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일간교육계획안

연령/기간

만 4세 / 2021년 5월 12일 (수요일)

생활주제

나와 가족

주제

소중한 나

소주제

소중한 나

목표

  • 나의 다양한 감정을 알아본다.
  • 나는 소중한 존재임을 느낀다.
일간교육계획안
구분 영역 활동자료
놀이 쌓기영역

  • 나의 마음은 어떤 모양일까?

    • 다양한 상황에서 느끼는 마음에 대해 알아본다.
      다양한 블록과 소품을 이용하여 나의 마음을 표현한다.
      나와 친구가 느끼는 다양한 마음을 존중한다.
    • 준비물 : 상황 그림카드, 쌓기 영역 블록(꽃블록, 할로우블록, 유니트블록, 벽돌블록 등)
역할영역

  • 감정이 자라나는 방

    • 내가 느끼는 다양한 감정에 대해 알아본다.
      다양한 감정의 모습을 극놀이로 표현한다.
      친구와 함께하는 극놀이를 즐긴다.
    • 준비물 : 다양한 음악CD, CD플레이어, 감정그림카드
언어영역

  • 나를 칭찬하는 말을 해요

    • 내가 가진 장점을 알아본다.
      나의 생각을 간단한 단어와 문장으로 써본다.
      나를 소중히 여기는 마음을 가진다.
    • 준비물 : 연필, 지우개, 색연필, 사인펜, 모양 종이
수/조작영역

  • 숫자로 표현한 나

    • 나와 관련된 숫자를 알아본다.
      나를 소개하는 것들을 숫자를 이용하여 표현해본다.
      친구의 이야기를 주의깊게 듣는다.
    • 준비물 : '숫자로 표현한 나' 종이, 숫자 카드, 연필, 지우개
음률영역
미술영역

  • 나의 기분과 마음을 색으로 표현해요

    • 다양한 색에서 연상되는 느낌을 알아본다.
      나의 기분과 마음을 색으로 표현한다.
      다른 사람의 감정을 존중하는 태도를 기른다.
    • 준비물 : 하트 모양으로 오린 흰색 도화지, 크레파스, 색연필, 사인펜, 매직, 물감, 파스텔, 감정 카드
과학영역

  • 소중한 내 얼굴을 관찰해요

    • 다양한 종류의 거울을 탐색해 본다.
      거울 속에 비친 내 얼굴의 특징을 관찰한다.
      궁금한 점을 알아가는 과정을 즐긴다.
    • 준비물 : 관찰종이, 연필, 색연필, 지우개, 다양한 모양의 거울(안전거울, 손거울, 동그란 거울, 네모난 거울, 오목거울, 볼록거울)
활동 이야기나누기

  • 내가 한 놀이는요

    • 다양한 놀이에 관심을 가진다.
      놀이에 대한 자신의 경험과 생각, 느낌을 말로 표현한다.
      친구의 이야기를 바른 자세로 듣는다.
    • 준비물 : 유아들이 놀이하는 사진, 얼굴 표정 그림 카드
게임 신체표현

  • [게임] 스스로 옷입기

    • 스스로 옷을 바르게 입는 방법을 알아본다.
      스스로 옷을 입는 과정을 게임으로 표현한다.
      친구와 함께하는 게임을 즐긴다.
    • 준비물 : 개별 옷(양말, 모자, 외투), 신호악기
바깥놀이

  • [실내대체] 몸을 자석으로 만들어요

    • 몸의 여러 부분의 명칭에 대해 알아본다.
      게임의 방법과 규칙을 이해하여 놀이한다.
      친구들과 함께하는 놀이에 즐겁게 참여한다.
    • 준비물 : 원 모양의 시트지 (지름 5cm의 동그라미로 빨강, 노랑, 초록, 파랑색)

  • 나의 발자국을 탐색해요

    • 모래에 발자국을 찍는 방법을 알아본다.
      나의 발자국과 다른 친구들의 발자국을 비교한다.
      바깥 놀이에 적극적인 태도로 참여한다.
    • 준비물 : 모래, 카메라, 돋보기, 구급약, 카메라 등
※ 집필의도와 전개방향에 따라 변경될 수 있습니다.
선생님을 위한 수업 참고자료

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