
이음교육은 유아의 건강한 성장과 발달을 지원하기 위해 유아교육기관과 초등학교가 상호 존중 및 협력하여 교육과정을 설계하고 실천하는 교육입니다.
| 추천 월 | 주제 | 이음 활동 | 속담 | 동행 | 자격증 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 3월 | 우리원과 친구 | 꿈자람 입학식 | 교실 신호등 | 가는 말이 고와야 오는 말이 곱다 | 의형제 맺기 | 가방 정리 |
| 4월 | 봄 | 우리가 배우는 목적 | 학교에서 만나는 사람들 | 개구리 올챙이 적 생각 못한다 | 텃밭에 식물 | 아침 루틴 |
| 5월 | 나와 가족 | 도서관에서 책 빌리기 | 선생님에게 전하는 마음 | 윗물이 맑아야 아랫물도 맑다 | 미니 운동회 | 가족 이름 쓰기 |
| 6월 | 우리동네 | 학교 산책 | 건강 요리사 | 가는 날이 장날이다 | 시장놀이 | 기본 종이접기 |
| 7월 | 여름 | 학교 운동장 산책 | 학급 회장 선출 | 가랑비에 옷 젖는 줄 모른다 | 우리 원 워터파크 | 연필 잡기 |
| 8월 | 교통기관 | 위인 | 독서 골든벨 | 사공이 많으면 배가 산으로 간다 | 교통안전센터 견학 | 자전거 면허 |
| 9월 | 세계 속의 우리나라 | 내가 생각하는 초등학교 | 알림장 경험하기 | 남의 떡이 커 보인다 | 전래 동요 | 애국가&국민의례 |
| 10월 | 가을 | 초등학교 질문 리스트 | 수학 골든벨 | 더도 말고 덜도 말고 한가위만 같아라 |
민속놀이 한마당 | 화장실 처리 마스터 |
| 11월 | 환경과 생활 | 초등학생 형님 졸업생 인터뷰 |
학교 가는 길 지도 | 공든 탑이 무너지랴 | 환경 지킴이 | 시계 마스터 |
| 12월 | 겨울 | 받아쓰기 1급 | 학교 사전 | 겨울이 지나지 않고 봄이 오랴 | 따뜻한 겨울 | 젓가락 |
| 1월 | 생활도구 | 받아쓰기 2급 | 토론 경험하기 | 구슬이 서 말이라도 꿰어야 보배 | 초등학교 체험 | 줄넘기 |
| 2월 | 성장과 졸업 | 초등학교와 우리원을 잇다 | 꿈자람 졸업식 | 티끌 모아 태산 | 자랑 대회 | 슬기로운 학교생활 |
혼합반(3~5세) / 2026년 1월
생활도구
주제선정이유
더욱 편리하고 윤택한 삶을 살아가기 위해 사람들은 다양한 생활 도구와 미디어를 사용한다. 생활 도구의 종류, 특징, 움직이는 힘에 대해 알아보고, 미디어의 올바른 사용 방법, 미래의 생활 도구에 대해 알아보고자 '생활도구' 주제를 선정하였다. 1주 ‘다양한 생활 속 도구’에서는 생활 도구의 종류, 특징, 사용방법 등에 대해 알아보고자 한다. 2주 ‘미래의 생활도구’에서는 미래에 필요한 생활 도구를 상상하고, 자유롭게 표현해 본다. 3주 ‘도구를 움직이는 힘'에서는 도구를 움직이는 다양한 힘을 알아보고 에너지를 절약할 수 있는 방법을 놀이로 표현해 본다. 4주 ‘안전한 도구 사용’에서는 생활 도구를 사용할 때 지켜야 할 안전 수칙을 알고, 안전하게 활용하는 태도를 기르도록 할 예정이다.
| 예상 놀이 | 1주 | 2주 | 3주 | 4주 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 다양한 생활 속 도구 | 미래의 생활도구 | 도구를 움직이는 힘 | 안전한 도구 사용 | ||
| 놀이 | 쌓기영역 | ||||
| 역할영역 | |||||
| 언어영역 | |||||
| 수/조작영역 | |||||
| 음률영역 | |||||
| 미술영역 | |||||
| 과학영역 | |||||
| 활동 | 이야기나누기 | ||||
| 동시 동화 동극 | |||||
| 게임 신체표현 | |||||
| 과학 | |||||
| 음악 | |||||
| 미술 | |||||
| 바깥놀이 | |||||
| 안전교육 | |||||
| 생활습관 | |||||
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스페셜행사
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※ 집필 의도와 전개 방향에 따라 변경될 수 있습니다. (선생님을 위한 수업 참고자료)
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| 2015 | 편리한 생활도구 |
|---|---|
| 2014 | 새해/생활도구 |
| 2013 | 즐거웠던 겨울방학 / 감각 |
| 2012 | 새해/ 여러가지 감각 |
| 2011 | 새해/모양/색/글자놀이 |
| 2010 | 새해/ 모양/예절 |
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