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일간교육계획안

연령/기간

방과후 / 2015년 2월 5일 (목요일)

놀이 주제

사진으로 추억하는 우리반 / 설날

예상 놀이

우리들의 행복한 추억

교사의 기대

  • 지난 일년간 함께한 행사를 되돌아본다.
일간교육계획안
구분 영역 활동자료
자유
선택
활동		 쌓기영역

  • 사진관을 구성해요

    • 사진관의 구조를 알아본다.
      블록으로 사진관을 구성한다.
      친구와 함께 하는 활동에 즐거움을 느낀다.
    • 준비물 : 다양한 블록, 소품(사진 기사의 도구)
역할영역

  • 추억 사진관 놀이를 해요

    • 추억을 남기는 방법을 알아본다.
      추억 사진관 모습을 극놀이로 표현한다.
      친구와 함께하는 놀이를 즐긴다.
    • 준비물 : 카메라, 도화지, 사인펜, 매직, 색연필, 의자, 다양한 역할 놀이 소품 등
언어영역

  • 즐거웠던 일을 일기로 써요

    • 그림일기가 무엇인지 관심을 가진다.
      그림일기를 쓰는데 필요한 것을 알아본다.
      나의 생각과 느낌을 그림과 글로 표현한다.
    • 준비물 : 일 년간의 모습이 담긴 사진, 그림일기 종이, 연필
수/조작영역

  • 우리 반이 좋아했던 행사를 그래프로 표현해요

    • 그래프의 기능을 알아본다.
      우리 반이 좋아했던 행사를 그래프로 표현한다.
      지난 1년 동안의 우리 반의 추억을 소중히 여긴다.
    • 준비물 : 우리 반의 추억(행사)이 담긴 사진, 그래프 판, 이름을 적을 수 있는 종이나 스티커
음률영역

  • 동요 메들리

    • 음정과 리듬에 주의를 기울여서 노래를 부른다.
      1년 동안 함께 부른 동요에 대해 안다.
    • 준비물 : 동요 악보, 피아노
미술영역

  • 원에서 즐거웠던 일 그리기

    • 원에서 즐거웠던 일을 회상하며 그림으로 표현할 수 있다.
      OHP기기를 활용하여 그림을 감상하며 기계의 작동원리에 관심을 가진다.
    • 준비물 : OHP필름종이, 네임펜 등
과학영역

  • 학기 초와 학기 말의 모습을 비교해요

    • 몸이 자라나는 성장에 대해 알아본다.
      나와 친구의 성장을 탐색한다.
      나의 자라난 모습에 호기심을 가진다.
    • 준비물 : 학기 초와 학기말 사진, 확대경, 관찰일지, 아기 사진, 자라난 사진
대소
집단
활동		 게임 신체표현

  • [게임] 깃발 올리고 내리고

    • 수의 많고 적음을 이해하고 수의 기초개념을 안다.
      게임 규칙을 이해하고 친구와 함께 게임을 한다.
    • 준비물 : 우유팩 주사위 2개, 깃발 2개(빨대, 색종이)
음악

  • [동요] 친구와 함께라면

    • 음정과 리듬에 맞추어 노래를 부른다.
      노랫말의 의미를 생각하면서 친구들과 즐겁게 부른다.
    • 준비물 :
바깥놀이

  • 나이 림보

    • 규칙에 따라 자신의 신체를 다양하게 움직인다.
    • 준비물 : 줄이나 줄넘기, 기둥 또는 의자, 도화지, 색연필

  • [실내대체활동] 말 전하기 게임

    • 즐겁게 게임 할 수 있다.
      여러 가지 다양한 소리에 대해 관심을 가질 수 있다.
    • 준비물 : 소리 카드(유아들이 적은 소리)-각각 같은 소리 카드가 2장씩 있어야함
※ 집필의도와 전개방향에 따라 변경될 수 있습니다.
선생님을 위한 수업 참고자료
※ 활동은 원내 `특색 프로그램`으로 선택하여 사용하실 수 있으며, 다운로드 시 계획안에는 활동 내용이 반영되어 있지 않습니다.
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