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① 종이접기 물고기를 제공하고 영아가 관심을 보이는지 관찰한다. (교사의 의도적인 상호작용 개입 없이 환경으로만 제공) ② 종이접시 물고기에 관심을 보이는 영아와 상호작용을 나눈다. - 이게 뭘까? - 종이접시로 만든 물고기네~ - 선생님이 종이접시로 만들어 보았어. ③ 교사가 종이접시 물고기를 꾸미며 놀이하는 모습을 보여준다. - 선생님이 종이접시 물고기를 꾸며볼게. - 여기 물고기에 눈이 있으면 좋겠네. - 여기 눈 스티커를 붙여볼게. - 예쁘게 색칠도 해줄까?④ 영아가 종이접시 물고기를 꾸미며 놀이해 볼 수 있도록 격려한다. - ○○는 예쁜 별 스티커를 붙여주고 있구나. - 물고기에 예쁜 별무늬가 생겼네. - □□는 물고기 눈을 그려주고 있구나. ■ 참고사항종이접시 한쪽을 입 모양(세모)으로 오리고 오려진 종이를 종이접시 반대편에 꼬리로 붙여 제공한다.
① 눈 쌓인 겨울나무를 종이접시에 붙여 제공하고, 영아가 관심을 보이는지 관찰한다. (교사의 의도적인 상호작용 개입 없이 환경으로만 제공)② 종이접시에 붙여진 눈 쌓인 겨울나무에 관심을 보이는 영아와 상호작용을 나눈다. - 종이접시에 붙여진 눈 쌓인 겨울나무를 보고 있었구나. - 겨울이 되면 눈이 내려 볼 수 있는 나무란다. ③ 교사가 종이접시에 붙여진 눈 쌓인 겨울나무에 물감을 묻힌 면봉을 찍어 꾸미는 모습을 보여주고, 영아도 해볼 수 있도록 한다. - 면봉에 물감을 묻히고 콕콕! - 눈 쌓인 겨울나무에 알록달록 예쁜 물감 방울이 생겼구나. - ○○도 선생님처럼 면봉으로 물감을 묻혀서 찍어보자. ④ 영아가 눈 쌓인 겨울나무 종이접시를 자유롭게 꾸밀 수 있도록 돕는다. - 이번에는 스티커도 붙여서 꾸며볼까? - □□는 면봉을 콕콕 찍지 않고, 왔다 갔다 움직이며 그림을 그려주는구나. - 멋진 눈 쌓인 겨울나무구나.■ 참고사항종이접시에 눈 쌓인 겨울나무 그림을 인쇄하여 붙여 준비해 준다.
① 경찰서에 관한 수수께끼를 풀어본다. - 선생님이 수수께끼를 내볼게. - 이곳이 어떤 곳인지 맞혀보자. - 이곳에서는 길을 잃어버린 아이를 집을 찾아주기도 해요. 이곳에서는 도둑을 잡아요. 이곳에서는 우리 동네에서 안전하게 생활 할 수 있도록 살펴주어요. 이곳에는 경찰관이 있어요. - 맞아. 이곳은 바로 경찰서란다.② 경찰서에서 하는 일을 알아본다. - 경찰서는 누가 있을까? - 경찰서에서는 어떤 일을 할까? - 도둑을 잡기도 하는구나. - 우리 동네가 안전한지 살펴보기도 하는구나. - 길을 건너는 사람이나 차를 운전하는 사람들이 교통질서를 잘 지키는지 확인하기도 하는구나. - 길을 잃었을 때 도움을 주기도 하는구나. - 경찰서에서 도움을 받아본 적이 있니? - 만약에 경찰서가 없다면 어떻게 될까?③ 종이 접시 경찰차 놀이를 소개한다. - 경찰관은 무엇을 타고 다니며 우리 마을을 살펴보니? - 우리 경찰관이 타고 다니는 경찰차를 만들어볼까? - 종이 접시로 어떻게 경찰차를 만들면 좋을까?[놀이방법]1) 일회용 접시를 반으로 자른다. (이때, 흰색 접시를 아이들이 색칠하거나 꾸며도 좋다.)2) 부채꼴 모양으로 종이를 잘라 창문을 만든다.3) 빨간색 색지로 경찰차 등을 만들어 윗부분에 붙인다.4) 바퀴 모양을 오려 붙인다.5) 노란색 색지로 전조등을 만들면 경찰차 완성!④ 종이 접시를 이용하여 경찰차를 만들어본다. - 종이 접시에 창문을 꾸며보자. - 어떻게 꾸며보면 좋을까? - 바퀴를 어떤 색지로 만들면 좋을까? - 가위를 사용할 때는 어떤 점을 조심해야 할까? - 풀을 사용할 때는 어떤 점을 주의해야 할까? - 경찰차 윗부분에 있는 등을 만들어볼까? - 완성된 경찰차를 감상해보자.⑤ 놀이를 마무리한 후 평가한다. - 경찰서에서는 어떤 일을 한다고 했니? - 만약에 경찰서가 없다면 어떨까? - 경찰관이 타고 다니는 경찰차를 만들어보니 어땠니? - 어떤 점이 재미있었니? - 어렵거나 아쉬운 점은 무엇이 있었니? - 내가 만든 경찰차로 어떤 놀이를 하고 싶니? - 사용한 미술 도구와 재료를 정리하자.■ 놀이사진
① 두 가지 색의 종이 접시를 마주 붙인 것을 제공하고, 영아가 관심을 보이는지 관찰한다. (교사의 의도적인 상호작용 개입 없이 환경으로만 제공)② 색깔 종이 접시에 관심을 보이는 영아와 상호작용을 나눈다. - ○○가 색깔 종이 접시를 가지고 있구나. - 이 종이 접시는 빨간색이구나. - 여기 초록색 종이 접시도 있네.③ 교사가 종이 접시를 뒤집어서 다른 색깔이 나오는 것을 보여주고, 영아도 뒤집어 볼 수 있도록 한다. - 선생님이 종이 접시의 색을 바꾸어 볼까? - 빨간색 종이 접시를 뒤집으면 짠! 색이 바뀌었어. - ○○도 바닥에 있는 종이 접시를 뒤집어 볼까? - 어때? 처음에는 종이 접시가 초록색이었는데, 뒤집으니 빨간색 종이 접시가 되었어.④ 영아가 색깔 종이 접시를 뒤집으며 자유롭게 놀이할 수 있도록 한다. - ○○가 멀리 놓여 있는 종이 접시를 뒤집으려고 걸어가는구나. - 바닥에 앉아서 종이 접시의 색이 달라지게 뒤집어보고 다시 돌아오네. - □□는 색이 다른 종이 접시를 양손에 들고 뒤집고 있구나.■ 참고사항색깔 접시를 뒤집으면 다른 색이 나오도록 다른 색의 색깔 접시 두 장을 붙여 제공한다.
① 동물 종이 접시를 제공하고 영아가 관심을 보이는지 관찰한다. (교사의 의도적인 상호작용 개입 없이 환경으로만 제공) ② 동물 종이 접시에 관심을 보이는 영아와 상호작용을 나눈다. - 종이 접시로 만든 동물을 보고 있구나. - 이건 어떤 동물일까? - 맞아, 어흥 호랑이구나. - 이건 깡충 토끼구나. ③ 교사가 동물 종이 접시를 만들며 놀이하는 모습을 보여준다. - 선생님이 여기 종이 접시로 똑같이 토끼를 만들어볼게. - 여기 길쭉한 토끼 귀를 붙이고~ - 눈은 어디다 붙이면 좋을까?④ 영아가 동물 종이 접시를 만들며 놀이해 볼 수 있도록 격려한다. - ○○도 종이 접시 동물을 만들고 싶구나? - 선생님과 함께 해 보자. - 어떤 종이 접시 동물을 만들고 싶니? ■ 참고사항① 교사가 미리 종이 접시 동물을 샘플로 만들어 두고 관심을 유도한다. ② 영아와 상호작용하며 영아가 붙여볼 수 있도록 하고 끼적이기로 더 꾸밀 수 있도록 한다.
... 생각하고 환경을 지키는 습관을 만들 수 있답니다. International Polar Bear Day태그관리수정종이접시 북극곰 만들기태그관리수정① 일회용접시를 두툼한 종이에 대고 원을 그려요. ② 원을 오리고 반으로 접은 후 북극곰을 그려요. ③ 북극곰의 옷을 예쁘게 색칠합니다. ④ 북극곰 얼굴과 목도리를 그려주세요. ⑤ 북극곰 외곽선을 가위로 오려 세우면 완성!에디터 | 김인숙 ...
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... 기념사진도 남겨보았어요~태그관리수정종이접시 가운데 부분을 오려내고, 초록색 연두색 ... 종이접기를 하고, 양면테이프를 붙여둔 종이접시에 빨간색, 초록색을 번갈아가며 촘촘히 붙여주세요. 낚싯줄에 매달아 교실 천장, 서랍장 등에 붙이면 끝!태그관리수정사랑하는 사람을 생각하며 진심을 꾹꾹 눌러 담아 크리스마스 카드를 보내보면 어떨까요? 크리스마스를 더욱 ...
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... 만 5세 유아는 안전에 유의하며 실제로 전을 부쳐보고, 연령이 낮은 아이들은 펠트, 백업, 종이 등을 이용해 만든 모형 전으로 부치기 놀이를 합니다. 전의 종류를 함께 이야기 나누고, ... ‘반기’라는 음식을 나눠 먹는 풍습이 있었습니다. 집집이 정성껏 만든 음식을 ‘반기나무접시’에 담아 어린이들이 오가며 나눠주는 것입니다.음식 사진을 모둠별로 준비해 접시에 ...
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예전 종이접시 원숭이에 이어2019년 황금돼지해를 맞아 종이접시를 이용한 돼지만들기 도안을 만들어보았습니다ppt 파일안에 여러 얼굴 표정의 돼지 얼굴 8개와 팔, 다리 도안이 들어있습니다돼지꼬리는 모루나 다른 재미있는 재료로 만들면 더 재미있을 것 같아요!
종이 접시에 한지로 땅과 지끈으로 하늘구름을 붙인다나무조각으로 붙이며 만든다조각 한지를 붙인다산책시 모아온 열매를 붙여준다
종이접시를 오려서 급조 했어요~
2016년 원숭이해 꾸미기 하세요^^얼굴이랑 손, 발은 도안으로 색칠,몸통은 종이접시팔 다리는 색지 길게 잘라서 계단 접기 했어요ㅋㅋ
친구들과 함께 종이접시를 이용해 크리스마스 그림을 그려 트리로 만들어주었어요.
... 잘 섞어 한 입 크기로 작은 주먹밥을 만든다. 3. 부순 감태에 밥을 올려 굴려주고 작은 종이컵에 담는다. 4. 소스 : 청양고추 2개, 마요네즈 6T, 들기름 4T, 통깨 1T, 된장 1T를 넣어 ... 마요소스 : 마요네즈 4T, 스리랏차소스 2T, 소금, 설탕 2T, 후추 를 넣어 섞어준다. 5. 접시에 담아 새우꼬지와 소스를 곁들여서 먹는다. 찹쌀떡을 가위로 칼집을 내어 ...
... 만약 진행을 하게 되면 보통 큰 트레이에 물감을 넣고 종이를 담가보던데, 큰 트레이를 인당 1개씩 제공하게 되면 가격이 부담일 것 같고.. 그렇다고 일회용 접시로 하기에는 종이 도안 크기가 접시보다 더 클 것 같아 고민이 됩니다. 조금 더 큰 일회용 접시가 있을지 찾아보려고 하는데, 혹시 다른 좋은 방법을 알고 계시는 분들이 있으시다면 조언 부탁드립니다! ...
... 해도 정교사 시절이 제일 좋았던 것 같네요. 정교사 하기 전에는 아이돌보미, 배이비시터, 종이접시 강사 (종이접기 강사는 대접을 잘 받았지만요.) 다 해봤지만, 제대로 대우도 못 받고 천대만 받다가 정교사 하면서 제대로 교사 대접 받았네요. 정교사 하다 배이베시터 한다는 선생님들 많던데, 저는 참 아이러니 하게도 정교사하면서 제대로 대접 받고 살았네요. ...
... 넣고 섞어주고 3. 대파 1/개를 넣어 섞어주고 4. 쌀 종이 페이퍼(또띠아)를 기름 두른 팬에 올리고 3의 재료를 올리고 ... 한 장 올린 뒤 케찹을 뿌린 뒤 반으로 집어 준 다음 접시에 담아서 먹는다. 5. 쌀 종이 페이퍼(또띠아)를 기름 두른 팬에 올리고 3의 재료를 올리고 고루 펴 준 후 반으로 얇은 햄을 올리고 스리랏차 소스를 뿌리고 반으로 집어 준 다음 ...
어른상대 모의수업인데 연합가베로 창의적으로 만들어볼려는데 괜찮을까요 한다면 접시 활동지 프린트해서 올려버게하는게 나을까요 실물 종이접시에 올려보는게 나을까요
부처님 오신 날을 맞이하여 부처님이 이 땅에 오신 의미를 알고, 부처님의 가르침을 이해하며 부처님 오신 날을 축하한다.
