생활 속 과학으로 호기심과 창의성을 높이는 관찰&실험 프로그램
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1. [채소는 무슨 색일까] 관찰영상을 보고 [무슨 채소일까?] 관찰활동을 한다. 2. [채소는 무슨 색일까] 실험영상을 보고 [겉과 속이 다른 채소] 실험활동을 한다. 3. [채소로 꾸민 얼굴] 표현활동을 한다. 4. [채소 샐러드] 공감활동을 한다.
여러 가지 채소에 관심을 가진다. 채소의 겉과 속을 탐색한다.
코로 냄새를 맡아 물건을 찾아본다. 다양한 사물의 냄새에 관심을 갖는다.
명화 속 열매의 모습에 대해 관심을 갖는다. 명화의 아름다움을 느끼며 즐겨 감상한다. 준비된 재료를 탐색하고 친구의 얼굴을 구성한다.
채소의 모양에 관심을 가지고 탐색한다. 채소 도장 찍기를 하며 다양한 색과 모양을 경험한다.
[3월] 거울놀이(관찰)
[4월] 먼지 들여다보기(관찰)
[5월] 실 전화기(관찰)
[6월] 흔들흔들 집게 인형(관찰)
[7월] 노래하는 드라이아이스(관찰)
[8월] 낙하산 만들기(관찰)
[9월] 오징어 해부(관찰)
[10월] 자꾸 붙는 도꼬마리(관찰)
[11월] 그림자의 변신(관찰)
[12월] 옮겨가는 물(관찰)
[1월] 자석으로 그린 그림(관찰)
[2월] 떼굴떼굴 굴러가요(관찰)
[3월] 거울놀이(실험)
[4월] 먼지 들여다보기(실험)
[5월] 실 전화기(실험)
[6월] 흔들흔들 집게 인형(실험)
[7월] 노래하는 드라이아이스(실험)
[8월] 낙하산 만들기(실험)
[9월] 오징어 해부(실험)
[10월] 자꾸붙는 도꼬마리(실험)
[11월] 그림자의 변신(실험)
[12월] 옮겨가는 물(실험)
[1월] 자석으로 그린 그림(실험)
[2월] 떼굴떼굴 굴러가요(실험)