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활동계획안

  • 동물들이 겨울나기 언어만 3세

    ③ 동물들의 겨울 생활을 유추해본다.- 동물들은 어떻게 겨울을 준비할까?- 우리처럼 긴 옷을 입을 수 있을까?- 그러면 어떻게 추위를 이겨낼까?- 그렇게 생각한 이유는 무엇이니? ④ 동물들의 겨울나기를 알아본다.- 동물들은 어떻게 겨울을 지낼까?- 선생님이 준비한 영상을 함께 감상해보자.- 영상 속 동물들은 무엇을 했니?- 동물들이 겨울잠을 자는 이유는 무엇이었니?- 어떤 동물들이 겨울잠을 잔다고 했니?- 겨울잠을 자지 않는 동물들은 어떻게 추운 겨울을 보낼 수 있을까?- 새들은 추운 겨울이 오면 어떻게 했니?- 따뜻한 남쪽으로 날아갔던 새들은 언제 다시 돌아온다고 했니?- 털갈이라는 말을 들어보았니?- 털갈이는 동물들의 오래된 털이 빠지고 새 털이 나는 것을 말해.- 날씨가 추워지며 동물들은 털갈이를 해서 온 몸에 털이 풍성해져. 그래서 추운 날씨에 체온을 유지할 수 있도록 해준단다.- 털갈이를 하는 동물은 누가 있을까? ⑤ 활동을 마무리한 후 평가한다.- 오늘 이야기를 나누며 새롭게 알게 된 점은 무엇이니?- 동물들의 겨울나기 방법에 관해 알아보니 어땠니?- 오늘 이야기 나눈 것 중에 어떤 점이 재미있었니?- 더 궁금한 점은 무엇이 있니?

  • 겨울잠을 자는 동물 언어만 3세

    ① 추운 겨울을 보내는 나만의 방법에 관해 이야기 나눈다.- 요즘 날씨가 어떠니?- 추운 날씨를 따뜻하게 보내려면 어떻게 해야 할까?- 겨울을 따뜻하게 보내기 위해 어떻게 하니?- 나만의 방법을 소개해주겠니?- 모자도 쓰거나 장갑을 끼는구나.- 얇은 옷을 여러 겹 겹쳐 입기도 하는구나.- 따뜻한 음식을 먹는구나. ② 겨울잠을 자는 동물에 관해 이야기 나눈다.- 어떤 동물들이 겨울잠을 잘까? - 동물들은 어디에서 겨울잠을 잘까?- 왜 동물들이 겨울잠을 자는 걸까?- 날씨가 추워지면 동물들의 먹이가 부족하기 때문이란다. 그래서 곰이나 다람쥐는 겨울이 오기 전에 먹이를 많이 먹고 겨울이 되면 긴 잠을 잔대.- 뱀이나 개구리는 겨울이 되면 날이 추워지면서 체온이 떨어지는 것을 막기 위해 겨울이 되면 따뜻한 땅속으로 들어가 잠을 잔단다.- 겨울잠을 자기 위해 동물들은 어떤 준비를 할까?- 나뭇가지를 모아 잘 곳을 만들기도 하고 미리 먹이를 많이 먹기도 한대. ③ 동물들이 겨울잠을 자는 장소에 관해 이야기 나눈다. - 동물들은 어디에서 겨울잠을 잘까?- 동물들은 모두 같은 곳에서 잠을 잘까?- 동굴에서 겨울잠을 자는 동물은 누가 있을까?- 곰이나 고슴도치는 동굴에서 겨울잠을 잔단다.- 땅속에서 겨울잠은 자는 동물은 누가 있을까?- 개구리나 뱀은 땅속에서 겨울잠을 잔단다.- 나무속에서 겨울잠을 자는 동물은 누가 있을까?- 다람쥐는 나무속에서 겨울잠을 잔단다. 그리고 다른 동물들과 다르게 겨울잠을 자는 중에 일어나 몸을 움직이거나 먹이를 먹기도 한단다.- 동물들은 또 어디에서 겨울잠을 잘까? ④ ‘겨울잠을 자는 동물’ 책 만들기 활동을 소개한다.- 우리 겨울잠을 자는 동물 책을 만들어볼까?- 어떻게 만들면 좋을지 함께 알아보자. [활동방법] 1) 8절 도화지를 길게 반으로 접는다.2) 1)을 삼등분하여 접는다.3) 동굴 모양으로 (∩) 곡선을 넣어 가위로 자른다.4) 3)의 겉장 부분에 동굴, 숲, 땅을 그린 후 여닫을 수 있도록 문을 오린다. (플립 북 형태의 책을 만든다)5) 도화지에 겨울잠을 자는 동물을 그림으로 그린다.6) 4)의 장소에 맞게 5)의 동물을 오려 붙인다.7) 색연필과 사인펜으로 꾸며주면 책이 완성된다. ⑤ ‘겨울잠을 자는 동물’ 책 만들기 활동을 한다.- 도화지를 반으로 접어볼까?- 겨울잠을 자는 장소를 그려볼까?- 겨울잠을 자는 동물을 그려보자.- 어떤 동물을 그렸니?- (교사가 적은 동물 이름을 보며) 동물 이름을 읽어볼까?- 동물 이름을 손가락으로 따라 써보면 어떨까? - 내가 그린 장소에 맞는 동물을 붙여볼까?- 문을 만들 때는 어떻게 해야 할까?- 책을 꾸며보자. ⑥ 활동을 마무리한 후 평가한다.- 겨울잠을 자는 동물 책을 만들어보니 어땠니?- 오늘 활동을 하며 새롭게 알게 된 점은 무엇이니?- 책을 만들며 재미있었던 점은 무엇이니?- 어렵거나 아쉬운 점은 무엇이었니? ■ 활동사진

    관련주제겨울 관련클립동물들의 겨울준비
  • ① 겨울잠을 자는 동물에 대해 알아본다. - 겨울잠을 자는 동물들은 어떤 동물일까? - (머리띠를 보며) 어떤 동물이니? - 이 동물은 어디에서 잘까? ② 겨울잠을 자는 동물 놀이 활동에 필요한 것을 알아본다.- 겨울잠을 자는 동물 놀이를 하기 위해 무엇이 필요할까?- 먹이는 무엇으로 하면 좋을까?- 동굴이나 땅속 같은 동물들이 자는 집은 어떻게 나타내면 좋을까?- 역할을 어떻게 정하면 좋을까?③ 역할을 정하고 놀이를 한다.- 역할을 어떻게 정하면 좋을까?- 맡은 역할에 맞춰 놀이를 해보자. ④ 역할을 바꾸어 놀이를 한다. - 이번에는 역할을 바꾸어 놀이해볼까? - 어떤 역할로 바꿔볼까? ⑤ 놀이가 끝나면 자리를 정리한 후 평가한다. - 겨울잠을 자는 동물 놀이를 해보았는데 어땠니?- 동물들은 어떤 모습으로 겨울잠을 잤니?- 겨울잠은 동물들만 잘까?- 무엇을 새롭게 알게 되었니?

  • ① 겨울잠을 자는 동물에 관해 이야기 나눈다. - 겨울동안 잠을 자고 봄에 깨어나는 동물을 알고 있니? - 어떤 동물이니?- 왜 겨울동안 잠을 자고 봄에 깨어날까? ② 사진 자료를 보여주며 이야기 나눈다.- 어떤 동물의 사진이 있니? - 그림 속에 동물을 실제로 본 적이 있니? - 어디서 보았니? ③ 동물 글자를 읽는다. - 글자를 읽어볼까? - 다른 동물의 글자도 읽어보자. - 같은 글자를 가진 동물들이 있을까?④ 모양 종이에 동물 글자를 쓰는 시도를 한다.- 그림 자료를 보고 글자를 따라 쓸 수 있니? - 무엇으로 글씨를 써 보고 싶니? - 어려운 글자는 선생님의 도움을 받아 함께 써보자.⑤ 활동 후에 이야기를 나눈다. - 활동하면서 재미있던 점은 무엇이니? - 어려운 점은 없었니? - 새로 알게 된 사실은 무엇이니?

  • ① 겨울잠을 자는 동물을 떠올린다. - 겨울 동안 잠을 자고 봄에 깨어나는 동물을 알고 있니? - 어떤 동물이 있을까?② 개구리, 뱀, 다람쥐, 곰의 움직임에 관해 이야기 나눈다. - 개구리는 어떻게 움직일까? - 어떤 소리를 내니? - 뱀은 어떻게 움직이니? - 다람쥐는 나무에 어떻게 올라가니? - 곰은 어떻게 움직일까? ③ 역할을 정한다. - 똑같은 동물을 하고 싶을 때는 어떻게 역할을 정하면 좋을까?- 내가 하고 싶은 동물을 먼저 이야기해 보자. ④ 역할에 맞게 행동하고 말을 한다. - 개구리를 맡은 친구는 어떻게 이동하면 좋을까? - (폴짝 뛰면서 이동하고, 개굴개굴 소리를 내요.) - 뱀을 맡은 친구는 어떻게 이동하면 좋을까? - (기어 다니거나 나무 위를 올라가는 동작을 표현해요.)- 다람쥐를 맡은 친구는 어떠한 행동을 하면 좋을까? - (나무를 빠르게 올라가는 동작을 표현하거나 열매를 먹는 동작을 해요.) - 곰을 맡은 친구는 어떻게 이동하면 좋을까? - (먹이를 발견하면 빠르게 이동하고, 그렇지 않을 때는 천천히 이동해요.) ⑤ 소품을 제자리에 정리하고 마무리한다. - 사용한 소품을 제자리에 정리해보자.- 오늘 활동을 하며 재미있었던 점은 무엇이니?- 겨울잠에서 깨어난 동물이 되어 보니 기분이 어땠니?

  • 겨울잠을 자는 동물을 찾아요 언어혼합반(만 3~5세)

    ① 겨울잠을 자는 동물에 대해 이야기 나눈다.- 겨울잠을 자는 동물은 무엇이 있을까? - 왜 겨울잠을 날까?- 겨울잠을 자는 모습은 어떨까?- 어디에서 겨울잠을 잘까?- 왜 땅속이나 동굴 속에서 잠을 자는 걸까?- 겨울잠을 자는 동안에는 먹지도 않고 움직이지도 않을까?② 활동자료를 보며 이야기 나눈다. - (배경판을 보면)어느 계절일까?- 땅 속에 누가 있니?- 동굴 속에는 누가 있니?- 그림자 그림을 보고 알맞은 동물을 찾을 수 있을까? ③ 배경판에서 겨울잠을 자는 동물의 그림자를 찾고 알맞은 동물 그림을 붙인다. - 그림자를 보고 겨울잠을 자는 동물을 찾을 수 있을까? - 겨울잠을 자는 동물을 찾아서 붙여보자.④ 활동을 마무리하고 평가한다.- 겨울잠을 자는 동물들을 찾아보았는데 어땠니? - 어떤 동물이 가장 기억에 남니?- 어떤 동물들이 더 있으면 좋을까?■ 참고자료- 겨울잠을 자는 동물들1) 포유류: 곰, 너구리, 오소리, 박쥐, 다람쥐, 고슴도치, 날다람쥐, 햄스터, 동면쥐2) 파충류: 뱀, 거북, 도마뱀 3) 양서류: 개구리, 두꺼비, 도룡뇽4) 조류: 쏙독새5) 어류: 미꾸라지6) 곤충: 달팽이, 자벌레, 개미, 무당벌레- 겨울잠을 자는 이유1) 동물 중에 추운 겨울에 먹이를 구하기 힘든 동물들만 겨울잠을 잔다.2) 동물들은 춥고 먹이를 구하기 힘든 겨울철을 살아남기 위해 땅 속이나 나무 밑에서 잠을 잔다.3) 겨울잠은 추위와 먹이부족을 해결하기 위한 동물의 환경적응 방법이다. 4) 동물들이 땅속이나 동굴 속에서 자면 눈이 내리고 바람이 세게 불어도 추위를 피할 수 있기 때문이다.

    관련주제겨울 관련클립겨울잠을 자요 겨울잠을 자는 동물
  • 1. 탐색단계① 영아가 언어영역에서 자유롭게 놀이하도록 한다.(교사가 의도적인 상호작용 개입 없이 환경으로만 제공)2. 자율단계② 언어영역의 겨울잠 자는 동물의 그림카드를 살펴본다. - 동굴 속에 동물들이 많이 있어~ - 곰도 있고, 호랑이도 있는 것 같아요? - 동굴 속에서 곰이 잠자고 있네~ - 겨울에는 개구리도 땅속에서 잠을 자는 구나~3. 모방단계③ 영아와 함께 겨울잠 자는 동물 그림카드를 보며 이야기 나눈다. - 겨울이 되면 동물들이 어디서지낼까? - 숨어서 잠을 자는 동물도 있고, 추운날씨에도 먹이를 찾아서 돌아다니는 동물이 있어요~ - 그리고 따뜻한 봄이 되면 겨울잠에서 일어난데요~ - 어떤 동물들이 겨울 잠을 잘까? - 곰, 개구리, 뱀 이 있구나~ - 00도 집에 있는 책에서 개구리가 자는 모습을 봤어요? - 곰은 어디에서 겨울 잠을 잘까? - 뱀은 나무 밑에 땅속에서 겨울잠을 자고 있네~4. 반복단계④ 동물 그림카드를 보며 겨울잠을 자는 동물과 안자는 동물을 알아보며 이야기 해본다. - 00가 들고 있는 그림카드 속의 동물은 누구에요? - 닭이구나~ 닭은 겨울에 어떻게 지낼까~ - 닭은 겨울잠을 안자고 집에서 쉬고 있지요~ - 토끼는 겨울에 어떻게 지낼까? - 또 겨울잠을 안자는 동물은 어떤 것이 있을까? - **집에 있는 강아지는 겨울에도 잠은 안자고 잘 지내고 있구나~

  • 동물들의 겨울준비 언어혼합반(만 3~5세)

    ② 동물들의 사진 자료를 함께 본다. ③ 추운 겨울을 맞이한 동물들에 대해 이야기 나눈다. - 추운 겨울이 오면 동물들은 어떤 준비를 할까? - (겨울잠 자는 동물 사진을 보며) 어떤 장면이니? - 동물들의 겨울잠에 대해 들어 본 적이 있니? - 어떤 동물들이 겨울잠을 잘까? - 개구리, 곰, 뱀 같은 동물들은 왜 겨울잠을 잘까? - (철새가 이동하는 사진을 보며) 어떤 장면이니? - 추운 겨울을 피해서 따뜻한 곳으로 날아가는 새에 대해 들어 본 적이 있니? - 따뜻한 곳으로 날아갔던 새들이 언제 다시 돌아올까? ④ 활동을 회상하고 평가한다. - 동물들이 겨울을 맞이하기 위해서 어떤 일들을 하니? - 그런 준비를 하지 않으면 어떻게 될까? - 이야기 나누기를 하며 새롭게 알게 된 점이 있나요?

  • ① 겨울잠을 자는 동물들에 대해 알아본다.- 겨울잠을 자는 동물들은 누가 있는지 알아보자.- 어떤 동물들이 있었니?② 동물들이 겨울잠을 자는 이유를 알아본다.- 동물들은 왜 겨울잠을 잘까?- 잠자기 전에 어떤 준비들을 할까?- 배가 고프면 어떻게 할까?③ 겨울잠을 자는 동물들 놀이에 필요한 소품들을 알아본다.- 겨울잠을 자는 동물들 놀이를 할때 무엇이 필요할까?- 겨울잠을 자는 동물들 놀이 소품을 어떻게 구하면 좋을까?④ 겨울잠을 자는 동물 놀이에 필요한 역할들을 알아본다.- 겨울잠을 자는 동물들 놀이를 해보자.- 어떤 역할들이 필요할까?⑤ 친구와 역할을 정한 후 겨울잠을 자는 동물들 놀이를 한다.- 어떤 역할을 하게 되었니?- 놀이할 때 필요한 재료는 무엇이 있었니?⑥ 놀이를 마무리하고 평가한다. - 놀이를 하니 어떤 기분이 들었니?- 겨울잠을 자는 동물들이 되어보니 어떤 기분이 들었니?- 겨울잠을 자는 동물들을 만나면 어떻게 해야할까?

  • 겨울잠을 자는 동물 작은 책 만들기 언어혼합반(만 3~5세)

    ① 동물들이 추운 겨울을 나는 방법에 대해 이야기 나눈다. - 겨울 날씨가 어떤가요? - 추운 겨울이 되면 동물들은 어떻게 지낼까요? - 두꺼운 털이 있어서 겨울을 무사히 보낼 수 있어요. - 겨울 동안 먹을 음식을 열심히 모아 놓아서 괜찮아요. - 추운 겨울 동안 겨울잠을 자요.② 겨울잠을 자는 동물에 대해 이야기 나눈다. - 겨울잠을 자는 동물은 무엇이 있을까요? - 너구리, 고슴도치, 개구리, 뱀, 곰 같은 동물들이 겨울잠을 자요.③ 활동 자료를 살펴본다. - 오늘은 겨울잠을 자는 동물들에 대한 책을 만들어 볼 거예요. - 어떤 재료들이 필요할까요? - 무엇이 있나요? - 준비한 재료들을 가지고 어떤 방법으로 책을 만들 수 있을까요?④ ‘겨울잠을 자는 동물’ 책을 만든다.[활동방법]1) 겨울잠을 자는 동물 그림에 색을 칠한다.2) 책 종이에 겨울잠을 자는 동물 그림을 붙인다.3) 동물 그림에 동물 이름을 적는다.4) 책 표지를 꾸며 완성한다.5) 완성된 책을 친구에게 읽어주며 소개한다. ⑤ 활동을 회상하고 평가한다. - 어떤 책을 만들었나요? - 겨울잠을 자는 동물에 대한 책을 만들어 보니 어땠나요? - 어떤 그림을 그려서 표지를 꾸몄나요?

  • ③ 겨울잠을 자는 동물에 대해 이야기 한다. - 겨울잠을 자는 동물에는 누가 있을까요? - 어디에서 잘까요?④ 겨울잠을 자는 동물을 그림으로 표현 해 보도록 한다. - 도화지에 겨울잠을 자는 동물을 그린 후 한지로 땅을 표현한다.⑤ 완성된 그림을 감상한다. - 친구 작품을 감상해볼까? - 친구의 그림은 어떻니?⑥ 활동을 마무리 한 후 평가한다. - 겨울에 볼 수 있는 동물을 어떻게 표현하였니? - 한지를 사용하니 느낌이 어땠니? - 어떤 점이 재미있었니? - 어떤 점이 어려웠니?

    관련주제겨울 관련클립겨울잠을 자는 동물들
  • ① 동물들이 추운 겨울을 나는 방법에 대해 이야기 나눈다. - 겨울 날씨가 어떤가요? - 추운 겨울이 되면 동물들은 어떻게 지낼까요? - 두꺼운 털이 있어서 겨울을 무사히 보낼 수 있어요. - 겨울동안 먹을 음식을 열심히 모아 놓아서 괜찮아요. - 추운 겨울동안 겨울잠을 자요.② 겨울잠을 자는 동물에 대해 이야기 나눈다. - 겨울잠을 자는 동물은 무엇이 있을까요? - 너구리, 고슴도치, 개구리, 뱀, 곰 같은 동물들이 겨울잠을 자요.③ 활동 자료를 살펴본다. - 오늘은 겨울잠을 자는 동물들에 대한 책을 만들어 볼 거예요. - 어떤 재료들이 필요할까요? - 무엇이 있나요? - 준비한 재료들을 가지고 어떤 방법으로 책을 만들 수 있을까요?④ ‘겨울잠을 자는 동물’ 책을 만든다.[활동방법]1) 겨울잠을 자는 동물 그림에 색을 칠한다.2) 책 종이에 겨울잠을 자는 동물 그림을 붙인다.3) 동물 그림에 동물 이름을 적는다.4) 책 표지를 꾸며 완성한다. ⑤ 활동을 회상하고 평가한다. - 어떤 책을 만들었나요? - 겨울잠을 자는 동물에 대한 책을 만들어 보니 어땠나요? - 어떤 그림을 그려서 표지를 꾸몄나요?

    관련주제겨울 관련클립겨울 잠을 자는 동물책
  • 1. 탐색단계① 영아가 언어영역에서 자유롭게 놀이하도록 한다.(교사가 의도적인 상호작용 개입 없이 환경으로만 제공)2. 자율단계② 언어영역의 겨울잠 자는 동물의 그림카드를 살펴본다. - 동굴 속에 동물들이 많이 있어~ - 곰도 있고, 호랑이도 있는 것 같아요? - 동굴 속에서 곰이 잠자고 있네~ - 겨울에는 개구리도 땅속에서 잠을 자는 구나~3. 모방단계③ 영아와 함께 겨울잠 자는 동물 그림카드를 보며 이야기 나눈다. - 겨울이 되면 동물들이 어디서지낼까? - 숨어서 잠을 자는 동물도 있고, 추운날씨에도 먹이를 찾아서 돌아다니는 동물이 있어요~ - 그리고 따뜻한 봄이 되면 겨울잠에서 일어난데요~ - 어떤 동물들이 겨울 잠을 잘까? - 곰, 개구리, 뱀 이 있구나~ - 00도 집에 있는 책에서 개구리가 자는 모습을 봤어요? - 곰은 어디에서 겨울 잠을 잘까? - 뱀은 나무 밑에 땅속에서 겨울잠을 자고 있네~4. 반복단계④ 동물 그림카드를 보며 겨울잠을 자는 동물과 안자는 동물을 알아보며 이야기 해본다. - 00가 들고 있는 그림카드 속의 동물은 누구에요? - 닭이구나~ 닭은 겨울에 어떻게 지낼까~ - 닭은 겨울잠을 안자고 집에서 쉬고 있지요~ - 토끼는 겨울에 어떻게 지낼까? - 또 겨울잠을 안자는 동물은 어떤 것이 있을까? - **집에 있는 강아지는 겨울에도 잠은 안자고 잘 지내고 있구나~

  • ① 동물들이 겨울잠을 자는 모습을 보며 이야기 나눈다. - 이 그림 속의 동물들은 무엇을 하고 있을까? - 동물들이 왜 이렇게 하고 있을까? - 동물들은 왜 겨울 동안 긴 잠을 자는 것일까?② 우리가 동물이 된다면 추운 겨울을 어떻게 보낼지 이야기 나눈다. - 우리가 만약 동물들이라면 겨울을 어떻게 보낼까? - 겨울이 되면 어떤 것들이 필요할까?③ 동물들이 겨울을 보내기 위해 필요한 것들을 이야기 나눈다. - 동물들이 따듯하게 겨울을 보내려면 어떤 것들이 필요할까? - 동물들이 겨울잠을 편안하게 자려면 무엇이 있으면 좋을까? - 찬 바람은 어떻게 막아 주면 좋을까?④ 동물들이 겨울잠을 보낼 집을 다양한 블록을 사용하여 짓는다. - 동물들의 집을 어떻게 만들면 좋을까? - 어떤 모양으로 집을 지으면 더 따뜻한 집이 될까? - 잠을 편안하게 자게 도와주려면 어떻게 해야 할까? - 동물들이 자는 곳은 어떻게 만들까? - 뱀의 집은 무엇으로 만들면 좋을까?⑤ 블록으로 만든 동물들의 집을 이용하여 놀이한다. - 어떤 동물들의 집을 만들어 주었니? - 이곳은 누구의 집이니?⑥ 동물들의 집을 만들며 느낀 점을 이야기 나눈다. - 동물들의 집을 만들어 보니 어떤 느낌이 들었니? - 어떤 동물의 집이 가장 따뜻해 보이니? - 놀이를 하면서 고쳐 주고 싶은 집은 어떤 것이 있었니?

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  • ② 겨울잠을 자는 동물들의 모습을 흉내 내어 본다. - 겨울잠을 자는 동물들이 되어 볼까? - 겨울 잠을 자려고 집을 찾는 곰은 어떻게 표현하면 좋을까? - 집을 발견한 곰은 어떤 표정을 지을까? - 따뜻하게 집을 만드는 모습은 어떻게 표현하면 좋을까?③ 교사의 이야기를 들어본다. - 으슬으슬, 점점 날씨가 추워 지고 있었어요. - 가을 동안 맛있는 열매를 먹으며 즐겁게 보낸 동물들은 겨울을 준비해야 해요. - 어, 저기 동그란 동굴이 있네요. - 동굴에 집을 짓고 싶은 동물들은 동굴을 찾아갔어요. - 그런데 이미 동굴 속에는 왕곰이가 잠을 자고 있네요. - 실망한 동물들은 다른 집을 찾아갔어요. - 어 저기 또 구멍이 보이네요? - 이번에는 나무에 구멍이 뚫려있네요. - 동물들은 집을 찾아갔지만 거북이가 올라가기엔 너무 높았어요. - 나무를 잘 타는 다람쥐가 얼른 올라가 집을 짓기 시작했어요. - 나뭇잎을 가지고 따뜻한 방석을 만들었지요. - 엉금엉금 거북이는 쉬지 않고 길을 떠나 모래가 펼쳐진 따뜻한 멋진 집을 구했어요. - 멋진 집을 찾지 못한 개구리는 흙을 파기 시작했어요. - 그래서 흙속에 멋진 집을 만들었어요. - 모두 모두 집을 지은 동물들은 깊은 겨울잠에 들었어요.④ 겨울잠을 자는 동물을 표현하여 본다. - 이야기 속 동물들을 표현해본다. - 이야기 속 다람쥐를 표현해보자. - 개구리는 어떻게 표현해볼까? ⑤ 겨울잠을 자는 동물들을 표현하며 느낀 점을 이야기 나눈다. - 겨울잠을 자는 동물들이 되어보니 어떤 느낌이 들었니? - 어떤 부분이 재미있었니?

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  • 겨울잠을 자는 동물 언어만 3세

    ■ 활동방법① 가정에서 겨울을 준비하는 모습을 이야기 나눈다. - 집에서 겨울이 되어 변화된 점이 있니? - 여름에 사용했던 얇은 이불은 어떻게 변하였니? - 여름에 사용한 에어컨과 선풍기는 어떻게 되었니? - 방을 따뜻하게 하는 것들은 어떤 것이 있니?② 동물들이 겨울을 준비하는 방법을 상상하여 이야기 나눈다. - 동물들은 겨울을 어떻게 이겨 낼까? - 무리를 지어 날아가는 새를 본 적이 있니? - 새들은 어디로 가는 것일까? - 동물들은 겨울을 나기 위해 어떻게 할까? - 긴 시간 동안 잠을 자려면 어떻게 해야 할까?③ 겨울잠을 자는 동물들을 알아본다. - 겨울에 잠을 자는 동물은 누가 있을까? - 곰들은 겨울잠을 어디에서 자니? - 개구리는 겨울잠을 어디에서 잘까? - 다람쥐는 어디에서 겨울잠을 잘까?④ 겨울잠을 자는 동물들을 붙여 보고 이름을 알아본다⑤ 활동을 마무리하고 느낀 점을 이야기 나눈다. - 겨울잠을 자는 동물들을 알아보니 어떤 느낌이 들었니? - 동물들은 왜 겨울잠을 자는 것일까?

  • ■ 활동방법① 겨울잠을 자는 동물들을 알아본다. - 겨울잠을 자는 동물들을 알고 있니? - 동물들은 왜 겨울에 긴 잠을 자는 걸까?② 그림 카드를 보며 이야기 나눈다. - 카드에 어떤 그림이 있니? - 이 동물은 겨울을 어떻게 보내니? - 그럼 이 동물은 겨울이 되면 어떻게 하니? - 이 주사위에는 어떤 그림이 그려져있니? - 이 곳에서 겨울을 나는 동물은 누구일까?③ 게임 방법을 알아본다. [게임방법]1) 두개의 팀으로 나누어 앉는다.2) 각각의 팀에서 한명씩 나와 출발선에 선다.3) 주사위를 던져 나온 집을 보고 동물 카드가 있는 바구니로 이동한다.4) 바구니에서 주사위의 집에서 겨울을 보내는 동물 카드를 찾는다.5) 동물카드를 가지고 반환점을 돌아 출발선으로 돌아 온다.④ 규칙을 지키며 게임을 한다.⑤ 활동을 마무리하고 느낀점을 이야기 나눈다. - 겨울잠을 자는 동물 게임을 하니 어떤 느낌이 들었니? - 겨울잠을 자는 집을 찾기 어려운 동물은 어떤 것이 었니?■ 유의점① 게임 전 겨울 잠을 자는 동물과 겨울을 나는 장소를 충분히 알아본다.

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  • 동물들의 겨울 언어만 3세

    ■ 활동방법① 겨울이 되며 변화한 옷차림에 대해 이야기 나눈다. - 겨울이 되니 우리 옷이 어떻게 변하였니? - 가을에는 어떤 옷을 입었니? - 겨울이 되니 점퍼가 어떻게 되었니? - 추운 곳에 갈 때는 무엇을 하면 도움이 될까?② 동물들이 겨울을 나는 방법을 이야기 나눈다. - 우리처럼 옷이 없는 동물들은 추운 겨울을 어떻게 지낼까? - 겨울 동안 추운 곳에서 지내야 하면 어떨까?③ 겨울 잠을 자는 동물에 대해 알아본다. - 겨울잠을 자는 동물은 어떤 것이 있을까? - 동물들은 겨울잠을 어디에서 잘까? - 굴 안에서는 어떤 동물들이 잠을 잘까? - 곰은 어떤 곳에서 잠을 잘까? - 곤충들은 어떻게 겨울을 지낼까? - 곤충들의 집은 어떻게 생겼을까?④ 겨울잠을 자는 동물을 위해 무엇이 필요할지 생각해 본다. - 동물들이 편안하게 겨울잠을 자려면 어떤 것들이 필요할까? - 동물들의 집의 모습은 어떻게 생겼을까?⑤ 동물들의 집을 만든다. - 어떤 블록을 사용하면 좋을까? - 굴에서 사는 동물들이 사는 집은 어떻게 만들까? - 나무에서 잠을 자는 동물들의 집은 어떻게 만들까? - 곰처럼 큰 몸을 가진 동물들의 집은 어떻게 만들까?⑥ 동물들이 겨울을 보내는 집을 만들며 느낀 점을 이야기 나눈다. - 동물들이 겨울을 보낼 집을 만들어 보니 어떤 느낌이 들었니? - 또 어떤 것들이 있으면 동물들이 편안하게 겨울을 보낼까?■ 활동의 유의점① 그림 자료나 화보, 책, 신문, 잡지 등을 제시하면 유아들이 동물들의 겨울 집을 구성하는데 도움을 줄 수 있다.

  • 동물들의 겨울준비 언어만 5세

    ② 동물 그림자료를 보며 이야기 나눈다. - 어떤 동물이니? - 이 동물은 추운 겨울을 어떻게 지낼까?③ 겨울잠을 자고 있는 그림자료를 보면서 이야기 나눈다. - 이 동물들은 왜 겨울잠을 잘까? (변온동물, 추위를 막아주는 것이 없음, 추우면 행동능력이 감소함 등) - 겨울잠은 어디에서 잘까? - 어떻게하고 겨울잠을 잘까? 동물들도 우리처럼 이불을 덮고 잘까?④ 겨울잠을 자기 전에 하는 일에 대해 이야기 나눈다. - 동물들이 겨울잠을 자기 전에 무엇을 할까?⑤ 겨울잠을 자지 않는 동물들에 대해 이야기 나눈다. - 겨울잠을 자지 않고 겨울을 보내는 동물도 있을까? - 어떤 동물들일까? - 어떻게 겨울을 보낼까?⑥ 겨울잠을 자는 동물들의 마음을 생각하며 이야기 나눈다. - 겨울잠을 자는 동물들은 어떤 생각을 할까?⑦ 겨울잠을 자는 동물들을 위해 할 수 있는 것들에 대해 이야기 나눈다. - 겨울잠을 자는 동물들을 위해 무엇을 할 수 있을까? - 겨울잠을 자는 동물들을 위해 무엇을 조심해야 할까?

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  • 겨울동물 보호하기 언어만 5세

    ② 겨울을 지내는 동물들을 보호하는 방법에 대해 이야기 나눈다. - 동물들이 겨울을 잘 지낼 수 있도록 도울 수 있는 방법이 있을까? - 어떻게 하면 동물들이 겨울을 잘 지낼 수 있을까? - 사람들이 겨울을 지내는 동물들을 위해 하는 일들이 있대. 1) 산에 먹이 뿌려놓기 2) 농장동물은 따뜻하게 지낼 수 있도록 하기.(난로 피우기, 담요 등) - 만약 사람들이 동물을 보호하지 않는다면 어떻게 될까?③ 내가 할 수 있는 겨울을 나는 동물들을 보호하는 방법에 대해 이야기 나눈다. - 너희들은 겨울을 지내는 동물들을 위해 어떤 일을 할 수 있니?④ 추운 겨울을 지내는 동물들을 위해 내가 할 수 있는 일을 실천하도록 약속한다.

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  • ① 겨울잠을 자는 동물이 봄이 되어 깨어난다는 것을 알고 봄에 볼 수 있는 동물에 관심을 가진다. - 어떤 동물들이 겨울잠을 자는 것일까?② 겨울잠을 자는 동물들에게 겨울잠이 필요한 이유에 대해 이야기 나눈다. - 왜 겨울잠을 자는 것일까? - 긴 겨울 동안 어떻게 먹지도 않고 지낼 수 있을까? - 만약 겨울잠을 자지 않으면 어떻게 될까?③ 겨울잠을 자는 동물들이 왜 봄이 되어 일어나는지 생각해본다. - 왜 봄에는 깨어날까? - 동물들은 봄이 온 것을 어떻게 알았을까?④ 겨울잠을 자고 일어나는 동물들이 봄이 되면 어떤 일을 하는지 상상해본다. - 잠에서 깨어나면 가장 먼저 어떤 일을 할까? ⑤ 겨울잠을 자고 일어나는 동물에게 하고 싶은 이야기를 생각한다. - 잠에서 깨어난 동물들에게 어떤 이야기를 해주면 좋을까?⑥ 겨울잠에서 깨어난 동물에게 편지를 쓴다.⑦ 편지를 다 쓴 유아들은 자리를 정리한다. - 어떤 동물에게 편지를 썼는지 친구들에게 소개해보자.⑧ 편지를 모아 언어영역에 게시한다.

  • ① 겨울잠을 자는 동물들에 대해 이야기 나눈다. - 동물들은 추운 겨울을 어떻게 지내면서 보낼까? - 겨울잠을 자는 동물은 누가 있을까?② 준비된 동물 머리띠를 소개한다. - 여기에 어떤 동물들이 있니? - 다람쥐는 어디에서 잘까? - 어떻게 하고 잠을 잘까?③ 겨울잠을 자는 동물 놀이를 하기 위해서 필요한 것들에 대해 알아본다. - 이 놀이를 하기 위해 무엇이 필요할까? - 먹이는 무엇으로 할까? - 동굴이나 땅속은 어떻게 할까?④ 친구와 의논을 하여 역할을 정한다. - 동물 역할을 정해보자. 어떻게 역할을 정하면 좋을까? - 곰은 누가 하면 좋을까?⑤ 친구와 역할을 나눈 후 동물 머리띠를 쓰고 역할극을 한다.⑥ 활동이 끝나면 자리를 정리한다. - 겨울잠을 자는 동물이 되어 보았는데 어땠니? - 또 어떤 동물이 겨울잠을 잘까?

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  • 겨울동물 이름 빙고 언어만 5세

    ① 겨울을 보내는 동물의 종류에 대해 이야기 나눈다. - 겨울이 되면 동물들은 어떻게 지낼까? - 겨울하면 어떤 동물들이 생각나니?② 유아들에게 빙고판을 소개한다. - 여기에 빙고판이 있단다. 빙고판에 무엇어 써있니? - 동물들의 이름이 적혀 있는 빙고판으로 어떤 놀이를 하면 좋을까?③ 활동방법을 소개한다.[활동방법] 1) 서로 다른 빙고판과 칩을 나누어 가진다. 2) 가위바위보로 순서를 정한다. 3) 빙고판이 보이지 않게 가리고, 한 유아가 동물 이름을 부른다. 4) 동물 이름을 부른 유아는 동물 이름 위에 자신의 칩을 올려놓는다. ( 이 때, 상대방 유아도 불려 진 동물 이름 위에 자신의 칩을 올려놓는다.) 5) 그 다음 차례의 유아가 동물 이름을 부른다. 6) 칩을 세 줄로 먼저 올려 놓은 유아가 이긴다.④ 친구와 함께 게임을 한다.⑤ 빙고가 끝난 후 겨울 동물 이름을 적고 읽어본다. - 빙고할 때 어떤 겨울 동물 들이 나왔지? - 동물 이름을 적어볼까? - 어떤 동물이름을 적었는지 읽어볼까?⑥ 활동이 끝나고 평가한다. - 겨울철 동물 이름을 불러보는 빙고 게임을 해 보았는데 어땠니? - 힘든 점이 있었니? - 어떤 점이 재미있었니?

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  • ① 동물의 겨울집에 대해 이야기 나눈다.- 곰은 어디에서 잠을 잘까?- 곤충들은 어디에서 어떻게 잠을 잘까?- 땅 속에서 자는 동물은 누구일까?② 다양한 블록을 이용해 각 동물의 집을 구성해본다.- 동물들이 잠을 잘 수 있는 곳을 만들어보자.- 동물들은 음식을 어디에 보관할까?- 나무는 어떤 블록으로 만들면 좋을까?- 나무의 구멍은 어떻게 만들까?③ 친구들과 겨울잠을 자는 동물들의 집을 자유롭게 구성한다.④ 동물집이 완성되면 겨울잠을 자는 동물 인형을 넣는다.- 이곳에는 어떤 동물이 자고 있을까?- 겨울잠을 잘 수 있도록 동물을 넣어보자.⑤ 활동을 하고 난 느낌에 대해 이야기 나눈다.- 친구들과 동물들의 집을 만들어 보았는데 어땠니?- 겨울잠을 자는 동안 동물들에게 또 무엇이 필요할까?

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  • 겨울잠을 자는 동물 언어만 5세

    ■활동방법① 겨울잠을 자는 동물 머리띠를 소개하며 동물들의 공통점을 이야기 나눈다.- 어떤 동물의 머리띠가 있니?- 이 동물들의 공통점은 무엇일까?② 겨울잠을 자는 동물 놀이 활동에 필요한 것을 알아본다.- 겨울잠을 자는 동물 놀이를 하기 위해 무엇이 필요할까?- 먹이는 무엇으로 하면 좋을까?- 동굴이나 땅속 같은 동물들이 자는 집은 어떻게 나타내면 좋을까?- 역할을 어떻게 정하면 좋을까?③ 역할을 정하고 놀이를 한다.④ 놀이가 끝나면 자리를 정리한다.- 겨울잠을 자는 동물 놀이를 해보았는데 어땠니?- 동물들은 어떤 모습으로 겨울잠을 잤니?- 겨울잠은 동물들만 잘까?