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월간교육계획안

연령/기간

혼합반(3~5세) / 2016년 4월

놀이 주제

봄과 동식물

주제선정이유

주제선정이유

잠자던 땅에 새싹이 삐죽, 따뜻한 햇볕으로 생명력이 넘치는 계절 봄이 되어 자연의 생명력에 대해 알아볼 수 있는 기간이 되었다. 유아들과 봄 날씨에 따른 변화와 봄이 주는 선물 같은 풍경을 즐기는 소중한 시간을 가지려 한다. 나아가 우리와 함께 살아가는 주변의 동식물에 대해 알아보고 우리에게 주는 도움들에 감사한 마음을 가져보고자 한다. 또한, 자연과 더불어 살아감을 인식하고 자연을 아끼고 보호하는 마음을 가질 수 있도록 봄과 동식물이라는 주제를 선정하였다.

교사의 기대

  • [5세]
  • 계절의 변화에 따른 기후의 변화를 경험한다.
  • 봄이되어 달라진 우리 생활을 알아본다.
  • 자연과 함께 더불어 살아감을 알고 소중함을 인식한다.
  • [4세]
  • 따뜻한 봄 날씨의 변화를 느낀다.
  • 봄이 되어 변화하는 자연현상에 관심을 가진다.
  • 동식물을 소중하게 여기고 보호하는 태도를 가진다.
  • [3세]
  • 봄이 되어 날씨가 따뜻해 짐을 느낀다.
  • 봄이 되어 변하는 동식물에 관심을 가진다.
  • 동식물을 소중하게 여기고 보호하는 태도를 가진다.
월간교육계획안
예상 놀이 1주 2주 3주 4주
봄과 우리생활 봄의 풍경 즐기기 동식물과 우리생활 자연과 더불어 사는 우리
자유
선택
활동		쌓기영역
역할영역
언어영역
수/조작영역
음률영역
미술영역
과학영역
대소
집단
활동		이야기나누기
동시 동화 동극
게임 신체표현
과학
음악
미술
바깥놀이
안전교육
생활습관
스페셜행사

  • 식목일 행사

  • 오감-초록 채소

  • 오감-로션

  • 정글데이

  • 학부모 상담

  • 체력측정검사

  • 환경 스페셜 데이

  • 제주 데이
※ 집필 의도와 전개 방향에 따라 변경될 수 있습니다. (선생님을 위한 수업 참고자료)
※ 활동은 원내 `특색 프로그램`으로 선택하여 사용하실 수 있으며, 다운로드 시 계획안에는 활동 내용이 반영되어 있지 않습니다.
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