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일간교육계획안

연령/기간

만 3세 / 2020년 2월 19일 (수요일)

놀이 주제

즐거웠던 우리 반

예상 놀이

형님이 될 준비를 해요

교사의 기대

  • 형님반의 모습을 안다.
  • 형님반에 가는 것에 기대감을 가진다.
  • 형님반에 가는 두려움과 설렘을 담은 동화를 감상한다.
일간교육계획안
구분 영역 활동자료
자유
선택
활동		 쌓기영역

  • 블록으로 형님 반을 만들어요

    • 형님 반의 모습과 구조에 관심을 가진다.
      다양한 블록과 재료를 이용해 형님 반을 구성한다.
    • 준비물 : 형님 반의 사진, 다양한 블록과 소품
역할영역
언어영역

  • 형님 반 이름은 달라요

    • 형님 반의 이름을 알아본다.
      형님 반의 이름 글자를 바르게 읽고 써 본다.
      글자에 관심을 가진다.
    • 준비물 : 형님 반 이름이 적힌 글자 카드, 보드마카, 지우개, 글자크기만한 코팅지, 테이프
수/조작영역

  • 형님 반 교실 사진 퍼즐을 해요

    • 형님 반 교실의 모습에 대해 관심을 가진다.
      눈과 손의 협응을 통해 퍼즐을 맞춘다.
      퍼즐을 맞추며 부분과 전체의 관계를 이해한다.
    • 준비물 : 형님 반 교실 사진으로 만든 퍼즐 조각, 퍼즐판

  • 형님반을 꾸며요

    • 형님반 교실의 모습에 대해 관심을 가진다.
      게임 방법을 알아본다.
      규칙에 맞게 게임을 한다.
    • 준비물 : 게임판, 주사위, 꾸미기 그림 카드
음률영역
미술영역
과학영역

  • 형님 반을 탐색해요

    • 확대경 사용법을 알아본다.
      형님 반 교실을 관찰한다.
      관찰 과정에 적극적인 태도로 참여한다.
    • 준비물 : 형님 반 교실 사진, 돋보기, 관찰 기록지, 쓰기 도구(연필, 색연필, 사인펜 등)
대소
집단
활동		 이야기나누기

  • 형님 반은 어떻게 생겼을까?

    • 형님 반의 모습과 생활을 알아본다.
      자신의 경험과 생각을 적절한 말로 표현한다.
      바른 자세로 이야기를 듣는 태도를 기른다.
    • 준비물 : ‘형님 반에 간다네’ 음원, 노랫말, 형님 반 사진
동시 동화 동극

  • [동화] 절대 형님이 되지 않을 테야

    • 이별을 두려워하는 주인공의 마음을 이해한다.
      동화에 대한 느낌과 생각을 이야기로 표현한다.
      동화 감상하기를 즐긴다.
    • 준비물 : 동화 ‘절대 형님이 되지 않을 테야’ 슬라이드
바깥놀이

  • 형님과 함께 놀아요

    • 형님 반 진급을 앞둔 나의 마음을 알아본다.
      형님들과 함께 안전하게 바깥 놀이를 한다.
      형님들과 함께하는 바깥 놀이를 즐긴다.
    • 준비물 : 카메라, 구급약, 물티슈

  • [실내대체] 형님 반 가는 길

    • 형님 반에 가는 길을 알아본다.
      신체 움직임을 조절하여 길을 따라 걷는다.
      친구와 함께하는 놀이를 즐긴다.
    • 준비물 : 벽돌 블록, 훌라후프, 유니바 , 차임벨
※ 집필의도와 전개방향에 따라 변경될 수 있습니다.
선생님을 위한 수업 참고자료
※ 안전교육활동은 자유롭게 선택하여 사용하실 수 있으며, 다운로드 시 계획안에는 활동 내용이 반영되어 있지 않습니다.
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