생활 속 과학으로 호기심과 창의성을 높이는 관찰&실험 프로그램
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1. [떴다 떴다 비행기] 관찰영상을 보고 [하늘을 어떻게 날까] 관찰활동을 한다. 2. [떴다 떴다 비행기] 실험영상을 보고 [빠르기와 방향이 달라요] 실험활동을 한다. 3. [비행기] 표현활동을 한다. 4. [비행기 체조] 공감활동을 한다.
비행기의 특징에 대해 안다. 우드락 비행기를 만든다. 다양한 방법으로 날아가는 모습을 관찰한다.
비행기에 관심을 가진다. 재미있는 표현들에 관심을 가지며 동시를 감상한다. 동시를 감상하고 느낀 점을 이야기한다.
비행기 흉내를 내본다. 신체를 이용한 모방 놀이를 즐긴다. 비행기가 움직이는 모습에 관심을 가진다. 비행기의 움직임을 신체로 표현할 수 있다.
[3월] 거울놀이(관찰)
[4월] 먼지 들여다보기(관찰)
[5월] 실 전화기(관찰)
[6월] 흔들흔들 집게 인형(관찰)
[7월] 노래하는 드라이아이스(관찰)
[8월] 낙하산 만들기(관찰)
[9월] 오징어 해부(관찰)
[10월] 자꾸 붙는 도꼬마리(관찰)
[11월] 그림자의 변신(관찰)
[12월] 옮겨가는 물(관찰)
[1월] 자석으로 그린 그림(관찰)
[2월] 떼굴떼굴 굴러가요(관찰)
[3월] 거울놀이(실험)
[4월] 먼지 들여다보기(실험)
[5월] 실 전화기(실험)
[6월] 흔들흔들 집게 인형(실험)
[7월] 노래하는 드라이아이스(실험)
[8월] 낙하산 만들기(실험)
[9월] 오징어 해부(실험)
[10월] 자꾸붙는 도꼬마리(실험)
[11월] 그림자의 변신(실험)
[12월] 옮겨가는 물(실험)
[1월] 자석으로 그린 그림(실험)
[2월] 떼굴떼굴 굴러가요(실험)