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과학융합교육 창의자람

생활 속 과학으로 호기심과 창의성을 높이는 관찰&실험 프로그램

이달의 과학융합교육

창의
자람

1. [떴다 떴다 비행기] 관찰영상을 보고 [하늘을 어떻게 날까] 관찰활동을 한다.
2. [떴다 떴다 비행기] 실험영상을 보고 [빠르기와 방향이 달라요] 실험활동을 한다.
3. [비행기] 표현활동을 한다.
4. [비행기 체조] 공감활동을 한다.

활동 모아보기

멀티교수자료

관찰영상

  • [3월] 거울놀이(관찰)

  • [4월] 먼지 들여다보기(관찰)

  • [5월] 실 전화기(관찰)

  • [6월] 흔들흔들 집게 인형(관찰)

  • [7월] 노래하는 드라이아이스(관찰)

  • [8월] 낙하산 만들기(관찰)

  • [9월] 오징어 해부(관찰)

  • [10월] 자꾸 붙는 도꼬마리(관찰)

  • [11월] 그림자의 변신(관찰)

  • [12월] 옮겨가는 물(관찰)

  • [1월] 자석으로 그린 그림(관찰)

  • [2월] 떼굴떼굴 굴러가요(관찰)

관찰영상

  • [3월] 거울놀이(실험)

  • [4월] 먼지 들여다보기(실험)

  • [5월] 실 전화기(실험)

  • [6월] 흔들흔들 집게 인형(실험)

  • [7월] 노래하는 드라이아이스(실험)

  • [8월] 낙하산 만들기(실험)

  • [9월] 오징어 해부(실험)

  • [10월] 자꾸붙는 도꼬마리(실험)

  • [11월] 그림자의 변신(실험)

  • [12월] 옮겨가는 물(실험)

  • [1월] 자석으로 그린 그림(실험)

  • [2월] 떼굴떼굴 굴러가요(실험)