| 월 | 누리주제 | 사회관계 | 3세 | 4세 | 5세 |
|---|---|---|---|---|---|
| 3월 | 우리 원 | 다른 사람과 더불어 생활하기 | 세상 이야기 1 | 세상 이야기 2 | 세상 이야기 3 |
| 4월 | 봄 | 사회에 관심 갖기 | 음식 이야기1 | 음식 이야기2 | 음식 이야기3 |
| 5월 | 나와 가족 | 가족을 소중히 여기기 | 인물 이야기 1 | 인물 이야기 2 | 위인 이야기 3 |
| 6월 | 우리 동네 | 다른 사람과 더불어 생활하기 | 건축 이야기 1 | 건축 이야기 2 | 건축 이야기 3 |
| 7월 | 여름 | 사회에 관심 갖기 | 미술 이야기 1 | 미술 이야기 2 | 미술 이야기 3 |
| 8월 | 교통기관 | 나를 알고 존중하기 | 신화 이야기 1 | 신화 이야기 2 | 신화 이야기 3 |
| 9월 | 우리나라 | 사회에 관심 갖기 | 패션 이야기 1 | 문화 이야기 2 | 문화 이야기 3 |
| 10월 | 가을 | 나와 다른 사람의 감정 알고 조절하기 | 철학 이야기 1 | 음악 이야기 2 | 문학 이야기 3 |
| 11월 | 환경과 생활/우주 | 다른 사람과 더불어 생활하기 | 역사 이야기 1 | 과학 이야기 2 | 과학 이야기 3 |
| 12월 | 겨울/새해 | 사회에 관심 갖기 | 음악 이야기 1 | 문학 이야기 2 | 음악 이야기 3 |
| 1월 | 생활도구 | 나를 알고 존중하기 | 과학 이야기 1 | 역사 이야기 2 | 패션 이야기 3 |
| 2월 | 수료/졸업 | 다른 사람과 더불어 생활하기 | 문학 이야기 1 | 패션 이야기 2 | 역사 이야기 3 |
우리 집과 관련된 그림 자료를 살펴본다.
우리 집과 관련된 그림 자료를 이해하고 이야기를 창의적으로 꾸며본다.
이야기 꾸미기 활동에 적극적인 태도를 갖는다.
1. [친구 집에 놀러 가요] 인터렉티브 영상을 보고 주제에 관심을 갖는다.
2. [집 안의 모습은 어떤가요?] 슬라이드를 보고 이야기나눈다.
3. [우리 집을 소개해요] 생각튼튼 활동을 한다.
4. [무엇을 하나요] 지혜탄탄 활동을 한다.
[3월] 사이좋게 지내요
[4월] 샌드위치 백작
[5월] 어린이를 사랑한 방정환
[6월] 아주 먼 옛날 집
[7월] 화가들은 바다를 어떻게 표현했을까요?
[8월] 사이렌이라고 부르게 된 이유는 무엇일까요?
[9월] 왜 나라마다 국기가 다른가요
[10월] 가을을 어떻게 음악으로 표현할 수 있을까요?
[11월] 달의 모양으로 무엇을 알 수 있나요?
[12월] 사람은 왜 서로 도와야 하나요?
[1월] 옛날에는 어떻게 소식을 주고 받았을까요?
[2월] 졸업가운은 어떻게 입게 되었나요?
[3월] 사이좋게 지내는 방법은 무엇일까요?
[4월] 샌드위치라는 이름이 붙여진 이유는 무엇일까요?
[5월] 어린이날을 만드신 분은 누구일까요?
[6월] 옛날 사람들은 어디에서 살았을까요?
[7월] 화가들은 바다를 어떻게 표현했을까요?
[8월] 사이렌이라고 부르게 된 이유는 무엇일까요?
[9월] 왜 나라마다 국기가 다른가요?
[10월] 가을을 어떻게 음악으로 표현할 수 있을까요?
[11월] 달의 모양으로 무엇을 알 수 있나요?
[12월] 사람은 왜 서로 도와야 하나요?
[1월] 옛날에는 어떻게 소식을 주고 받았을까요?
[2월] 졸업가운은 어떻게 입게 되었나요?
