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장애아교육
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| 월 |
주제명 |
통합보육 프로그램 |
관련자료 |
| 8월 |
올림픽/교통기관 |
• 아동 현 성취수준에 대한 관찰 |
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| 목표 |
• 스포츠 행사의 명칭이 올림픽 명칭을 말한다.
• 올림픽 5종목 그림 자료을 보고 이름을 말한다.
(수영,역도,축구,배드민턴,사이클) |
| 목표 |
• 바퀴가 원(동그라미) 모양이라는 것을 안다.
• 교통기관이 우리에게 편리하게 사용되어짐을 안다.
• 교통기관이 발달해온 과정을 그림 자료를 통해서 보고 안다. |
| 목표 |
• 교통기관의 이름을 정확한 발음으로 말 한다.
• 교통기관 그림을 보고 육상, 해상, 항공 교통기관으로 분류한다. |
| 목표 |
• 교통기관을 안전하게 이용하기 위해 자료와 영상을 통해서 지켜야 할
규칙이 있음을 안다.
• 교통기관을 이용할 때 지켜야 할 예절이 있음을 경험을 통해 안다.
(지하철, 버스 예절 3번 이상 반복해서 알기) |
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