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① 여러 가지 추석 음식 카드를 함께 보며 이야기를 나눈다. - 송편을 먹어 본 적이 있니?- 어디에서 먹어보았니? - 언제 먹어보았니?- 누구와 먹어보았니?- 송편의 맛은 어땠는지 기억나니? - 송편은 어떤 모양이었니?- 송편의 색깔은 어떤 색이었니? - 송편은 무엇으로 만드는 것일까? - 송편 이외에 추석에 먹는 음식엔 무엇이 있을까?- 추석에 먹는 음식에는 무엇이 있는지 알아보도록 할까? (여러 가지 추석 음식 카드를 함께 보며 이야기를 나눈다.)② 오늘의 활동과 준비된 재료들을 알아본다.- 오늘 ‘추석 음식 카드를 모아요’ 활동을 해보는 건 어떨까? - 활동을 하기 위해 무엇이 필요할까? - 그림 카드를 살펴볼까? - 게임판은 어디에 사용하는 것일까? ③ 활동 방법을 알아본다. - ‘추석 음식 카드를 모아요’ 활동은 어떻게 하는 것일까? - 활동 방법을 알아보도록 할까? [활동방법]1) 활동 순서를 정한다. 2) 원하는 덮개 색을 정한다. 3) 돌림판을 돌린다. 4) 돌림판에서 나온 추석 음식을 자신의 덮개로 덮고 나온 음식 카드를 가지고 간다. 5) 같은 방법으로 하여 사방치기 게임판이 모두 덮개로 덮이면 게임이 끝난다. 6) 활동이 끝나면 자리를 정리한다.④ 활동을 하며 지켜야 할 약속을 알아본다. - 즐겁게 활동을 하기 위해 지켜야 할 약속은 무엇일까? - 우리 스스로 할 수 있는 약속이 있을까? - 활동을 하다가 어려운 점이 있으면 누구에게 도움을 청하면 좋을까? ⑤ ‘추석 음식 카드를 모아요’ 활동을 한다. - 지금부터 ‘추석 음식 카드를 모아요’ 활동을 해보도록 할까?- 가장 먼저 해야 할 것은 무엇일까? ⑥ ‘추석 음식 카드를 모아요’ 활동이 끝난 후 평가한다. - 추석 음식에 대해 활동을 해 보니 어떤 느낌이 들었니? - 우리가 함께 이야기 나눈 추석 음식 중 가장 기억에 남는 음식이 있었니? - 어떤 음식이었니? - 그 음식이 가장 기억에 남는 이유는 무엇이니? - 규칙에 맞게 활동을 잘 해보았니? - 친구와 함께 활동을 해 본 느낌은 어땠니?
① 유아 막대 인형이 나와 이야기를 들려준다. - 우리 반에 이야기를 들려주려고 친구가 찾아왔다고 하는데, 친구의 이야기를 잘 들어줄 수 있겠니? - 어떤 자세로 이야기를 들어야 할까? - 우리 다 같이 친구를 불러보도록 할까? - 안녕, 친구들! 만나서 반가워. 난 지금 기분이 무척이나 좋단다. 왜냐하면 이번 주 주말에 아빠랑 엄마랑 추석을 맞이해서 부모님과 같이 시골에 사시는 할아버지 댁에 가기로 했어. 난 추석이 정말 좋아. 맛있는 음식을 많이 먹을 수 있거든. 특히 추석에 먹는 송편은 그 맛이 최고지! 맛있는 음식을 사기 위해 할아버지 댁에 가는 길에 시골에 있는 시장에 들르기로 했어. 추석에는 어떤 음식을 먹을지 내가 알아봐서 간 다음에 꼭 엄마한테 말씀드리려고 해. 친구들! 나를 도와줄 수 있겠니? - 친구의 이야기를 잘 들어보았니? - 지금 친구의 기분은 어떤 것 같니? - 친구가 기분이 좋은 이유는 무엇일까? - 친구가 주말에 어디에 간다고 했니? - 어떤 명절을 맞이해서 할아버지 댁에 간다고 했니? - 우리 반에 찾아온 친구가 추석을 좋아하는 이유는 무엇이라고 했니?② 추석 음식에 대해 자세히 알아본다. - 추석에 먹을 수 있는 여러 가지 음식에 대해서 조금 더 자세히 이야기 나누어 보도록 할까? - 준비된 음식 사진(예: 송편)을 함께 보도록 할까? - (송편 사진을 제시하며) 이 음식을 본 적이 있니? - 이 음식의 이름은 무엇이니? - 송편을 먹어본 적이 있니? - 송편의 맛은 어땠니? - 송편의 모양과 색은 어땠니? - 송편을 사려면 어디로 가야 할까? - 추석에 먹는 다른 음식에는 어떤 것들이 있는지 알아보도록 할까? ③ 친구들과 의논하여 놀이 계획을 세운다. - 친구들과 추석을 맞이해서 음식을 만들기 위한 장보기 놀이를 해보는 것은 어떨까? - 놀이를 하기 위해 무엇이 필요할까? - 시장의 음식 가게는 무엇으로 만들면 좋을까? - 놀이에 필요한 역할에는 무엇이 있을까?④ 놀이하며 지켜야 할 약속을 알아본다. - 즐겁게 친구들과 ‘추석 음식 장보기 놀이’ 놀이를 하기 위해 어떤 약속을 지켜야 할까? - 역할은 어떤 방법으로 정하면 좋을까? - 내가 표현하고 싶은 말이나 생각을 어떻게 다른 사람에게 전달하면 좋을까? - 내가 하고 싶은 역할만 계속 한다면, 즐겁게 놀이할 수 있을까?⑤ 친구들과 함께 추석 음식 장보기 놀이를 한다. - 지금부터 추석 음식 장보기 놀이를 해보자! - 어떤 역할을 맡았니? - 선생님은 어떤 역할을 하면 좋을까? - ○○이는 점토로 송편을 만들어서 판매하고 있구나! - ◇◇이는 한복을 진열해서 판매하고 있구나! - △△이는 가족들에게 맛있는 음식을 해주려고 장을 보고 있구나! - 추석에 또 어떤 재미있는 일들이 있을까? ⑥ 놀이를 마무리하고 평가한다. - 친구들과 추석 음식 장보기 놀이를 해 보니 어땠니? - 가장 기억에 남는 놀이 소품은 무엇이 있었니? - 그 이유는 무엇이니? - 놀이를 하면서 재미있었던 점은 무엇이니? - 친구들과 협력하면서 놀이해 본 느낌은 어땠니? - 아쉬운 점이 있었니? - 놀이를 하면서 가장 많이 했던 말은 무엇이니?
① 추석에 대해 이야기 나눈다. - 추석이라는 말을 들어본 적이 있니? - 추석은 몇 월 몇 일일까?- 추석은 어떤 날일까? - 추석에 어떤 일을 했는지 기억이 나니?- 추석에 하는 일은 무엇일까? - 추석에 입는 옷은 무엇일까? - 추석에 먹는 음식은 무엇일까? - 추석에 어떤 사람들을 만날까? ② 추석에 먹는 대해 이야기 나눈다. - (추석 음식 그림 카드 중 ‘송편’ 카드를 제시하며) 이 그림 카드를 잘 살펴볼까? - 어떤 음식의 그림이 있니? - 송편을 먹어 본 적이 있니?- 어디에서 먹어 보았니? - 송편은 어떤 모양이니? - 송편의 색깔은 어떤 색이니? - 송편은 어떤 맛이었니? - 송편은 어떤 재료로 만들까? - 송편은 어떤 과정으로 만드는 것일까?- 송편 이외에 추석에 먹는 음식에는 어떤 음식이 있을까? ③ 오늘의 놀이와 준비된 재료들을 알아본다. - ‘수수께끼’라는 말을 들어본 적이 있니?- 어디에서 들어보았니?- ‘수수께끼’ 놀이를 해 본 적이 있니?- ‘수수께끼’는 어떻게 하는 것일까?- 누구와 해 보았니?- 무엇에 대한 내용으로 놀이를 해 보았니?- 언어 영역에서 친구들과 ‘추석 음식 수수께끼’ 놀이를 해보는 것은 어떨까?- ‘추석 음식 수수께끼’ 놀이를 하기 위해 무엇이 필요할까? - 어떤 그림 카드들이 있는지 살펴보도록 할까? - 준비된 그림 카드에 무엇이 그려져 있니? ④ 놀이방법을 알아본다. [놀이방법]1) 교실의 언어 영역으로 이동한다. 2) 준비된 여름 운동 그림 카드를 탐색한다. 3) 가위, 바위, 보로 활동 순서를 정한다. 4) 친구들과 ‘추석 음식 수수께끼’ 놀이를 한다. - 한 유아가 음식 카드를 꺼내 말로 음식의 특징을 말로 설명한다. - 다른 유아는 문제를 잘 들은 후, 정답을 말한다. - 문제를 낸 유아가 카드를 뒤집어 상대방 유아에게 보여준다. - 카드에 적힌 음식의 이름을 손으로 따라 쓴다. ⑤ 놀이가 끝나면 자리를 스스로 정리한다. - ‘추석 음식 수수께끼’ 놀이를 어떻게 하는 것일까? - 놀이방법을 알아보도록 할까? ⑥ 놀이를 하며 지켜야 할 약속을 알아본다. - 즐겁게 친구들과 ‘추석 음식 수수께끼’ 놀이를 하기 위해 지켜야 할 약속이 있을까?- 우리 스스로 지킬 수 있는 약속에는 어떤 것들이 있을까?- 그림 카드의 음식을 말로 표현하기 힘들면 어떻게 하면 좋을까? (친구나 선생님에게 도움을 청해요 등)- 놀이가 끝나면 주변을 스스로 정리할 수 있겠니?⑦ ‘추석 음식 수수께끼’ 놀이를 한다. - 지금부터 ‘추석 음식 수수께끼’ 놀이를 해보도록 할까? - 가장 먼저 무엇을 해야 할까? ⑧ ‘추석 음식 수수께끼’ 놀이가 끝난 후 평가한다. - ‘추석 음식 수수께끼’ 놀이를 해 보니 어땠니?- 가장 기억에 남는 추석 음식에는 어떤 것들이 있었니? - 친구와 함께 놀이한 느낌은 어떠니?- 놀이를 할 때 재미있었던 점은 무엇이니? - 놀이를 하며 어렵거나 아쉬운 점도 있었니? - 추석 음식의 특징을 말로 표현하는데 어려운 점은 없었니?
① 여러 가지 추석 음식 카드를 함께 보며 이야기를 나눈다. - 송편을 먹어 본 적이 있니? - 어디에서 먹어보았니? - 언제 먹어보았니? - 누구와 먹어보았니? - 송편의 맛은 어땠는지 기억나니? - 송편은 어떤 모양이었니? - 송편의 색깔은 어떤 색이었니? - 송편은 무엇으로 만드는 것일까? - 송편 이외에 추석에 먹는 음식엔 무엇이 있을까? - 추석에 먹는 음식에는 무엇이 있는지 알아보도록 할까? (여러 가지 추석 음식 카드를 함께 보며 이야기를 나눈다.)② 오늘의 놀이와 준비된 재료들을 알아본다. - 오늘 ‘추석 음식 카드를 모아요’ 놀이를 해보는 건 어떨까? - 놀이를 하기 위해 무엇이 필요할까? - 그림 카드를 살펴볼까? - 게임판은 어디에 사용하는 것일까? ③ 놀이 방법을 알아본다. - ‘추석 음식 카드를 모아요’ 놀이는 어떻게 하는 것일까? - 놀이 방법을 알아보도록 할까? [놀이방법]1) 놀이 순서를 정한다. 2) 원하는 덮개 색을 정한다. 3) 돌림판을 돌린다. 4) 돌림판에서 나온 추석 음식을 자신의 덮개로 덮고 나온 음식 카드를 가지고 간다. 5) 같은 방법으로 하여 사방치기 게임판이 모두 덮개로 덮이면 게임이 끝난다. 6) 놀이가 끝나면 자리를 정리한다.④ 놀이를 하며 지켜야 할 약속을 알아본다. - 즐겁게 놀이를 하기 위해 지켜야 할 약속은 무엇일까? - 우리 스스로 할 수 있는 약속이 있을까? - 놀이를 하다가 어려운 점이 있으면 누구에게 도움을 청하면 좋을까? ⑤ ‘추석 음식 카드를 모아요’ 놀이를 한다. - 지금부터 ‘추석 음식 카드를 모아요’ 놀이를 해보도록 할까? - 가장 먼저 해야 할 것은 무엇일까? - 놀이 방법에 대해 이해했니?⑥ ‘추석 음식 카드를 모아요’ 놀이가 끝난 후 평가한다. - 추석 음식에 대해 놀이를 해 보니 어떤 느낌이 들었니? - 우리가 함께 이야기 나눈 추석 음식 중 가장 기억에 남는 음식이 있었니? - 어떤 음식이었니? - 그 음식이 가장 기억에 남는 이유는 무엇이니? - 규칙에 맞게 놀이를 잘 해보았니? - 친구와 함께 놀이를 해 본 느낌은 어땠니?
