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일간교육계획안

연령/기간

만 3세 / 2021년 6월 11일 (금요일)

생활주제

우리 동네

주제

우리 동네 생활

소주제

우리 동네 생활

목표

  • 우리 동네의 다양한 생활 공간을 알아본다.
  • 공공시설에서 예의 바른 태도로 생활한다.
일간교육계획안
구분 영역 활동자료
놀이 쌓기영역

  • 블록으로 우리 동네 공원을 표현해요

    • 우리 동네 공원을 알아본다.
      다양한 모양과 길이의 블록으로 우리 동네의 공원을 구성한다.
      친구들과 함께 하는 놀이를 즐긴다.
    • 준비물 : 우리 동네 공원 사진, 유닛 블록, 카프라, 나무 블록, 종이 벽돌 블록
역할영역

  • 신나는 공원에 놀러가요

    • 우리 동네 공원에 관심을 가진다.
      공원에 놀러간 모습을 극놀이로 표현한다.
      친구와 함께하는 극놀이를 즐긴다.
    • 준비물 : 우리 동네 공원 사진, 다양한 역할 놀이 소품
언어영역

  • 우리 동네 맛집에 놀러오세요

    • 우리 동네 음식점에 관심을 가진다.
      우리 동네의 맛있는 음식점을 소개한다.
      친구와 함께하는 놀이를 즐긴다.
    • 준비물 : 음식점 홍보책, 종이, 풀, 가위, 사인펜, 색연필
수/조작영역

  • 우리 동네 건물 바느질을 해요

    • 바늘의 올바른 사용법을 알아본다.
      바느질을 통하여 눈과 손의 협응력을 기른다.
      우리 동네 다양한 건물에 관심을 가진다.
    • 준비물 : 우리 동네 가게 그림 자료, 끈(털실이나 색 리본테이프), 양면 테이프
음률영역

  • 우리 동네 소리를 만들어요

    • 동네에서 나는 소리에 관심을 가진다.
      다양한 악기와 사물로 동네에서 나는 소리를 만들어 본다.
      서로 다른 표현을 존중하는 태도를 가진다.
    • 준비물 : 우리 동네에서 들리는 소리 음원, 다양한 악기, 소리를 만들 수 있는 다양한 재료(예- 빨래판, 비닐봉지, 페트병, 그릇, 풍선 등)
미술영역

  • 건빵으로 만드는 우리 동네 건물

    • 우리 동네의 다양한 건물을 알아본다.
      건빵을 이용하여 우리 동네 건물을 만든다.
      서로 다른 표현 방법을 존중하는 태도를 가진다.
    • 준비물 : 건빵, 다양한 상자, 색종이, 클레이, 나무토막, 유성 매직, 색연필 등
과학영역

  • 우리 동네의 흙을 관찰해요

    • 우리 동네 흙이 있는 다양한 장소를 알아본다.
      우리 동네 흙을 이용한 다양한 흙의 차이점을 관찰해본다.
      관찰 과정에 적극적으로 참여한다.
    • 준비물 : 페트병, 체, 상자(받침), 돋보기, 투명한 통, 우리동네의 다양한 흙
활동 이야기나누기

  • 우리 동네의 다양한 가게들을 알아보아요

    • 우리 동네에서 볼 수 있는 다양한 가게를 알아본다.
      나의 생각과 느낌, 경험을 말로 표현한다.
      바른 태도로 이야기를 듣는다.
    • 준비물 : 동네에서 볼 수 있는 사물, 장소 영상 자료
게임 신체표현

  • [신체] 우리 동네를 산책해요

    • 우리 동네에 다양한 장소와 건물에 관심을 가진다.
      다양한 방법으로 신체를 조절하여 움직인다.
      신체 표현 활동에 즐겁게 참여한다.
    • 준비물 : 손인형, 가게 그림
바깥놀이

  • [지역] 시장(마트)에서 물건을 사요

    • 시장(마트)에서 물건을 사는 방법에 대해 알아본다.
      우리 동네의 시장(마트)에 대해 궁금한 점을 질문한다.
      공공장소에서 지켜야 할 약속을 실천한다.
    • 준비물 : 구급상자, 휴지, 물티슈, 비닐봉투, 카메라

  • [실내대체] 어떤 가게로 갈까요?

    • 가게마다 파는 서로 다른 물건을 알아본다.
      원하는 물건을 파는 가게를 바르게 찾아간다.
      친구와 협동하는 놀이에 즐거움을 느낀다.
    • 준비물 : 다양한 물건 그림 카드, 가게 간판 그림 카드, 평균대
※ 집필의도와 전개방향에 따라 변경될 수 있습니다.
선생님을 위한 수업 참고자료

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