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① '고양이 춤' 음악을 제공하고 영아가 관심을 보이는지 관찰한다. (교사가 의도적인 상호작용 개입 없이 환경으로만 제공)② 영아가 '고양이 춤' 음악에 관심을 보이면 이야기를 나눈다. - ○○야, 지금 들린 이 음악을 들어본 적이 있어? - 선생님하고 같이 들어볼까? ③ 교사가 음악에 따라 신체로 표현하는 모습을 보인다. - 음악을 들으니 어떤 느낌이 들어? - 선생님은 어깨가 으쓱으쓱~ 기분이 좋아져. - ○○는 발을 동동 구르기도 하네.④ 영아가 음악을 듣고 느껴지는 느낌을 자유롭게 신체로 표현해 본다. - ○○가 음악을 듣고 손바닥을 접었다 폈다 하는구나. - □□는 엉덩이를 씰룩씰룩하는구나. - ○○와 □□가 손을 잡고 고개를 흔들기도 하네.
① '고양이 춤' 음악을 영아에게 제공하고 관심을 보이는지 관찰한다. (교사의 의도적인 상호작용 개입 없이 환경으로만 제공) ② '고양이 춤' 음악에 관심을 보이는 영아와 상호작용을 나눈다. - 처음 들어 본 음악이 들리는구나. - 동요의 이름은 '고양이 춤' 이래. 정말 고양이가 춤을 추는 것 같니? - 노래가 신이 나는구나. 피아노 소리도 들리는 것 같아. ③ 교사가 음악을 들으며 몸을 다양하게 움직이는 것을 보여준다. - 선생님은 고개를 까딱까딱 움직여야지. - 이번에는 손을 높이 들고 동그랗게 움직여볼까? - ○○이가 선생님과 짝꿍이 되어줄래? 함께 춰 볼까? ④ 영아가 음악을 들으며 다양한 동작을 모방하여 움직일 수 있도록 격려한다. - ○○이가 어떤 춤을 추고 싶은지 보여줄래? - 우와! 친구랑 손을 잡고 추고 싶구나. - 이번에는 폴짝폴짝 토끼처럼 뛰면서 몸을 움직이고 싶니? - 고양이 머리띠를 하고 춤을 춰볼까?
① ‘고양이 춤’ 음악을 틀어 제공하고, 영아가 관심을 보이는지 관찰한다. (교사의 의도적인 상호작용 개입 없이 환경으로만 제공)② 영아가 ‘고양이 춤’ 음악에 관심을 보이면 상호작용을 나눈다. - ○○가 음악을 듣고 있었구나. - 선생님도 함께 들어볼까? ③ 교사가 음악을 들으며 몸을 움직이는 모습을 보여주고, 영아도 해볼 수 있도록 한다. - 음악을 들으니 몸이 들썩들썩 움직이게 되는구나. - 재미있는 리듬이구나. - 음악에 따라 살금살금 고양이처럼 걸으며 움직여볼까?④ 영아가 음악을 들으며 자유롭게 몸동작으로 표현해 볼 수 있도록 격려한다. - 발을 쿵쿵 굴러보기도 하고, 엉덩이를 흔들기도 하는구나. - 우와~ 멋진 표현이구나. - 선생님도 따라 해 볼까? - 이번에는 ○○가 선생님을 따라 해 볼까? - 재미있는 음악에 우리 모두 신나는구나.
③ ‘고양이 춤’을 감상한다. - 선생님이 고양이에 관한 음악을 준비했단다. 어떤 음악인지 함께 감상해 볼까? - 어떤 자세로 음악을 감상하면 좋을까?④ 음악 감상 후 느낌을 이야기 나눈다. - 이 음악을 들어본 적 있니? - 음악의 느낌이 어땠니? - 왜 그런 느낌이 들었을까? - 무엇이 떠올랐니? - 고양이의 어떤 모습을 표현한 것 같니? - 음악 속 고양이는 기분이 어떨까? - 그렇게 생각한 이유는 무엇이니? - 음악의 빠르기가 어떤 것 같았니? - 어떤 악기 소리가 들렸니?⑤ 음악을 알아본다. - 이 음악의 제목은 ‘고양이 춤’이란다. - 주로 피아노로 연주하는 곡인데 반복되는 리듬이 밝고 경쾌한 느낌을 준대.⑥ 다양한 방법으로 음악을 감상한다. - 우리 눈을 감고 편안한 자세로 음악을 감상해 볼까? - 음악에 맞춰 손을 흔들며 감상해 보면 어떨까? - 고양이의 움직임을 표현하며 음악을 감상하면 어떨까?⑦ 고양이 머리띠를 하고 춤을 춰본다. - 우리가 고양이가 되어 음악에 맞춰 춤을 춰보면 어떨까? - 고양이 머리띠를 만들어보자. - 고양이 그림을 머리띠에 붙여볼 수 있겠니? - 고양이 머리띠를 완성해 보자. - 우리 음악에 맞춰 고양이 머리띠를 하고 춤을 춰보자. - 내가 고양이 라면 음악에 맞춰 어떤 춤을 추고 싶니? - 자유롭게 춤을 춰보자. - 음악이 빨라질 때는 어떻게 움직이면 좋을까?⑧ 가을 나뭇잎의 변화에 관해 이야기 나눈다. - (단풍잎을 보며) 이것이 무엇이니? - (은행잎을 보며) 이것은 무엇일까? - 어디에서 보았니? - 나뭇잎의 색깔이 가을이 되면서 어떻게 바뀌었니? - 거리 바닥에 떨어진 낙엽을 본 적이 있니? - 낙엽은 왜 나무에서 떨어졌을까? - 가을에는 날씨가 건조해지는데, 나무는 수분이 많이 필요한 잎을 제일 먼저 떨어뜨려서 수분을 지키는 거란다. - 고양이 머리 위로 낙엽이 떨어진다면 어떨까? - 고양이가 되어 떨어진 가을 나뭇잎을 밟으며 춤을 춰볼까?⑨ 고양이가 되어 가을 나뭇잎을 밟으며 춤을 춰본다. - (단풍잎 모양 스티커를 보며) 이것은 무슨 잎이니? - 맞아. 단풍잎 모양의 스티커란다. - (은행잎 모양 스티커를 보며) 이것은 무슨 잎이니? - 맞아. 은행잎 모양의 스티커란다. - 이것을 어디에 붙이면 좋을까? - 선생님이 빨간 단풍잎과 노란 은행잎 스티커를 바닥에 붙여 놓을게. - 우리 이번에는 고양이가 되어 빨간 단풍잎만 밟으며 춤을 춰보자. - 이번에는 고양이가 되어 노란 은행잎만 밟으며 춤을 춰보면 어떨까?⑩ 활동을 마무리한 후 평가한다. - 음악을 들으니 기분이 어땠니? - 음악을 들으며 고양이가 되어 가을 나뭇잎을 밟으며 춤을 춰보니 어땠니? - 활동을 하면서 어려웠던 점은 무엇이니? - 어떤 점이 가장 재미있었니?■ 음악고양이 춤 (미상)■ 참고자료고양이 춤작곡가는 미상이지만 다양하게 연주되고 있는 곡이다. 다양한 버전으로 연주되고 있지만 공통적으로 매우 짧고 단순한 특징이 있다. 왼손과 오른손의 박자가 따로 연주되지만 특히 검은 검만을 주로 사용하는 점이 독특하다. 제목도 ‘고양이 춤’뿐 아니라 ‘벼룩의 춤, 고양이 왈츠’등 다양하게 불리고 있으며 영국에서는 이 곡이 ‘젓가락 행진곡’으로 알려져 있다.
① 유아와 애니멀 요가 그림자료를 탐색해본다.- 그림 속 친구는 무엇을 하고 있니?- 선생님과 그림 속 모습을 따라해볼까?② 유아와 '고양이'자세를 해본다. [활동방법]1) 무릎이 바닥에 닿도록 앉는다.2) 양손과 무릎을 어깨너비 정도 벌리고 두 팔을 앞으로 쭉 뻗는다.3) 상체를 들어 올리며 두 손으로 바닥을 짚고 고개를 하늘 위로 쭉 올린다.4) 상체를 둥글게 말며 배를 바라본다.③ 가볍게 스트레칭을 하며, 요가 놀이를 마무리 한다.
... 여기있어요 고양이] 라는 그림책을 알게 되었는데요.책을 보니 길고양이 이야기도 담겨있고 집고양이에 대한 이야기도 있어서...아이들하고 책 읽고 노래 부르며 활동하면 어떨까해서 학습지 만들어봤어요. 수준은 무작위라 필요하신 부분만 사용하심 될듯합니다.생명존중과 관련된 단원에서 활용하심 좋을 것 같아 공유합니다.유튜브에 [여기 있어요 고양이] 검색하시면 ...
... 게편개천에서 용난다고양이 목에 방울 달기고래 싸움에 새우등 터진다공든 탑이 무너지랴꼬리가 길면 밟힌다낫놓고 ㄱ자도 모른다낮말을 새가 듣고 밤말은 쥐가 듣는다돌다리도 두들겨 보고 건너라바늘 가는데 실간다바늘 도둑 소도둑 된다보기 좋은 떡이 먹기도 좋다새발의 피아주 하찮은 일이나 극히 적은 분량임을 뜻한다.세살 버릇 여든까지 간다소 잃고 외양간 ...
동물을 보고 동물의 무늬를 찾을 수 있어요.활동지와 동물을 코팅해서 활용할 수 있어요.코끼리, 공작, 고양이, 나비, 무당벌레, 닭, 악어, 뱀
곧 다가올 식목일에 화분에 씨앗이나, 꽃 등을 심어 화분심기를 한 후 화분에 꽂아둘수 있는 화분꽂이 입니다. 토끼와 고양이 강아지 그림을 넣어 그린 도안입니다. 예쁘게 사용되었으면 좋겠습니다~^^
꼬깔모자 쓴 고양이 12마리7월달에 대체교사 간곳에서 찍어온 생일판에 있는 고양이를 보고 만든 아이들입니다. 색상을 다양하게 만들어 보려고 했는데맘에 드는 색상으로 변경이 가능합니다. 오타가 몇개 있어서 수정 했습니다. 성격이 급해서 ~~^^;;
주변에 고양이들이 정말 귀엽네요
제가 요즘 갑자기 고양이들이 너무 이쁜것 같아요. 그래서 그말을 듣고 고양이 키우는 가까이 사는 지인이 1박2일 여행가는데 저희집에 목요일부터 맡겨놨어요. 오늘 토요일 오전중에 찾으러 오는데 고양이를 키워볼 수 있어서 소원풀었어요. 키워본 후기는 이뻐는 했지 키우는거는 못할수도 있을것같은 생각이 드네요.
바구니에 담긴 놀잇감 와르르 쏟고 그 노란 바구니에 쪼그리고 들어가 앉아 있고 교구장 블록 다 꺼내고 그 안에 웅크리고 들어가 있고, 앉은뱅이 책상 위에 기어올라가 책상 위에 있던 놀잇감 툭!쳐서 바닥에 떨어뜨리고 놀잇감은 죄다 물고 뜯고 맛보고 얼굴도 동글동글 눈도 동글동글 아 진짜 ㅋㅋ 고양이 띠 세요? 만 1세 아가 하는 행동이 완전 아깽이 같아요 ㅋㅋ
... 얘 이래서 어떡하냐고 하네요 울신랑될 사람이 알러지가 있어서 반려동물을 못키우거든요 오빠도 강아지 고양이가 이쁜데 옆에 있으면 기침이 그렇게 나온데요 ㅠㅠ 할수없죠 뭐 미미야 나 결혼하기전에 많이 사랑해줄께 ㅋ ...
꾸미는 것에 전혀 관심이 없는 딸!... 머리 손질도 못하고 세수는 고양이 세수... 올해 새내기 대학생입니다....ㅠㅠ 아휴~ 속터져....
입추와 처서 절기에 대해 안다.
입추와 처서 절기에 하는 일을 알아본다.
