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클립자료

활동계획안

  • ① 지금의 모습과 나이에 대해 이야기 나눈다. - 친구들은 지금 몇 살이니? - 키는 얼마나 크니? - 몸은 얼마나 크니? - 6살이 되어 할 수 있는 것은 무엇이 있니?② 예전의 나의 모습을 생각해보며 이야기 나눈다. - 그럼 6살 때 보다 더 어렸을 때에도 지금과 같은 모습일까? - 어떤 것이 달랐을까? - 처음부터 걸어 다닐 수 있었을까? - 언제부터 말을 했을까? - 언제부터 혼자 책을 볼 수 있었을까?③ 성장 과정 그림카드를 보면서 이야기 나눈다. - (성장 과정 그림카드 중 임신한 엄마 그림카드를 보여주면서) 이 그림은 어떤 그림이니? - 엄마의 배가 어떠니? - 아기는 어떤 모습을 하고 있니? - 몇 살쯤 된 것 같니? - 전에 보았던 사진보다 얼마나 큰 것 같니? - 조금 전까지 보았던 그림은 아기가 모두 어떤 모습으로 있었니? - 그런데 지금은 어떤 모습으로 있지? - 그림 속에 아이는 무엇을 하고 있니? - 지금까지 이야기를 나누었던 것처럼 친구들도 자라나고 있니? - 친구들이 지라나는 모습을 이야기해보는 ‘나의 성장 과정을 소개해요’ 놀이를 할 건데 해볼 수 있을까? - ‘나의 성장 과정을 소개해요’ 놀이에 어떤 자료가 준비되어 있을까?④ ‘나의 성장 과정을 소개해요’ 놀이 방법을 알아본다. - 준비되어 있는 나의 성장 사진첩을 이용하여 어떻게 놀이하는 걸까? - 어떤 이야기를 하는 놀이일까?⑤ ‘나의 성장 과정을 소개해요’ 놀이를 한다. - 먼저 나의 성장 사진첩을 살펴볼까? - 어떤 모습이 제일 처음에 있니? - 나는 어디에 있는 것 같니? - 세상으로 나온 나의 모습은 어떠하니? - 왜 울고 있는 것 같니? - 사진을 보면서 내가 어떻게 자라고 있는지 이야기로 해 볼 수 있겠니? - 성장 과정에 알맞은 그림과 글을 붙이고 따라 써보자. - 글자를 읽으며 나의 성장 과정을 소개해보자.⑥ ‘나의 성장 과정을 소개해요’ 놀이를 하고 나서 놀이를 회상하며 이야기 나눈다. - 놀이를 하면서 어떤 생각을 하게 되었니? - 나의 몸이 자라남을 무엇을 보며 알았니? - 내가 자라나는 모습을 이야기로 해보 기분이 어땠니? - 내가 이 세상에 태어날 수 있었던 것은 누구 때문이었니? - 놀이를 하면서 엄마, 아빠께 어떤 마음이 들었니?

    관련주제나와 가족 관련클립성장과정 나의 성장 과정
  • 성장과정 주사위 언어만 4세

    [성장 주사위 만들기]2. 성장에 관심을 가지고 이야기를 나눈다. - 성장이란 무엇일까? - 자라서 점점 커지는 것을 성장이라고 하는구나. - 성장하면서 모습이 완전히 변하는 동물도 있구나. 3. [놀이지원] 교사가 성장과정 주사위 만들기 도안을 제공한다. - 어떤 그림이 그려져 있는지 살펴볼까? - 나비는 애벌레가 성장한 모습이구나. - 개구리는 원래 동그랗고 작은 알 모양이었구나. - 성장과정 주사위를 만들어볼까? - 도안을 색칠하고 주사위를 만들면 성장한 모습이 보이는구나. 4. 유아가 자신이 만든 성장과정 주사위를 탐색한다. - ○○이는 나비의 성장과정 주사위를 만들었구나. - □□는 개구리의 성장과정 주사위를 만들었네, 주사위를 서로 바꾸어 보아도 좋겠구나. - 성장과정 주사위를 돌려보니 어떠니? - 우리의 성장과정도 궁금하구나. 5. [확장] 나의 성장과정을 그림으로 표현해본다. - ○○이의 성장과정을 표현하고 싶구나. - 우리 성장과정을 그림으로 그리고 있구나. - 아기 때와 지금의 모습은 어떻게 다르니? 앞으로는 어떤 성장을 할까?

  • 성장과정 언어만 4세

    [나비의 성장과정 알기]2. 유아가 나비의 한 살이와 관련된 이야기를 한다. - 나비는 어디에서 태어나는 건지 궁금하구나.- 나비는 언제부터 날개가 있었을까?3. [놀이지원] 교사가 나비의 한 살이 단계별 사진을 제공하며, 이야기한다. - (나뭇잎 뒤에 붙어 있는 알 사진을 보며) 이것은 무엇일까?- 나비 알이 어디에 있니?- 꿈틀꿈틀 애벌레가 된 나비는 언제부터 날개가 생기게 됐을까?4. 유아가 나비의 성장과정에 대한 이야기를 한다.- 알에서 애벌레가 된 나비는 어떻게 되었을까?- 번데기는 여러 날이 지난 뒤 무엇이 될까?5. [확장] 유아가 나비의 한 살이에 관한 작은 책 만들기를 한다.- 나비의 한 살이를 순서대로 놓아보고 있구나.- 다 모아서 책을 만들 거야?

  • 나비의 성장 과정 언어공통 연령

    1. 나비의 꿈 동요를 듣고 노래를 부른다. - 우리 함께 노래를 들어볼까? - 무슨 노래니?- 나비 노래구나. - 나비를 본 적 있니? 어디서 보았니? - 나비를 좋아하니?- 어떤 나비를 좋아하니?2. 「나비 한살이」로 나비를 키운다.- ( 「나비 한살이, 루페」를 준비한다.)- 나비를 키워보고 싶니?- (나비 한살이를 보여주며) 우리가 함께 나비를 키워 볼 거야. 어떤 나비였으면 좋겠니? - 나비의 알을 본 적이 있니?- (페트리 접시의 알을 보여주며) 나비들은 잎에 알을 낳는단다. 루페로 자세히 살펴볼까? - 알은 어떤 색이니?- 알은 어떻게 생겼니?- (애벌레를 보여주며) 알에서 나온 애벌레들을 살펴보자.- 애벌레는 어떤 색이니?- 애벌레의 머리는 어디일까?- 애벌레는 어떻게 움직일까? - (번데기를 보여주며) 애벌레가 무엇이 되었니?- 번데기에서 무엇이 나올까?- 나비의 한살이를 기억해서 말해볼까? - 우리가 키운 나비를 어떻게 하면 좋을까? [활동방법] 1) 나비 한살이를 준비한다. 2) 알을 애벌레가 될 때까지 서늘한 곳에서 키우며 관찰한다. 3) 애벌레의 길이가 0.5cm가 되면 잎과 함께 화분에 올려 관찰한다. 4) 번데기와 번데기에서 깨어난 배추흰나비를 관찰한다. 3. 활동 후 알게 된 점과 느낀 점을 이야기 나누며 마무리한다.- 나비를 키워보니 어땠니? - 새롭게 알게 된 것이 있니?- 더 알아 보고 싶은 것이 있니? - 나비를 만나기 위해서는 많은 과정이 필요하단다.- 나비를 아끼고 사랑하는 마음을 가지도록 하자.■ 참고자료 번데기에서 나온 나비는 바로 날갯짓을 하지 못하고 1~2시간 정도 날개를 충분히 말린 다음 날아갈 수 있다. 날개를 말리는 시간 동안은 움직이지 않고 그대로 있기 때문에 아이들이 나비를 충분히 관찰할 수 있는 시간이 된다. 이 시간 동안 나비 그림을 그리거나 나비에 대한 이야기를 나누면 기억에 남는 소중한 시간이 될 것이다. ■ 확장활동(미술) 나비 데칼코마니 1) 나비모양의 종이를 반으로 접는다.2) 한쪽에 여러 가지 색의 아크릴 물감을 자유롭게 짠다.3) 종이의 양쪽을 맞대어 접는다.4) 펼쳐서 물감이 찍힌 모양을 본다.5) 말린 후, 다양한 재료로 나비를 꾸며 완성한다. ■ 가사 팔랑팔랑 팔랑 나비 한 마리 / 나풀나풀 나풀 어디서 왔나요 아지랑이 아롱 꽃밭을 지나 / 팔랑팔랑 팔랑 어디로 가나요 꽃 찾아서 왔다가 꿈 찾아서 가나요 / 황금햇살 눈부신 화창한 봄날 팔랑팔랑 팔랑 나비 한 마리 / 꿈이 되어 날아 가지요.

  • 잠자리의 성장 과정 언어공통 연령

    1. 수수께끼를 통해 잠자리를 소개한다.- 선생님이 내는 수수께끼를 잘 듣고 맞춰보자.- 나는 가을철에 많이 볼 수 있는 곤충이에요.- 나는 얇은 날개를 4개 가지고 있어요.- 나는 종류에 따라 다양한 색의 꼬리를 가지고 있지요.- 나는 누구일까요? 2. 「한살이 생태모형_잠자리」를 관찰한다.- (「한살이 생태모형_잠자리」를 순서대로 나열해보고 <알-애벌레-잠자리> 과정을 관찰한다.) - 잠자리의 성장 과정을 알아볼까?- 잠자리의 알은 어떻게 생겼니?- 알이 잘 보이니?- 작아서 안보이니 루페로 자세히 관찰해볼까?- 알에서 나온 애벌레는 어떻게 생겼니?- 애벌레를 위, 아래, 옆에서 모두 관찰해보자. - 나비의 애벌레와는 어떻게 다르니?- 잠자리 몸은 어떻게 구분할 수 있을까? - 머리, 가슴, 배, 날개를 찾아보자. 어떻게 생겼니?- 잠자리 눈은 어떻게 생겼니?- 날개의 무늬를 루페로 자세히 살펴보자. [활동방법] 1) 한살이 생태모형_잠자리를 준비한다. 2) 한살이 순서대로 나열한다. 3) 한살이 순서대로 360도, 6면을 관찰한다. 3. 활동 후 알게 된 점과 느낀 점을 이야기 나누며 마무리한다.- 잠자리에 대해 어떤 것을 알게 되었니?- 잠자리의 성장과정을 관찰해보니 어땠니?- 어떤 것이 가장 기억에 남니?■ 확장활동(자연탐구) 여름 곤충에 대해 알아본다. 1) 파리- 파리는 어떤 곤충일까? 어디에서 볼 수 있니??- 파리는 어떻게 생겼니?2) 무당벌레- 무당벌레를 본 적 있니? 무당벌레는 어떻게 생겼니? (색이 화려한 곤충인 무당벌레는 기어 다니기도 하고, 날아다니기도 함.)- 무당벌레는 어디서 볼 수 있을까? 무엇을 먹고 살까?(줄기에 있는 진딧물을 먹고 삶)3) 사마귀- 사마귀를 본 적이 있니? 사마귀를 보았을 때 어떤 느낌이 들었니?- 사마귀는 어떤 곤충일까? 어디서 볼 수 있을까요?(풀숲에서 볼 수 있음.)- 사마귀는 무엇을 먹고 살까? (사마귀는 자신보다 작은 곤충을 다 잡아 먹는 곤충임.)4) 잠자리- 잠자리를 본 적 있나요? 잠자리는 어떤 곤충일까요?- 잠자리는 어디서 볼 수 있을까요?(호수나 연못 등 물이 가까이 있는 숲에 가면 볼 수 있음)5) 반딧불이- 반딧불이를 본 적이 있나요? 반딧불이는 어떤 곤충일까요? (몸에서 불빛이 나오는 반딧 불이는 이슬만 먹고 삶. 밤이 되면 몸에서 발광을 냄.)6) 쇠똥구리, 나방, 장수풍뎅이- (쇠똥구리, 나방, 장수풍뎅이)를 본 적 있나요? 어떤 곤충일까요?

교육계획안

월안 주안 일안
만 0세 만 1세 만 2세 만 3세 만 4세 만 5세
혼합반(0,1세) 혼합반(1,2세) 혼합반(3,5세) 연장보육(영아) 연장보육(유아) 방과후
야간연장(영아) 야간연장(유아)

월간유아

  • ... 다채로움과 풍요로움을 접하며 자연과 공감하는 아이로 성장합니다. 또 교직원은 아이들이 가진 개성, 개인차, 개별성을 ... 그런 아이들을 매일 볼 수 있어 설렙니다.‘놀이’로 ‘성장’하는 아이들부모는 아이의 적응상황, 일상, 식사량 등 어느 ... 자녀의 모습은 부모가 가장 먼저 느끼기 마련이지요. 이 과정에서 쌓이는 신뢰는 다시 교사들에게 큰 격려로 돌아옵니다 ...

    월간유아 > 우수교육기관
  • ... 이음교육은 유아의 경험이 보육과정, 유치원 교육과정, 초등 교육과정과 자연스럽게 연계돼 유아 개인의 발달과 경험에 긍정적인 ... 과 협조체계를 구축해 부모 효능감 증진을 통한 건강한 유아 성장 ·발달 지원과 학부모의 놀이중심 교육에 대한 긍정적 체감도 향상을 지원하는 사업이다. 또 학부모 안심유치원은 유치원에서의 건강·안전 관리 책임을 강화해 학부모가 ...

    월간유아 > 뉴스
  • ... 투자는 성인교육 17달러에 상응한다’는 말이 있듯이 유아기는 신체적·정서적·사회적 성장과 발달 과정의 기초를 형성하는 매우 중요한 시기”라며 “경기도교육청 유아교육 진흥에 관한 법적 근거를 마련해 유아의 전인적 발달을 도모하고 유아교육의 질적 향상에 기여하고자 본 조례안을 제안하게 되었다”라고 말했다.조례안의 주요내용은 △유아교육 진흥 ...

    월간유아 > 뉴스

함께하는자료실

  • 나비의한살이 2022.04.11
    글쓴이 꼬꼬닭조회수 2,095댓글수 0다운로드 610

    나비의 성장 과정 작은 책 만들기, 나비 날개를 표지로 완성할 수 있어요~^^

  • 매미 성장과정 2020.07.13
    글쓴이 찌쌤조회수 2,247댓글수 2다운로드 1,505

    기존에 올라온 자료가~사진 화질이 좋지 않아 수정해봤습니다~^^

  • 누에 성장과정 메모리카드 2020.06.09
    글쓴이 tom조회수 1,531댓글수 0다운로드 259

    누에 성장과정 메모리카드 만들기 자료 입니다.

  • 나비,개구리 성장과정 책만들기 2020.04.02
    글쓴이 함께해요조회수 12,035댓글수 1다운로드 3,491

    유용하게 사용하세요

  • 나비의 성장과정 활동지 2019.10.07
    글쓴이 tom조회수 5,246댓글수 0다운로드 1,468

    나비의 성장과정을 알수 있는 활동지 입니다.

이야기마당

  • 자립심교육 2021.09.10글쓴이 교육조회수 133댓글수 14

    ... "엄마가 도와달라고 하는데 불평불만이 한마디도 없다"며 신기해 했다. 막심은 요리를 돕는 과정 생긴 실수도 직접 수습했다. 막심이 엄마 올가를 돕는 동안, 키릴은 3살 동생을 도맡아 ... 대해 "한 단어로 정리하자면 평온함. 한국에 살면서 키릴이 자라고 동생들이 태어났다. 성장하며 자립해가는 모습을 보니 뿌듯하다. 아이들이 잘 지내주고 있기 때문이다"라고 ...

  • 동식물 그림책 2021.05.23글쓴이 ......조회수 236댓글수 24

    동식물과 관련된 그림책 추천해주세요 여러 동물의 특징이나 생김새, 식물의 성장 과정 내용의 그림책 아시면 알려주세요ㅜ

  • 경력직 자기소개서 및 포트폴리오 2021.05.19글쓴이 힘들다힘들어조회수 695댓글수 17

    ... 다르다고 하던데, 제가 갖고 있는 틀은 "성장과정, 성격의 장단점, 교육철학 및 포부, 지원동기" 이 4가지입니다. 성장과정은 초임때랑 똑같이 써도 될거 같은데 성격의 장단점이나, 교육철학, 지원동기는 아무래도 경력이 있다보니 기관에 다니면서 있었던 에피소드나 이런 걸로 연결지어서 쓰는게 좋겠죠? 그리고 포트폴리오도 초임때는 주로 대학교다닐때 했었던 ...

  • 평가제 이야기나누기 자료 2021.04.15글쓴이 긍정맘조회수 252댓글수 4

    저희가 이번에 평가제를 하는데요... 봄의 날씨에 대해 이야기나누기를 한 뒤, 사진 자료를 벽면에 게시해도 될까요? 글씨도 있고 지식전달 자료처럼 보여서요... 그리고 꽃 화분 옆에 꽃의 명칭이나 식물의 성장과정, 관찰기록지 제싯해도 될까요? 놀이 평가제라 감이 잘 안ㅇ안와요ㅠㅠ

  • 한입오징어,총알문어,풀치 2021.01.30글쓴이 ㄱ조회수 131댓글수 26

    ... 되기 전 새끼를 잡아들이면 악순환이 시작된다. 알 ㅡ치어 ㅡ성장 ㅡ성체 ㅡ번식 으로 이어지는 계단에서 성장단계를 무너뜨리게되면 성체가 되어 번식할 수 있는 기회조차 ... 반면교사 삼아 수산자원 유지에 적합한 어업활동과 유통과정을 인증토록 하고있다 ㅡ한입오징어는 어획금지 현재의 이익에만 눈이 어두워 미래를 놓치지 않아야 할텐데 대부분의 ...

사진갤러리

직무연수

  • 강사명 : 김지혜학습기간 : 학습기간 4주수강료 : \ 90,000
    과정을 통해 교사가 영유아, 부모, 동료교사, 원장과의 긴밀한 협력관계를 유지할 수 있도록 다양한 유형을 살펴보고 적응법을 적용하여 성장할 수 있도록 지원하고자 합니다.
  • 강사명 : 안채윤학습기간 : 학습기간 8주수강료 : \ 100,000

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  • 단오

    우리나라의 명절인 단오의 의미와 풍습에 대해 알아본다.
    세시풍속 단오에 하는 일을 경험해 본다.