생활 속 과학으로 호기심과 창의성을 높이는 관찰&실험 프로그램
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1. [맛은 어떻게 느낄까?] 관찰영상을 보고 [여러 가지 맛] 관찰활동을 한다. 2. [맛은 어떻게 느낄까?] 실험영상을 보고 [코로 맛을 느껴요] 실험활동을 한다. 3. [내가 만든 과일주스] 표현활동을 한다. 4. [어떤 맛일까] 공감활동을 한다.
다양한 음식의 맛에 관심을 가진다. 다양한 맛이 있음을 안다. 다섯 가지 맛에 대해 관심을 가진다.
맛을 느낄 수 있다. 눈을 가리고 맛을 볼 때와 코를 막고 맛을 볼 때 차이에 대해 안다. 맛을 구별할 수 있다.
다양한 색을 가진 음식에 관심을 가진다. 여러 가지 과일 주스에 관심을 가진다. 과일 주스의 맛을 상상해본다.
단맛, 짠맛, 쓴맛, 신맛, 매운맛을 구별할 수 있다. 맛을 구별하여 표정을 지을 수 있다. 다양한 맛이 있다는 것을 안다.
[3월] 돋보기(관찰)
[4월] 킁킁 무슨 냄새지(관찰)
[5월] 채소는 무슨 색일까(관찰)
[6월] 같은 소리 다른 소리(관찰)
[7월] 과일 속 비밀(관찰)
[8월] 창의-떴다 떴다 비행기(관찰)
[9월] 소금의 능력(관찰)
[10월] 맛은 어떻게 느낄까(관찰)
[11월] 그림자 관찰(관찰)
[12월] 만져보고 알아요(관찰)
[1월] 종이의 힘(관찰)
[2월] 모래 속 철가루(관찰)
[3월] 돋보기(실험)
[4월] 킁킁 무슨 냄새지(실험)
[5월] 채소는 무슨 색일까(실험)
[6월] 같은 소리 다른 소리(실험)
[7월] 과일 속 비밀(실험)
[8월] 창의-떴다 떴다 비행기(실험)
[9월] 소금의 능력(실험)
[10월] 맛은 어떻게 느낄까(실험)
[11월] 그림자 관찰(실험)
[12월] 만져보고 알아요(실험)
[1월] 종이의 힘(실험)
[2월] 모래 속 철가루(실험)