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■ 활동방법① 유치원에서 있었던 행사 사진을 보며 이야기를 나눈다. - (사진을 보여주며) 어떤 사진이니? - 어디에서 놀고 있는 모습이니? - 누구와 함께 놀았니? - 물놀이를 했던 일이 생각나니? - 무엇을 가지고 놀았었니? - 어떤 옷을 입었었니? - 소풍날에는 어떤 점심을 먹었니? - 동물원에 가서 무엇을 보았니? - 어떤 동물에게 먹이도 주었었지? - 사진 속에 누가 있니? - 여기에서 어떤 요리를 했었지? - 맛이 어땠니?② ‘사진 주사위보며 이야기 꾸미기’를 할 것을 소개하며 방법을 알아본다. - ‘사진 주사위보며 이야기 꾸미기’를 하려고 하는데 어떤 재료가 필요할까? - (주사위를 보여주며)네모난 이것은 무엇일까? - 주사위에는 왜 찍찍이가 붙어 있을까? - 사진을 왜 있는 걸까? - 어떻게 하는 활동일까?[‘사진 주사위보며 이야기 꾸미기’ 활동방법]1) 준비된 유치원 1년 사진을 살펴본다. 2) 원하는 사진 6장을 고른다. 3) 고른 사진을 주사위에 붙인다. 4) 주사위를 굴린다. 5) 나온 사진을 보며 이야기를 꾸민다. ③ ‘사진 주사위보며 이야기 꾸미기’ 활동을 한다. - 누구와 하고 싶니? - 왜 혼자 하고 싶니? - 어떤 사진을 골라볼래? - 주사위 중 어디에 붙이고 싶니?④ ‘사진 주사위보며 이야기 꾸미기’를 하고 나서의 느낌을 이야기 나눈다. - ‘사진 주사위보며 이야기 꾸미기’를 하고나니 어떤 일이 가장 기억에 남았니? - 즐거웠던 일들은 무엇이 있었니? - ‘사진 주사위보며 이야기 꾸미기’를 하면서 유치원에 대해 어떤 생각을 하게 되었니?
■ 사전활동- 자연환경 꽃발 사진을 감상한다.■ 활동방법[도입 및 전개]1.꽃밭사진을 보면 이야기 한다."00야 여기 예쁜 꽃들이 있네""무슨색깔 꽃들이 있니?""00는 어떤 꽃이 제일 마음에 드니?"2. 꽃밭은 꾸며 보도록 한다."여기에 00가 좋아하는 똧이 있니""00가 좋아하는 꽃들을 골라 볼까?""모아 놓은 꽅들을 종이 위에 붙여보자"(교사의 도움을 받아 풀이나 테이프를 이용하여 꽃밭을 구성한다."[마무리]3. 완성된 작품을 환경판에 전시한다."이 꽃밭은 00가 만든거구나""여기에 00와 똑같은 꽃이 피어있네"
