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일간교육계획안

연령/기간

만 5세 / 2018년 5월 10일 (목요일)

생활주제

나와 가족

주제

소중한 나

소주제

특별한 나에 대해 알아보기

목표

  • 다른 사람과 다른 나의 특별한 점에 대해 안다.
  • 나와 다른 사람의 같은 점과 다른 점을 찾아본다.
일간교육계획안
구분 영역 활동자료
자유
선택
활동		 쌓기영역

  • 뼈를 구성해요

    • 나의 몸에 관심을 가진다.
      친구들과 블록으로 몸속 뼈를 구성하며 협력하는 태도를 기른다.
    • 준비물 : 여러 가지 블록, 뼈 그림
역할영역

  • 내가 커서 어른 되면 무엇이 될까요

    • 여러 가지 직업을 알아본다.
      다양한 직업의 역할을 맡아 알맞은 말과 행동을 표현한다.
      친구와 함께하는 역할극에 흥미를 느낀다.
    • 준비물 : 다양한 직업 의상, 다양한 직업 소품 여러 가지 직업 그림
언어영역

  • 사인을 만들어요

    • 나를 상징하는 것에 대해 알아본다.
      나를 상징하는 사인을 만들어 사용한다.
      서로 다른 표현 방법을 존중하는 태도를 가진다.
    • 준비물 : 여러 가지 사인(혹은 학부모님 사인, 선생님 사인), A4용지, 매직, 사인펜, 색연필
수/조작영역

  • 나의 손,발 핀포킹 놀이를 해요

    • 나의 신체 각 부분의 이름과 생김새를 알아본다.
      손의 움직임을 조절하여 핀포킹한다.
      안전하게 놀이하는 태도를 기른다.
    • 준비물 : EVA판(5mm), 핀(혹은 이쑤시개), 핀꽂이, 종이, 연필, 지우개

  • 손가락 뜨개질

    • 자신의 신체 중 손가락을 사용하여 뜨개질을 해 본다.
      손과 눈의 협응력을 기른다.
      손가락 뜨개질 활동을 끝까지 하여 성취감을 느낀다.
    • 준비물 : 털실, 가위, 손가락 뜨개질로 만든 작품들
음률영역

  • 내가 할 수 있는 일을 표현해요

    • 내가 할 수 있는 일을 알아본다.
      내가 할 수 있는 일을 동작과 악기로 표현한다.
      나는 스스로 해낼 수 있다는 자신감을 가진다.
    • 준비물 : 다양한 종류의 악기, 동요 '둥근 해가 떴습니다' 가사판과 음원
미술영역

  • 나의 몸을 그려요

    • 나의 몸에 관심을 가진다.
      나의 몸을 그림으로 표현한다.
      친구와 함께하는 놀이를 즐긴다.
    • 준비물 : 전지, 크레파스, 사인펜, 색연필, 색종이, 나의 몸 그림
과학영역

  • 손금을 관찰해요

    • 손에 있는 손금의 모양을 알아본다.
      도구를 활용하여 내 손의 손금을 관찰해 본다.
      자신의 몸에 관심을 가진다.
    • 준비물 : 도화지, 연필, 돋보기
대소
집단
활동		 동시 동화 동극

  • [동화] 너는 특별하단다

    • 나는 소중하고 특별한 존재임을 안다.
      바른 자세로 동화를 감상한다.
      나를 아끼고 사랑하는 태도를 기른다.
    • 준비물 : 동화 '너는 특별하단다', 부모님이 작성한 유아의 특별한 점
미술

  • [명화] 다빈치-모나리자

    • 모나리자 명화에 대해 안다.
      명화를 나만의 그림으로 표현한다.
    • 준비물 : 모나리자-레오나르도 다빈치, 활동지(얼굴이 없는 모나리자)
바깥놀이
안전교육

  • 멈추기, 생각하기, 도와주세요

    • 길을 잃었을 때, 바른 대처하는 방법에 대해 알아본다.
      대처방법(멈추기, 생각하기, 도와주세요)를 알고, 실천할 수 있다.
    • 준비물 : 안전교육 영상, 안전교육 슬라이드, 미아 예방송 음원
※ 집필의도와 전개방향에 따라 변경될 수 있습니다.
선생님을 위한 수업 참고자료
※ 활동은 원내 `특색 프로그램`으로 선택하여 사용하실 수 있으며, 다운로드 시 계획안에는 활동 내용이 반영되어 있지 않습니다.

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