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만 0세 만 1세 만 2세 2018 3월 4월 5월 1 주 1 2 3 4 5
만 3세 만 4세 만 5세 2017 6월 7월 8월 2 주 8 9 10 11 12
혼합반(0,1세) 혼합반(1,2세) 혼합반(3~5세) 2016 9월 10월 11월 3 주 15 16 17 18 19
시간연장(영아) 시간연장(유아) 방과후 2015 12월 19년 1월 19년 2월 4 주 22 23 24 25 26
전체보기 5 주 29 30 31 1 2
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일간교육계획안 정보
연령/기간 만 5세 / 2018년 10월 22일 (월요일)
생활주제 가을/환경과 생활
주제 나무와 나뭇잎
소주제 가을 식물 알아보기
목표 가을 식물과 꽃에 대해 관심을 가진다.
가을 식물과 꽃에 대해 안다.

  • 교육일지

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  • 보육일지

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  • 간편보육일지

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일간교육계획안
구분 영역 활동자료
자유
선택
활동		 쌓기영역

  • 수목원을 만들어요

    • 다양한 식물을 볼 수 있는 수목원에 관심을 가진다.
      블록을 이용하여 수목원을 구성해 볼 수 있다.
    • 준비물 : 수목원 사진, 여러 종류의 블록, 가을 꽃 모형(국화, 코스모스 둥), 가을 색으로 물든 나무 모형
역할영역

  • 수목원을 놀러가요

    • 가을에 볼 수 있는 식물에 관심을 가진다.
      역할을 맡아 극놀이에 참여한다.
    • 준비물 : 수목원 사진, 여러가지 소품(가방, 돗자리, 도시락, 카메라 등), 수목원 입장권
언어영역

  • 가을 나무 책을 만들어요

    • 가을이 되어 열매를 맺는 나무의 종류와 이름을 알 수 있다.
      가을 열매 나무책을 글자로 표현해 볼 수 있다.
    • 준비물 : 가을 나무책 활동지, 풀, 가위, 쓰기도구
수/조작영역

  • 가을 나무를 찾아요

    • 가을 나무의 특징을 탐색한다.
      나무의 부분을 조합하여 전체 구조를 이해한다.
    • 준비물 : 가을 나무 사진

  • 가을 나무 퍼즐

    • 여러가지 가을 나무를 안다.
      부분과 전체를 인식하고 퍼즐을 맞춰본다.
    • 준비물 : 가을 나무 그림 퍼즐
음률영역

  • 낙엽 악기 연주

    • 낙엽의 변화와 특징을 안다.
      음악에 맞춰 낙엽으로 연주한다.
    • 준비물 : 떨어진 가을 낙엽, 바구니, 비발디의 사계 중 가을, 비닐봉투나 지퍼백
미술영역

  • 나뭇잎 발을 만들어요

    • 여러 가지 나뭇잎의 특징 다름을 안다.
      나뭇잎 모양을 사용해서 발을 만들 수 있다.
    • 준비물 : 털실, 색지, 스카치 테잎 or 스테플러, 가위, 연필, 다양한 모양의 나뭇잎, 색연필
과학영역

  • 단풍잎 안토시안 추출

    • 안토시안 추출 실험을 통해 단풍잎이 붉은 이유를 안다.
      실험 결과를 표현하는 보고서 작성에 관심을 가진다.
    • 준비물 : 단풍잎, 중탕기, 활동지
대소
집단
활동		 동시 동화 동극

  • [동시] 코스모스

    • 동시를 감상하고 즐길 수 있다.
      동시를 듣고 생각과 느낌을 말할 수 있다.
    • 준비물 : 동시판
미술

  • [미술] 나뭇잎으로 만들어요

    • 나뭇잎을 이용한 이름표와 머리띠 만들기 미술활동을 한다.
      나뭇잎 미술활동을 통해 가을의 정취를 느낀다.
    • 준비물 : 나뭇잎, 사인펜, 옷핀, 색지, 양면테이프, 고무줄, 가위 등
실외놀이

  • 낙엽을 느껴요

    • 낙엽에 관심을 가진다.
      낙엽의 생김새를 관찰한다.
      촉감으로 낙엽을 느낀다.
    • 준비물 : 낙엽, 비상연락망, 카메라
생활습관

  • 견학 시 지켜야 할 약속

    • 견학 시 지켜야 할 약속에 대해 안다.
      단체활동 시 지켜야 할 약속과 예의를 지킨다.
    • 준비물 : 기본생활습관멀티자료, 활동지
※ 집필의도와 전개방향에 따라 변경될 수 있습니다.
선생님을 위한 수업 참고자료
※ 활동은 원내 `특색 프로그램`으로 선택하여 사용하실 수 있으며, 다운로드 시 계획안에는 활동 내용이 반영되어 있지 않습니다.

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