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① 12간지 동물에 대해 이야기 나눈다. - 지금은 몇 년도이니?- 2015년을 대표하는 동물은 무엇일까?- 2015년도에 태어난 아기들은 어떤 띠가 될까?- 양 이외에 우리의 띠를 대표하는 동물들에 대해 들어본 적이 있니?- 어떤 동물이 있을까?- 우리 친구들은 지금 어떤 띠이니?- 아빠나 엄마의 띠를 알고 있는 친구들도 있니?- 선생님은 어떤 띠 일까? - 그렇게 생각한 이유는 무엇이니?- 왜 사람들은 이런 띠를 정했을까?- 동물 띠가 있어서 좋은 점은 무엇일까? ② 오늘의 활동과 준비된 재료들을 알아본다.- ‘12간지 동물 마라카스’로 소리를 내어볼 수 있을까?- ‘12간지 동물 마라카스’로 내는 소리는 어떤 느낌일 것 같니?- ‘12간지 동물 마라카스’로 어떻게 소리를 내어볼 수 있을까?- ‘12간지 동물 마라카스’로 다양한 소리를 내어볼까? - 어떻게 마라카스를 움직여 소리를 내어볼 수 있을까?- 마라카스를 세게 흔들면 어떤 소리를 낼까?- 마라카스를 천천히 흔들면 어떤 소리가 날까?- 활동을 위해 또 무엇이 필요할까? ③ 활동 방법을 알아본다. [활동방법]1) 음률 영역에 제시된 다양한 ‘12간지 동물 마라카스’를 탐색한다. 2) 사용하고 싶은 ‘12간지 동물 마라카스’를 선택한다. 3) 손의 세기를 달리하여 다양한 소리를 내어본다. 4) 친구와 함께 소리를 내어본다. 5) 활동이 끝나면 자리를 정리한다. - ‘12간지 동물 마라카스’ 활동은 어떻게 하는 것일까?- 활동 방법을 함께 알아보도록 할까? ④ 활동을 하며 지켜야 할 약속을 알아본다. - 즐겁게 활동을 하기 위해 지켜야 할 약속은 무엇일까? - 우리 스스로 할 수 있는 약속이 있을까? - 활동을 하다가 어려운 점이 있으면 누구에게 도움을 청하면 좋을까? ⑤ ‘12간지 동물 마라카스’ 활동을 한다. - 지금부터 ‘12간지 동물 마라카스’ 활동을 해 보도록 할까? - 무엇을 먼저 해야 할까? ⑥ ‘12간지 동물 마라카스’ 활동이 끝난 후 평가한다. - 12간지 동물에는 어떤 동물들이 있었니? - 12간지 동물 마라카스를 가지고 다양한 소리를 연주해 보니 어땠니?- 가장 기억에 남는 소리는 무엇이니? - 어떤 동물 마라카스를 연주한 것이 기억에 남니?- 가장 기억에 남는 동물의 띠는 무엇이니?- 친구들이 연주하는 소리를 들어본 느낌은 어떠니?- 규칙을 지키며 활동을 했니? - 규칙을 지키며 활동한 기분은 어떠니? - 친구와 함께 활동해 보니 어땠니?
① 12간지 동물에 대해 이야기 나눈다. - 지금은 몇 년도이니?- 2015년을 대표하는 동물은 무엇일까?- 2015년도에 태어난 아기들은 어떤 띠가 될까?- 양 이외에 우리의 띠를 대표하는 동물들에 대해 들어본 적이 있니?- 어떤 동물이 있을까?- 우리 친구들은 지금 어떤 띠이니?- 아빠나 엄마의 띠를 알고 있는 친구들도 있니?- 선생님은 어떤 띠 일까? - 그렇게 생각한 이유는 무엇이니?- 왜 사람들은 이런 띠를 정했을까?- 동물 띠가 있어서 좋은 점은 무엇일까? ② 오늘의 활동과 준비된 재료들을 알아본다. - 언어 영역에서 친구들과 ‘'12간지 동물' 작은 책 만들기’ 활동을 해보는 것은 어떨까?- ‘'12간지 동물' 작은 책 만들기’ 활동을 하기 위해 무엇이 필요할까? - 책을 만들기 위해 무엇이 필요할까?- 글자는 어디에 쓰면 좋을까?- 사진이나 그림은 어디에 붙이거나 그리면 좋을까? ③ 활동 방법을 알아본다. - ‘'12간지 동물' 작은 책 만들기’ 활동은 어떻게 하는 것일까? - 앞에 어떤 자료들이 있니?- 잡지와 신문 혹은 그림으로 무엇을 할 수 있을까?- 더 자세히 활동 방법을 알아보도록 할까? ④ 활동을 하며 지켜야 할 약속을 알아본다. [활동방법]1) 교실의 언어 영역으로 이동한다. 2) 준비된 다양한 책 만들기 재료를 탐색한다. 3) 책에 들어갈 내용을 정한다. 4) 사진을 오려 활동지에 풀을 이용해 붙인다. 5) 사진 밑에 쓰기 도구를 이용하여 각 동물이나 띠의 명칭을 적는다. 6) 표지에 책의 제목과 유아의 이름을 적는다. 7) 활동이 끝나면 자리를 스스로 정리한다. - 즐겁게 친구들과 ‘'12간지 동물' 작은 책 만들기’ 활동을 하기 위해 지켜야 할 약속이 있을까?- 우리 스스로 지킬 수 있는 약속에는 어떤 것들이 있을까?- 활동이 끝나면 주변을 스스로 정리할 수 있겠니?⑤ ‘'12간지 동물' 작은 책 만들기’ 활동을 한다. - 지금부터 ‘'12간지 동물' 작은 책 만들기’ 활동을 해보도록 할까? - 가장 먼저 무엇을 해야 할까? ⑥ ‘'12간지 동물' 작은 책 만들기’ 활동이 끝난 후 평가한다. - ‘'12간지 동물' 작은 책 만들기’ 활동을 해 보니 어땠니?- 가장 기억에 남는 띠에는 어떤 것들이 있었니? - 사람들이 가진 띠에 대해 이야기 나누었는데 어떤 느낌이 들었니?- 지금 친구들의 띠는 무엇이었니?- 2015년도에 태어난 아기들의 띠는 어떤 띠라고 했니?- 띠를 나타내는 동물의 글과 그림을 본 느낌은 어떠니?- 친구와 함께 활동한 느낌은 어떠니?- 활동을 할 때 재미있었던 점은 무엇이니? - 활동을 하며 어렵거나 아쉬운 점도 있었니?■ 참고자료
12간지 12간지 이미지를 구글에서 검색에서 12간지 딱지 + 12간지 아름표를 만들어 보았습니다.
12간지 동물 이름표
12간지 동화 입니다.PPT자료라 아이들과 이야기 나누기 시간에 활용하면 좋을 것 같아요
ㅎㅎ
ㅎㅎ
12월이 코앞입니다. 어찌 간지 모르게 올해는 다 가버렸어요. 마지막 남은 한 달도 나쁜 소식보다 좋은 소식을 기다려보네요.
부처님 오신 날을 맞이하여 부처님이 이 땅에 오신 의미를 알고, 부처님의 가르침을 이해하며 부처님 오신 날을 축하한다.
