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① 종이접시와 영아의 사진을 제공하고 영아가 관심을 보이면 상호작용을 나눈다. (교사의 의도적인 상호작용 개입 없이 환경으로만 제공)② 종이접시와 영아의 사진에 관심을 보이는 영아와 상호작용을 나눈다. - 이것은 누구의 사진일까? - 하얗고 동그란 모양의 이건 무엇일까?③ 교사가 사진을 종이접시에 붙여 꾸미는 모습을 보여준다. - 종이접시 위에 사진을 붙여볼까? - 사진을 붙인 주변에는 스티커도 붙여야지. - 종이접시 위에 색칠도 해볼게.④ 영아가 종이접시 액자를 자유롭게 꾸며볼 수 있도록 격려한다. - 종이접시에 ○○ 사진을 붙여볼까? - 사진을 종이접시 가운데 붙였구나. - 종이접시 위에 스티커도 붙이고 색연필로 색칠도 해주었네. - 멋진 종이접시 액자가 되었구나.■ 놀이사진
