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일간교육계획안

연령/기간

3세 / 2026년 10월 15일 (목요일)

놀이 주제

가을 느껴보기

예상 놀이

청명한 가을 날씨

교사의 기대

  • 가을이 되어 달라진 날씨에 관심을 가진다.
  • 우리 생활 속 가을이 되어 나타난 변화에 대해 알아본다.
일간교육계획안
구분 영역 활동자료
놀이 쌓기영역

  • 가을 옷 가게를 만들어요

    • 가을에 알맞은 옷차림을 알아본다.
      블록을 이용하여 가을 옷을 파는 가게를 구성한다.
      친구들과 함께하는 놀이를 즐긴다.
    • 준비물 : 다양한 종류의 블록, 다양한 가을 옷과 소품, 옷걸이, 행거, 옷가게 사진, 간판, 가격표, 옷 이름표
역할영역

  • 가을 날씨를 알려요

    • 가을 날씨의 특징을 알아본다.
      역할을 정하여 가을 날씨를 알리는 기상캐스터 놀이를 한다.
      친구와 함께하는 놀이에 즐거움을 느낀다.
    • 준비물 : 마이크, 기상캐스터 관련 자료
언어영역

  • 여름옷과 가을 옷의 차이를 표현해요

    • 가을 날씨에 관심을 가진다.
      가을 날씨에 알맞은 옷차림에 대해 인지한다.
      옷의 두께, 크기, 길이 등을 비교하여 말로 표현한다.
    • 준비물 : 종이, 연필, 지우개
수/조작영역

  • 가을바람 바느질을 해요

    • 가을의 날씨의 특징을 알아본다.
      스스로 바늘구멍을 뚫어 바느질을 한다.
      바느질을 통해 모양을 나타내는 데 흥미를 가진다.
    • 준비물 : 돗바늘, 바늘 구멍이 그려져 있는 가을 하늘 혹은 가을 풍경 그림이 있는 바느질 판, 털실, 우드락판
음률영역

  • 가을 날씨를 연주해요

    • 가을의 계절적인 특징을 알아본다.
      리듬 악기를 이용하여 내가 생각하는 가을을 표현한다.
      서로 다른 표현을 존중하는 태도를 가진다.
    • 준비물 : 다양한 가을 풍경 사진, 리듬악기
미술영역

  • 물감으로 가을 하늘을 만들어요

    • 가을 하늘의 아름다움을 느낀다.
      다양한 색을 사용하여 가을 하늘의 아름다움을 표현한다.
    • 준비물 : 가을 하늘 사진 자료, 아크릴물감(하늘색, 파랑색, 하얀색 등) 도화지, 붓, 물감통, 물통, 작업복, 건조대, 걸레
과학영역

  • 가을바람을 관찰해요

    • 가을바람을 관찰한다.
      바람을 만드는 방법에 대해 다양한 실험을 통해 알아본다.
    • 준비물 : 신문지, 나뭇잎, 리본테이프, 등
활동 음악

  • [동요] 가을바람

    • 가을 날씨의 특징을 알아본다,
      소품을 이용하여 동요의 느낌을 표현한다.
      즐거운 마음으로 노래를 부른다.
    • 준비물 : '가을바람 '악보, 노래판 , 음원, 스카프, 리본
바깥놀이

  • 가을 구름을 만나요

    • 가을이 되어 변화하는 날씨를 느낀다.
      바깥 놀이에서 가을 구름의 모양과 움직임을 관찰한다.
      친구와 함께하는 놀이에 즐겁게 참여한다.
    • 준비물 : 돗자리,비상약
안전교육

  • 아동권리 방패를 지키는 방법

    • 아동학대에 대해 관심을 가진다.
      아동학대를 이해하고 그 유형을 알아본다.
      아동학대가 일어났을 때 대처방법에 대해 안다.
    • 준비물 : 안전교육 멀티 자료 - (아동학대) 아동권리방패를 지키는 방법, [뽀뽀하기] 그림카드
※ 집필의도와 전개방향에 따라 변경될 수 있습니다.
선생님을 위한 수업 참고자료
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