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교육계획안

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일간교육계획안 정보
연령/기간 만 3세 / 2017년 1월 20일 (금요일)
생활주제 생활도구
주제 편리해진 도구
소주제 새로운 생활도구 발명하기
목표 새로운 생활도구의 발명에 관심을 가진다.
새로운 생활도구를 상상해보고 발명해 본다.
  • 교육일지

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  • 보육일지

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  • 간편보육일지

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일간교육계획안
구분 영역 활동자료
자유
선택
활동
쌓기영역
  • 블록으로 로봇 청소기 구성하기

    • 우리가 사용하는 편리한 생활도구에 관심을 가진다.
      다양한 블록과 재료를 이용하여 로봇 청소기를 구성한다.
    • 준비물 : 로봇 청소기 사진 및 동영상, 다양한 블록과 소품
역할영역
  • 나도 발명가

    • 발명가가 하는 일에 관심을 가진다.
      발명가가 하는 일을 극놀이로 표현한다.
      친구들과 함께하는 극놀이에 즐겁게 참여한다.
    • 준비물 : 다양한 생활도구 관련 사진 또는 동영상 자료, 가위, 풀, 쓰기도구, 가운, 목공놀이 도구, 컴퓨터, 기계 모형 등
언어영역
수/조작영역
  • 로봇 바느질

    • 우리 생활을 편리하게 만들어주는 생활도구에 대해 안다.
      바느질 활동에 즐겁게 참여한다.
    • 준비물 : 로봇 그림, 플라스틱 바늘, 실 등
음률영역
  • 재활용품 음악회

    • 재활용품 악기를 연주해 리듬을 표현할 수 있다.
      친구와 함께 협동하며 연주하는 즐거움을 느낀다.
    • 준비물 : 유아들이 재활용품으로 만든 악기, 유아들이 좋아하는 노래 음원
미술영역
  • 내 친구 로봇

    • 우리의 생활을 더욱 편리하게 만들어주는 생활도구에 관심을 가진다.
      재활용품을 이용하여 창의적으로 로봇을 만든다.
    • 준비물 : 다양한 재질과 모양의 재활용품, 가위, 풀, 유성매직, 접착테이프 등
과학영역
  • 새로운 도구를 발명해요

    • 생활을 더욱 편리하게 만들어주는 생활도구에 관심을 가진다.
      자신이 발명한 생활도구를 친구들에게 소개한다.
    • 준비물 : 신문, 잡지, 각종 전단지, 활동지, 가위, 풀, 색연필
대소
집단
활동
이야기나누기
  • 로봇, 도와줘

    • 우리의 생활을 편리하게 하는 다양한 생활도구를 생각해 본다.
      다양한 상황을 효율적으로 대처할 수 있는 방법을 고민하여 본다.
      자신의 경험과 생각을 바른 태도로 말한다.
    • 준비물 : 다양한 상황 그림
게임 신체표현
  • [신체] 로봇처럼 움직여요

    • 로봇의 움직임에 관심을 가진다.
      신체를 이용하여 로봇의 움직임을 표현한다.
      신체를 인식하고 다양하게 움직여본다.
    • 준비물 : 로봇 움직임 동영상, 로봇 기계음
미술
  • [미술] 삐리삐리 로봇

    • 우리와 함께 살아갈 미래의 친구 로봇에 관심을 가진다.
      미술재료를 사용하여 로봇을 만든다.
    • 준비물 : 로봇 전개도, 구슬, 태엽
실외놀이
  • [실내대체활동] 자동차 놀이

    • 우리의 생활을 편리하게 해주는 생활도구인 교통수단에 관심을 가진다.
      자동차 모형을 이용해 안전하게 놀이한다.
      친구들과 함께 하는 놀이에 즐겁게 참여한다.
    • 준비물 : 다양한 자동차 모형, 소품(신호등, 횡단보도, 나무, 건물 등)
※ 집필의도와 전개방향에 따라 변경될 수 있습니다.
선생님을 위한 수업 참고자료
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