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일간교육계획안

연령/기간

혼합반(3~5세) / 2020년 2월 5일 (수요일)

놀이 주제

즐거웠던 우리 반

예상 놀이

즐거웠던 우리 반

교사의 기대

  • 지난 일 년 동안 함께한 행사에 관해 알아본다.
  • 우리 반에서의 즐거웠던 행사을 회상한다.
일간교육계획안
구분 영역 활동자료
자유
선택
활동		 쌓기영역

  • 추억의 사진 극장을 만들어요

    • [만4,5세]
      우리 반의 추억을 사진으로 돌아볼 수 있는 사진 극장을 구성한다.
      친구들과 협동하는 놀이를 즐긴다.
      [만3세]
      우리 반에서의 즐거웠던 추억에 관심을 가진다.
      다양한 블록과 소품으로 원하는 공간을 구성해 본다.
    • 준비물 : 다양한 블록, 앞이 뚫린 박스, 우리 반의 사진들
역할영역

  • 추억의 사진 극장 놀이

    • [만4,5세]
      다양한 추억 사진을 보며 우리 반에서의 추억을 알아본다.
      우리 반 추억 사진 극장을 극놀이로 표현해 본다.
      [만3세]
      원에서의 추억을 회상한다.
      친구들과 사이좋게 협력하여 극놀이를 한다.
    • 준비물 : 우리 원의 추억의 사진들, 극놀이에 필요한 음악
언어영역

  • 사진 보며 추억을 떠올려요

    • [만4세]
      추억이 담긴 사진을 보면서 즐거웠던 기억을 글로 적어본다.
      친구들과 함께한 시간의 소중함을 느낀다.
      [만3세]
      사진을 보면서 추억을 회상할 수 있음을 알아본다.
      자신의 경험과 생각을 적절한 말로 표현한다.
    • 준비물 : 우리 반 친구들 사진, 종이, 연필, 풀
수/조작영역

  • 추억 길을 따라서

    • [만4세]
      친구들과 함께 보낸 일 년을 추억하며 즐거움을 느낀다.
      추억 길을 따라 가는 게임을 해본다.
      [만3세]
      숫자 주사위를 던져 나온 수만큼 말을 이동한다.
      게임 활동하며 수의 순서와 양을 알아본다.
    • 준비물 : 게임판, 게임 말, 숫자주사위(1, 2, 3, 4)

  • 우리들의 추억 퍼즐

    • [만4,5세]
      한 해 동안 즐거웠던 일을 회상해본다.
      부분과 전체의 개념을 이해한다.
      [만3세]
      즐거웠던 추억의 소중함을 느낀다.
      추억이 담긴 사진으로 퍼즐 놀이를 한다.
    • 준비물 : 일 년 동안의 활동 사진, 행사 사진, 두꺼운 종이, 가위, 풀
음률영역

  • 사진 보면서 동요를 감상해요

    • [만4,5세]
      친구와의 소중한 추억에 관해 알아본다.
      노래를 감상하며 소중한 추억을 회상해본다.
      [만3세]]
      친구에 관한 노래가 있음을 알아본다.
      노래를 감상하며 즐거운 마음을 가진다.
    • 준비물 : 우리 반 추억 사진, '친구와 함께라면' 음원, 가사판
미술영역

  • 가장 기억에 남는 행사를 그려봐요

    • [만4,5세]
      가장 기억에 남는 행사에 관해 알아본다.
      즐거웠던 추억을 그림으로 표현한다.
      [만3세]
      즐거웠던 추억에 관심을 가진다.
      가장 기억에 남는 행사를 그려본다.
    • 준비물 : 행사 그림, 도화지, 사인펜, 색연필
과학영역

  • 안 보였다 보이는 비밀책

    • [만4,5세]
      실험을 통해 레몬의 휘발성을 안다.
      실험에 적극적으로 참여하며 실험 과정에 재미를 느낀다.
      실험 과정 중 종이에 나타나는 변화를 주의깊게 관찰한다.
      [만3세]
      실험을 통해 레몬의 휘발성을 경험한다.
      실험 과정을 주의깊게 관찰하면서 흥미와 재미를 느낀다.
    • 준비물 : 그릇, 레몬즙(또는 식초), 종이, 면봉, 초
대소
집단
활동		 이야기나누기

  • 신나는 행사

    • [만4,5세]
      지난 일 년 동안 했던 행사에 관해 알아본다.
      즐거웠던 행사에 관한 생각과 느낌을 말로 표현한다.
      [만3세]
      원에서 있었던 일들에 관심을 가진다.
      행사에서 있었던 일들을 언어로 표현한다.
    • 준비물 : 견학 또는 행사 사진
과학

  • [요리] 친구들과 먹었던 맛있는 김밥

    • 친구들과 함께 먹었던 요리에 대해 관심을 가진다.
      여러 가지 재료로 김밥을 만들어본다.
      도구를 안전하게 사용하여 요리를 하는 태도를 기른다.
    • 준비물 : 앞치마, 머릿수건, 요리 순서도, 요리 재료와 도구
바깥놀이

  • [실내대체] 추억의 놀이터를 구성해요

    • [만4,5세]
      친구들과 함께 했던 놀이터의 특징을 알아본다.
      추억의 놀이터를 구성한다.
      [만3세]
      추억의 놀이터를 구성한다.
      친구들과 협력하여 게임을 즐긴다.
    • 준비물 : 놀이터에서 놀이하는 모습을 찍은 사진들

  • 추억의 장소를 찾아요

    • [만4,5세]
      가장 좋아하는 우리 원의 장소를 사진으로 찍는다.
      추억의 장소에서 있었던 일들을 소중히 여긴다.
      [만3세]
      추억의 장소를 찾아 사진을 찍는다.
      친구들과 함께한 추억을 소중히 여긴다.
    • 준비물 : 카메라, 그래프 종이
※ 집필의도와 전개방향에 따라 변경될 수 있습니다.
선생님을 위한 수업 참고자료
※ 안전교육활동은 자유롭게 선택하여 사용하실 수 있으며, 다운로드 시 계획안에는 활동 내용이 반영되어 있지 않습니다.
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