림을 보며) 사진 속에 누가 있니? - 이 직업은 우리 동네를 위해 도움을 주시는 분이야. - 어떤 직업인지 한 번 살펴볼까? - 어떤 일을 하시는 분이니? - 우리 동네가 깨끗하도록 쓰레기나 낙엽 등을 치워주시는 분이지. - 우리 동네를 깨끗하도록 만드는 것은 환경미화원만 하는 일일까? - 우리는 동네가 깨끗해지도록 어떤 일을 할 수 있을까?② 하키에 대해 알아본다. - '하키'에 대해 들어본 적이 있니? - '하키'가 무엇일까? - 하키는 하키스틱을 이용해 골대로 공을 넣는 운동경기야. - 하키하는 모습을 살펴볼까? - 하키는 얼음 위에서 하기도 하고 일반 경기장에서 하기도 한단다. - 하키선수와 환경미화원의 비슷한 점이 있단다. - 어떤 점이 비슷하니? - 하키 선수는 손에 하키스틱을, 환경미화원은 손에 빗자루를 쥔 모습이 비슷하구나. - 공과 쓰레기를 어딘가로 넣는 모습이 비슷하구나.③ 놀이 방법을 알아본다. - 오늘은 빗자루를 이용해 하키를 해볼 거야. - 이렇게 게임을 통해 청소를 하면 재미도 있고 우리 동네도 깨끗하겠지? - 어떻게 빗자루를 가지고 하키를 할 수 있을까?[놀이방법]1) 두 팀으로 나누고 팀 조끼를 입는다.2) 각 팀에 리빙박스나 쓰레기통으로 골대를 만든다.3) 색 테이프를 이용해 가운데 선을 표시한다.4) 쓰레기(예: 종이뭉치)를 가운데 선에 올려놓고 준비한다.5) 빗자루를 이용해 쓰레기를 상대방 골대에 넣는다.6) 더 많은 점수를 얻은 팀이 이긴다.④ 게임을 할 때 지켜야 하는 약속에 관해 이야기 나눈다. - 우리가 즐겁고 안전하게 게임을 하려면 어떤 약속을 지켜야 할까? - 움직이는 게임을 할 때는 미끄러지지 않도록 조심해야 해. - 게임을 하면서 물건을 휘두르거나 던지면 어떻게 될까?⑤ 팀을 나누어 빗자루 하키 경기를 한다. - 팀을 어떻게 나누면 좋을까? - 팀 이름은 무엇이라고 하면 좋을까? - 우리 팀 응원구호를 만들어볼까? - 우리 팀 조끼를 입어서 서로 헷갈리지 않도록 하자. - 이번에는 팀 자리를 바꾸어서 해볼까? - 오른쪽에 있던 팀은 왼쪽으로, 왼쪽에 있던 팀은 오른쪽으로 옮기자. - 이제 ○○팀의 골대는 이쪽이야. - 우리가 환경미화원이 되어 거리를 청소하는 게임을 해보자.⑥ 놀이를 회상하고 마무리한다. - 빗자루로 하키 경기를 해보았는데 어땠니? - 어떤 종류의 쓰레기가 게임하기 좋았니? - 힘들거나 불편한 점은 없었니? - 다음에는 어떤 규칙을 추가하면 좋을까? - 게임을 하면서 어떤 것이 가장 즐거웠니?
① 긴 빗자루를 제공하고 영아가 관심을 보이는지 관찰한다. (교사의 의도적인 상호작용 개입 없이 환경으로만 제공)② 긴 빗자루에 관심을 보이는 영아와 상호작용을 나눈다. - 우와~ 긴 막대에 솔 같은 것이 달려있구나. - 이건 먼지나 작은 쓰레기들을 청소할 때 쓰는 빗자루야. - ○○이가 만지고 있는 이 빗자루를 본 적이 있니? - 엄마, 아빠가 청소를 할 때, 빗자루를 사용한 것을 보았구나.③ 교사가 빗자루를 들고 바닥 쓰는 모습을 보여준다. - 손잡이 부분을 잡고 바닥을 쓱싹쓱싹~ - ○○이도 해볼까? - 그래~ 그렇게 빗자루를 사용하는 거야.④ 영아가 빗자루를 이용해 자유롭게 종잇조각을 쓸어볼 수 있도록 격려한다. - ○○이가 빗자루를 잡고 바닥에 있는 종잇조각을 쓸어 볼까? - ○○이가 빗자루로 종잇조각을 잘 쓸고 있네~ - 종잇조각을 모아서 휴지통에 버릴 수 있도록 한곳에 모아 볼까? - 여기에 모아보자~ - ○○이가 모은 종잇조각을 휴지통에 버려볼까?■ 참고사항영아의 발달을 고려하여 다양한 크기의 빗자루를 제공하여도 좋다.
① 긴 빗자루를 제공하고 영아가 관심을 보이는지 관찰한다.(교사의 의도적인 상호작용 개입 없이 환경으로만 제공)② 빗자루에 관심을 보이는 영아와 상호작용을 나눈다.- 우와~ 긴 막대에 솔 같은 것이 달려있구나.- 이건 먼지나 작은 쓰레기들을 청소할 때 쓰는 빗자루야.- ○○가 만지고 있는 이 빗자루를 본 적이 있니?③ 교사가 빗자루를 들고 바닥을 쓰는 모습을 보여주고, 영아도 빗자루를 사용해 볼 수 있도록 격려한다.- 손잡이 부분을 잡고 바닥을 쓱싹쓱싹~ - ○○도 해볼까?- 그래~ 그렇게 빗자루를 사용하는 거야.④ 영아가 빗자루를 이용해 바닥의 종잇조각을 쓸어볼 수 있도록 돕는다.- 이번에는 여기 바닥에 있는 종잇조각을 직접 쓸어 볼까?- 빗자루를 한쪽 방향으로 쓱쓱~- 우와~ ○○가 빗자루로 종잇조각을 한쪽으로 쓸고 있구나.- 이번에는 저쪽에 있는 종잇조각도 이쪽으로 쓸어와 볼까?- 작은 빗자루도 사용해보자.■ 참고사항영아의 발달을 고려하여 다양한 크기의 빗자루를 제공하여도 좋다.
① 내가 할 수 있는 일에 대해 이야기 나눈다.- 너희들이 스스로 할 수 있는 일은 무엇이 있니?- 혼자서 씻을 수 있니?- 혼자서 옷을 입을 수 있니?- 그럼 엄마를 도와드린 적이 있니?- 엄마를 도와 청소해 본 경험이 있니?- 청소 할 때 무엇을 사용했었니?- 혼자서 청소를 할 수 있을까? ② 활동방법을 소개한다.- 어떤 것들이 준비되어 있는지 살펴보자.- 무엇을 할 때 사용하는 물건이니?- 빗자루와 쓰레받기는 어떻게 사용하니?- 어떻게 활동하면 좋을까? [활동방법]1) 쟁반 위에 조각종이를 쏟아 놓는다. 2) 오른손엔 빗자루, 왼손엔 쓰레받기를 든다3) 작은 빗자루로 쓸어 담아 휴지통에 넣어 본다.4) 휴지통 속에 조각종이를 다 버리게 되면 휴지통 속의 조각종이를 다시 조각종이 통 속에 넣어 정리한다.③ '빗자루로 쓸어 담아요' 활동을 한다.④ 활동을 마무리하고 평가한다.- 빗자루질을 해 보니 어떠니?- 주변이 더러워졌을 때 스스로 청소를 할 수 있을까?- 어려웠던 점은 없었니?- 재미있었던 점은 무엇이니?
① 눈이 오는 날에 대한 경험을 이야기 나눈다. - 눈이 오는 날에 바깥에 나가 본 적이 있니? - 눈은 어떻게 생겼니? - 무슨 색이니? - 눈을 만지면 느낌이 어떠니? - 눈은 어떤 계절에 내리니? ② 눈을 쓸어야 하는 이유를 생각해 본다. - 눈을 밟아본 적이 있니? - 눈을 밟고 미끄러진 적이 있니? - 눈이 오면 사람들이 무엇을 하니? - (빗자루로 눈을 쓰는 그림을 보며) 그림 속 사람은 무엇을 하고 있니? - 사람들이 왜 눈을 쓸까? - 눈을 쓸지 않으면 어떤 일이 생길 수 있을까?③ 놀이 자료를 살펴본다. - 무엇이 있니? - 빗자루는 무엇을 할 때 사용할까? - 빗자루는 어떻게 사용해야 할까? - 신문지를 만져볼까? - 신문지를 구겨보자. 느낌이 어떠니? - 준비한 자료를 가지고 어떤 놀이를 할 수 있을까?④ 놀이 방법을 알아본다. - 빗자루로 눈을 쓸어볼까? - 빗자루로 신문지 눈을 쓰는 놀이 방법을 알아볼까?[놀이방법]1) 신문지 조각을 구겨 눈뭉치를 만든다.2) 유아를 두 팀으로 나눈다.3) 각 팀에서 유아가 한 명씩 나온다.4) 빗자루를 들고 출발선에 선다.5) 출발선에 있는 눈(신문지를 뭉쳐 만든 조각)을 빗자루로 쓸며 도착점까지 간다.6) 도착점에 눈을 모아 놓고 빗자루를 들고 다시 출발선으로 돌아온다.7) 눈뭉치를 도착점에 정확히 넣은 후 자기 자리에 먼저 도착한 팀이 2점 늦게 들어온 팀이 1점을 얻는다. ⑤ 빗자루로 신문지 눈 쓸기 놀이를 한다. - 신문지 조각을 구겨서 눈뭉치를 만들어볼까? - 팀을 나누어보자. - 빗자루를 사용할 때는 어떤 점을 조심해야 할까? - 눈뭉치를 도착점까지 쓸고 가지 않으면 어떻게 될까? - 도착한 후에는 자기 자리로 가서 앉기로 하자. ⑥ 놀이를 회상하고 평가한다. - 빗자루로 신문지 눈을 쓸고 도착점까지 가며 어떤 느낌이 들었니? - 놀이하며 어떤 점이 재미있었니? - 아쉽거나 어려운 점은 무엇이었니? - 놀이에 사용한 재료와 도구를 정리하자.
... 하는 일의 소중함을 알려주고 일일 환경미화원이 되어 직접 원 주변 거리를 청소해보세요. 안전 의상과 모자, 빗자루, 쓰레받기에 작은 쓰레기봉투가 있으면 더 좋겠지요. 쓰레기를 주워보며 우리가 청결하게 살 수 있도록 도와주는 분들게 감사한 마음을 가집니다.태그관리수정아나운서아이들에게 TV는 익숙한 것이지만, 방송국에 대해서는 명확하게 이해하지 못한 ...
월간유아 >
할로윈 그림 파일로 다양하게 활용하세요개별 이미지 또는 색칠하기 아웃트라인 이미지라벨 스티커 모음 8종 한글파일https://blog.naver.com/puha0790/222548210810할로윈 빗자루 모빌 아웃트라인(미술활동) 만들기 자료와 만들기 방법 등 한글파일 https://blog.naver.com/puha0790/222550536486할로윈 교실꾸미기 일러스트 & 이미지 모음유령, 박쥐, 거미, 호박...https://blog.naver.com/puha0790/222550985521
7세 - 벤다이어그램 활동지 입니다.저는 빗자루와 청소기로 했지만 그림, 글자만 바꾸어서 다른 도구와 기계를 비교하셔도 될 것 같습니다.
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싸인펜으로 빗자루 를 표현한후 분무기로 물을 뿌리는 활동지 입니다.
아파트인데 걸어오는 길바닥이 눈 때문에 미끄러워서 빗자루로 쓸었습니다 내일 미끄러울까봐 저는 그런 거 보면 못 지나쳐서.. 눈쌓이면 몸이 먼저 움직이네요 눈 내리는 날이면 빗자루 질을 스스로 하게 되더라구요
... 바로 들어가 교실 청소를 하구요 (양치컵칫솔씻기,아이들 물병씻기,책상닦기, 쓰레기통비우기,바닥빗자루질,대걸레로 닦기,매트 두개 양면소독, 교구장닦고 놀잇감쟁반닦기,금요일엔 놀잇감 씻어서 말리기..)그러면서 아이들 하원지도(얼굴 씻기기,가방정리),아이들 몇 안남았을 때 화장실청소를 하고 그러고 나옵니다 사실 6세반인데도 하원할 때 보면 아이들 얼굴이 ...
... 얘기했더니 '쓸데없는 소리 하지 말고'이러는 거에요 참 나 어이가 없어서... 여긴 청소용구라곤 걸레와 빗자루 쓰레받기가 다입니다 21세기 2023년도에 청소기 하나 없는 원 있나요? 다른 교사가 걸레 빨때 비틀어 빨아서 손목이 아프다고 물걸레 청소포? 같은 걸 개인돈으로 사와서 썼는데 그것도 못 쓰게 하고 무조건 걸레를 빨아서 닦으라 합니다. 환경적인 ...
다 늙어서 아내가 맺힌게 많은지 남편을 빗자루로 때려패서 살해한 아내에게 5년 선고했대요. 대단하다 죽을때까지 맞고 있는 남편도 참..
... 어쩔줄 모르고 우는 모습을 보니 마음이 많이 안 좋네요. 교사들은 저런 소리듣기 싫어서 알아서 개인적으로 빗자루를 장만해서 청소했거든요. 원장은 저렇게 번 돈을 관 속에다가 싸 들고갈건가봅니다 ...
장애인의 날에 대해 알아보고, 장애를 이해하고 나와 조금 다른 사람들을 있는 그대로 받아들이고 함께 더불어 살아가야 한다는 것을 안다.
선물상자-리틀베어(소,중,대)
[4/17순차배송][선물추천] 토끼 자석보드(20가지 도안카드/5색 자석볼/KC인증)
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차이의 놀이 어린이날 축하해 데코 스티커(어린이날 선물 포장 꾸미기 스티커)
튤립조화S
