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① 물감 지퍼백을 제공하고 영아가 관심을 보이는지 관찰한다. (교사의 의도적인 상호작용 개입 없이 환경으로만 제공) ② 물감 지퍼백에 관심을 보이는 영아와 상호작용을 나눈다. - 비닐이 있네~ - 비닐 속에 있는 게 뭘까? - 물감이구나. 빨간색도 보이고 노란색도 보이네. ③ 교사가 물감 지퍼백으로 놀이하는 모습을 보여준다. - 선생님이 지퍼백 속 빨간색 물감을 눌러볼게. - 어, 빨간색 물감이 노란색 물감과 섞였네~ - 이번에는 노란색 물감을 밀어볼까? ④ 영아가 물감 지퍼백으로 놀이해 볼 수 있도록 격려한다. - ○○도 해볼까? - ○○는 손가락으로 꾹 꾹 눌러보고 있구나. - 선생님도 ○○처럼 해 볼게. ■ 참고사항지퍼백 속에서 물감을 짜고 새어나오지 않도록 밀봉하여 제공한다.
■ 활동방법① 지퍼백을 탐색한다. - 여기에 무엇이 있니? - 지퍼백을 살펴보자. 무엇처럼 보이니? - 지퍼백을 어디에서 보았니?② 지퍼백을 꾸며 나만의 가방을 만들 것을 소개한다. - 지퍼백을 꾸며서 나만의 가방을 만들어보자. - 어떤 가방을 만들고 싶니? - 지퍼백을 이용해서 어떻게 가방을 만들 수 있을까?③ 유아들이 스티커를 붙여 자유롭게 가방을 만든다.④ 완성된 가방에 손잡이를 달아준다.⑤ 가방을 만들고 난 느낌에 대해 이야기 나눈다. - 나만의 가방을 만들어 보았는데 어땠니?■ 참고사항① 스티커는 주제에 맞게 다양한 모양과 색상으로 준비한다.② 지퍼백의 크기를 다양하게 하여 손가방과 메는 가방을 만들어 볼 수 있다.■ 확장활동① 역할영역과 연계하여 놀이할 수 있다.■ 활동의 예[ 활동순서 ] 1. 다양한 색의 셀로판지를 가지고 충분히 탐색한다.2. 준비된 하트 모양 셀로판지를 나누어 주고 만져본다. 3. 코팅지에 하트 셀로판지를 자유롭게 배치한 후 코팅한다.4. 코팅지를 반 접어 가방 모양을 만든다. 5. 윗 부분에 구멍을 뚫고 리본으로 가방 손잡이를 만든다. ■ 도움말 셀로판지 활동을 계획할 째 탐색하는 시간을 충분히 준다. 손으로 만져보기, 날려보기, 구겨보기, 몸에 붙여보기 등의 활동과 눈에 대고 밖을 바라보며 색깔의 개념에 대한 활동을 더한다.
① 어항에 대해 이야기 나눈다. - 어항은 뭐할 때 필요한 물건이니? - 어항을 본 적이 있니? - 어떻게 생겼니? - 어항은 어디에서 볼 수 있을까? - 어항 안에 무엇을 넣을 수 있니?② 활동방법을 소개한다. - 오늘은 선생님과 지퍼백 어항을 만들어볼까? - 어떻게 만들면 좋을까? - 어떤 방법으로 만들면 좋을까?③ 지퍼백 어항을 만든다. [만드는 방법] 1) 여러 가지 색깔 시트지로 물고기와 바다나 강에 사는 다양한 생물들을 오려 지퍼백에 붙인다. 혹은 OHP지에 매직으로 그림을 그린다. 2) 지퍼백 밖을 파란색 아크릴 물감으로 칠한다. 3) 물을 넣는다. 4) 다시 한 번 다른 지퍼백에 넣는다. 5) 끈을 달아 천정에 걸어 감상한다. ④ 완성된 지퍼백 어항을 보며 느낀 점을 이야기하고 평가한다. - 내가 만든 지퍼백 어항에는 어떤 생물들이 살고 있니? - 만들 때 힘든 점은 없었니? - 완성한 지퍼백 어항을 보니 어떤 느낌이 드니?⑤ 유아들이 완성한 지퍼백 어항을 전시하고 활동을 마무리한다. - 우리가 만든 작품을 전시해볼까? - 어디에 전시하면 좋을까? - 우리가 만든 지퍼백 어항이 터질 수도 있으니 물은 조금만 담아서 전시하도록 하자.■ 활동사진
■ 활동 내용[도입]①어항에 대해 이야기 나눈다.- 어항은 뭐할 때 필요한 물건인가요?- 어항을 본 적이 있나요?- 어떻게 생겼나요?- 어항은 어디에서 볼 수 있나요?- 어항 안에 무엇을 넣을 수 있나요?[전개] ①활동방법을 소개한다.-오늘은 선생님과 지퍼백 어항을 만들어 볼 거에요. 여러가지 색깔 시트지로 물고기와 바다나 강에 사는 다양한 생물들을 오려 지퍼백에 붙여주세요. 그리고 지퍼백 안에 파란색 물감 물을 넣는다. ②지퍼백 어항을 만든다.[마무리]①완성된 지퍼백 어항을 보며 느낀 점을 이야기하고 평가한다.- 내가 만든 지퍼백 어항에는 어떤 생물들이 살고 있나요?- 만들 때 힘든 점은 없었나요?- 완성한 지퍼백 어항을 보니깐 어떤 느낌이 드나요?②유아들이 완성한 지퍼백 어항을 벽이나 천장에 걸어본다.(물은 조금 넣어서)
